性格開朗，喜歡與學生溝通交流，思維比較活躍，擅長運用新想法引導學生學習知識。大學期間多次獲得人民獎學金，并多次在搖籃杯科技競賽中獲獎，具有創新意識并善于思考，成績優異，在假期兼職初高中生的數學、物理輔導，在學校擔任新生的小班主任和高中生的科技輔導員，有著豐富的教學經驗。家教這個過程對老師的考驗很大，需要老師做出完整的教學大綱并有著良好的口語表達能力，但同時也要求學生做好預習并且集中精神聽課，個人比較喜歡重點中學的快節奏講課，在較短的時間內幫學生構建好整章的邏輯體系，分解各個類型題的應對方法，之后再用較長的時間通過例題解析慢慢吃透每個知識點達到鞏固的效果，所以教學的重點仍是學生，而我會發揮我的優勢，做好講解以及監督的職責。

為人和善，做事細心踏實。善于的與孩子溝通。之前有在一些輔導機構工作的經驗，能較快的把孩子帶入學習氛圍，提高學習興趣。認真負責的輔導好孩子的每一科成績。讓孩子在快樂中學習。開朗大方的我曾有著去臺灣當交換生的經驗，在那里鍛煉了我很多方面的能力。相信我可以與你的孩子很好的成為朋友在中公教育機構，以及一下幼兒輔導機構實習過。在去臺灣交換生時，也有去當地的一些輔導機構工作。學會運用一些新穎獨特的教學方法來更好的帶動孩子學習。提高孩子成績的同時，更關鍵的是培養他學習興趣和自主學習能力。

我是一個性格外向，受高中班主任影響，熱愛教育事業，在這個過程中不斷提升自己，大一上我在做助教，大一下開始一對二或一對一輔導作業課程等等，大二在國際少兒英語任職。我熱愛旅游攝影和教育事業，前行路上總會有坎坷，但也會一直進步。曾參加過英語演講比賽，模擬聯合國大賽，熱愛中華古詩古文大賽等等，寫作也是我一大愛好，我喜歡用文字轉達自己的所見所想。在學校是校組織負責人，總是在不斷歷練自己，相信有一天，我會成為和我班主任一樣優秀的教師。大一上我在做助教大一下開始一對二或一對一輔導作業課程大二在國際少兒英語任職在任課期間，經常會遇到學生打鬧，上課走神，注意力不集中，寫作業無限延時，語文背誦死記硬背，不理解意思，效率不高，英語音標基礎薄弱，讀音都靠生記等等問題。

本人特長英語，初二時參加英語口語電視演講大賽獲得二等獎，高考英語成績全校第一，大一過四六級，后來考了BEC劍橋商務英語和中級口譯。我為人熱情活潑，認真負責，有活力會創新，對每個學生都真心相待，相處都十分融洽，讓他們不排斥學習，愿意努力，能因材施教，對于不同年齡段不同性格的學生采取不同的教學方法，請您放心。本科畢業于江南大學，專業為服裝設計與工程（工科），現在在北京服裝學院讀碩士研究生，專業為紡織科學與工程（工科），本科期間一直在在做家教，輔導過小學六年級男生和小學二年級雙胞胎女生的全科，初三男生的英語數學，高二女生的語文英語數學，暑期在無錫兩家教育機構任職擔任一對一英語輔導老師，一共輔導了八名初二升初三的學生英語，期間自行寫教案備課，且取得了較為不錯的教學成果。對于不同年齡段不同性格的學生采取不同的教學方法，對于低年級的學生會更有耐心和親和力，寓教于樂，讓他們不排斥學習，愿意跟我交朋友，愛上學習，對于高年級學生要求嚴格，會定期考核，鞏固知識點，溫故知新。不管是補差還是提優教學方面都沒有問題，請您放心。授人以魚不如授人以漁本人做家教還有一個特點就是不僅僅是教會他們做題更重要是教會他們學習的方法、思考的能力以及好的學習習慣的養成，心態的調整，讓學生自己知道要去努力以及如何去努力。

本人性格隨和，溫柔細致，很有耐心，責任心，假期輔導親戚家的孩子學習，成果較好，平時喜歡運動，音樂，電影等等。高中時獲得全國生物競賽全省三等獎，還有一些校級的獎項如學習進步獎等等，大學積極參加各類活動，取得國際組織知識競賽，歌舞挑戰賽等比賽的獎項。暑假時輔導過親戚朋友的孩子，磨合階段我并不完全了解孩子的問題在何處，無法對癥下藥，我選擇分析孩子的期末試卷，了解問題所在，便于針對性的輔導。也幫助過即將面對中高考的孩子做心理輔導，以我的切身感受來撫慰孩子們的情緒，讓孩子們更坦然地面對壓力。