擅于培養學生良好的學習習慣，能夠準確把握學生心理，發現學生學習中的困難并對癥下藥，輔導小學生成功考入北京重點中學，獲得學生家長的一致認可。在輔導課程教學的同時，給予學生心理健康輔助，幫助親子關系和諧。家教經歷中有一名學生對數學特別抵觸，成績很差。經過將近一個月時間幫助孩子發現學習樂趣與規律，通過對知識點教學和練習提升知識熟練度。教學過程中發覺孩子對數學老師的部分教學方式不滿。經過與學生的深入溝通和疏導最終幫助其改變態度，從根本上解決學習問題！

1.謙遜有禮貌，開朗真誠但不放肆。2.平常喜歡接觸優秀的人，學習他們身上優秀的品質。3.本校管理學院辯論隊成員，在最近的校新生辯論賽中博得八強。4.參加“百元創業大賽”，在團隊中負責與客戶溝通，創業項目獲得二等獎。5.加入了管理學院團委學生會，有較強的責任心。高考后輔導一名高一學生數學，她基礎極差，滿分一百五只能考二十分，在兩周輔助學習后，她成績達到了五十分，后因其放假回老家，輔助學習結束。在這段時間中，我采用的方法是先了解她，聽她講述自己的優點，肯定她學習外的優秀之處，告訴她只有在成績與別人相差無幾時，其他方面的優秀之處才更能發揮出來。在初步確定自信后，后續講解知識點時，發現她在學習中有很多的毛病，面對這些已經成惡習的毛病，勸說是無用的，所以我選擇直截了當的指出她的問題所在，然后與她探討解決問題的方法。在兩個周時間內，她獲得那么大進步，要感謝她以及她的父母對于我教學方法的支持，她雖然學習能力不強，但是那種堅持不懈學習的態度讓我感動，我很為自己的付出自豪。聽說她現在能考到七十分了，我很開心。

性格溫和善良開朗大方喜歡和人交流因為可以有新思路的碰撞，做事細膩認真愛好唱歌，跳街舞，民族舞，小提琴參加志愿者，主持，爬山，讀書，英語作為班長，最喜歡幫助別人MBI測試中是教導型人格獲得過區三好學生家長您好！從初中開始我開導過身邊有很多朋友同學，當他們遇到困難我總可以以我的同理心，站在他們的角度幫他們相處解決辦法，以及調整好他們的心態（我之所以可以這樣是因為我有立刻調整壞心情的習慣，遇到事情我心里一定會過了那個坎才會繼續別的事情）。因為我能幫助到那些同齡的朋友和比我小的孩子，他們也很喜歡我，讓我擁有了很特別的多段友誼。我的表達能力較強，我有能力講一個抽象復雜的東西用清晰的語言表達出來，讓對方理解。我對于我擅長的幾個科目也很有自信，因為之前學習的時候總結過很多學習經驗，當然也是課代表，成績較好。我認為我還有一個優勢就是善于交朋友，我可以很快讓對方打開心扉愿意和我交流，這樣的相處狀態也可以提高我們課堂的效率，提升孩子的成績。英語方面：1.我從小學開始課外學習新概念英語，初高中一直擔任英語課代表，英語成績基本一直保持全班前五的水平。2.英語讀音標準，課堂上經常帶領同學們領讀單詞課文3.自己也很喜歡，現在雖然沒有課程要求，也堅持每天都在學習六級單詞，平常也會看美劇，在英語APP上學習聽力等等4.自己在英語學習上有專門思考總結過一些學習方法，比如堅持保持語感、背單詞作用聯想記憶等等

本人英語口語流利。性格活潑開朗。普通話標準。喜歡孩子們。在北京新年華學校有過工作經歷。另外本人已經通過了英語四級英語六級計算機一級普通話二級甲英語教師資格證。是一名師范生。希望能通過輔導孩子學習。進一步提高成績在大二時候在學校家屬區輔導過初中同學英語。在十月在北京新年華學校學習教法。并通過培訓。學習了很重要的英語教法,例如教研影響孩子英語成績的關鍵因素是什么。還學習了DDQ教學模式。主要理念分為三步。一讀二圈畫關鍵詞。三確認答案總結。孩子學不好英語有一部分是和興趣有關。只有培養出學習語言的興趣。孩子才可以輕松駕馭。人都是對自己喜歡的事物上心。所以說。興趣最關鍵!

三年1對1從教經驗，熟悉北京小升初及中考政策，了解不同階段學生的心理和特點，同時能夠準確把握小初語文方面的重點、難點、易錯點、必考點，擅長與學生1對1溝通指導。帶過的學生均有明顯提高，上課幽默風趣，以思維帶動學習。堅持“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”的學習方法，讓學生在趣味中習得知識，寬嚴并濟。事例1：曾待過一個學生，五年級下學期一直帶到初一上學期，女孩，性格內向，剛開始接觸時，整節課說不到五句話，沒有主動發言的欲望，接受知識較慢，平均成績70多分，偶爾能到80?；采取措施：詼諧的語言帶動孩子，消除緊張感，講知識點時，先練再講再練的模式引導孩子去學習而不是一味的灌輸等等。六年級時，語文成績已經在班里排前三。初一時基礎已超過班里大部分學生，已達到正常初二水平，語文成績穩定，數一數二。事跡2：初三，男孩，性格外向，語文閱讀欠缺方法，文言文不好，作文僅合格水準，一模前后來補習。這孩子思維很活躍，不會做題方法，有時有些泛濫，作文僅一節課提升的程度另學校老師都驚訝了。由于時間關系，閱讀先練習，再講做題技巧，再練。文言文一天一篇通過微信跟老師互動來完成復習，二模成績80多分，中考提升至105。