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我比較善于與孩子溝通，經常采用鼓勵式教育，學習過程中可以教孩子我自己或者適合他的學習方法。我的性格是，幽默，隨性，善良，懂得聆聽孩子尊重孩子。善于觀察到孩子的行為，想法，可以針對性的應對問題。我也是一名心理治療師，也可以對心理問題進行簡單引導帶過3年級男孩英語，成績帶至95以上，并對英語有了熱愛，可自主學習。帶過初中生物，學習過程中對生物產生了濃厚的興趣，考試成績達到年級第一水平，后脫離家教也可以保持對生物的興趣，一直成績名列前茅。做過寒暑假陪讀，督促孩子完成作業(yè)，并陪伴，我們相處的很好，孩子最后入學考試成績很好

我對工科領域特別感興趣，勤于鉆研理論，樂于動手實踐，擁有扎實的數學理論基礎，本科期間獲第十二屆全國大學生數學競賽二等獎，；科研競賽方面，參加一項國家級大創(chuàng)，參加全國大學生電子設計大賽并獲北京市二等獎。暑假時間在一家新能源汽車技術公司實習三個月并獲得了實習證明。本科期間獲得過優(yōu)秀學生一等獎學金。研究生期間獲得中國光谷_華為杯第十九屆中國研究生數學建模競賽三等獎。學生學習態(tài)度不端正：有些學生可能對學習缺乏興趣或態(tài)度不端正，這會影響他們的學習效果。對策：建立積極的學習氛圍，與學生進行心理溝通，了解他們的興趣和目標，找到激發(fā)他們學習興趣的方法。制定學習計劃，幫助他們樹立目標，并通過獎勵機制激勵他們的學習積極性。提供有趣且與實際生活相關的案例或例子，讓學生更容易理解和接受知識。效果：通過與學生建立良好的關系和積極的學習氛圍，學生對學習產生更大的興趣，提高學習態(tài)度和參與度。

1.身體健康，性格開朗外向，喜歡與人交流，性格比較有親和力。2.在本科期間多次獲得校級獎學金與省級獎學金。多次獲得校級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。參加POCIB外貿從業(yè)比賽獲得全國一等獎等。3.愛好旅行游泳繪畫等，具有十多年繪畫經驗（卡通畫、素描、國畫），音樂方面具有學習簡單的電子琴與古箏經歷，初中大學都是校籃球隊隊員。1.在本科期間:曾在山東省萊陽市紅太陽教育機構任職輔導老師，主要負責小學初中的數學輔導。2.對地理學科興趣濃厚，具有獨特的見解與教學方法，在初中高中都有著地理學科考試單科第一的成績。3.與小朋友溝通有耐心有方法，尊重學生個人思想與意識的表達，注重培養(yǎng)學生的獨立性與創(chuàng)新性思維，注重講學習方法而不是單純知識性輸出。

本人性格沉穩(wěn)，細致嚴謹，耐心負責，能較好地和學生交流互動，情緒穩(wěn)定，有親和力。熱愛體育鍛煉，陽光開朗，待人友好。高中時期成績位于年級中上游，在年級重點班就讀，學習習慣良好，學習態(tài)度端正，對學習方法有深入研究探索。同時本人愛好廣泛，在乒乓球、跑步、吉他等領域有諸多領悟，勇于挑戰(zhàn)新事物，有較強的好奇心，也能幫助學生探索新事物。我有多次的家教經歷，都幫助孩子的成績達到理想的目標。在課前，我能和孩子與家長有效溝通，了解需求，幫助學生做出完整計劃；在輔導過程中，對癥下藥，幫助學生突破難點，在講解過程中細致耐心；在課后，在微信里給學生解答疑惑，同時與家長及時溝通。曾經輔導一名八年級的學生的數學，八年級正處于承前啟后的關鍵時期，但學生基礎知識掌握不好，經過一個學期的努力，補全學生基礎，又提前復習初三內容，最終開學考試成績提高20分，令家長滿意。