北京千度交響樂團團長蘭堂千度文化創始人CEO5歲學習鋼琴，9歲學習大提琴，曾師從中國大提琴教育家，國家交響樂團第一任大提琴首席胡國堯。后考入中央音樂學院大提琴專業，師從大提琴家朱亦兵教授。2012年創辦千度交響樂團，開創以音樂感受與實踐為主的音樂實踐教育模式，將古典音樂以教學實踐相結合的形式深入到中國群眾的生活，帶動古典音樂在中國的全民普及，讓音樂在實踐教育過程中教化人性，培養人類的美好情操；我想給大提琴學習者們鋪一條平坦些的路，也想給樂團培養一批小樂手。音樂理論，音樂作品，音樂家，視唱練耳這些都是該同步學習的，時間允許，孩子又愿意多學，我都會一起教。任何事想做到最好都是艱難的，想當演奏家，真的需要天賦和毅力。如果只想考級，或是想把把簡單的曲子拉的好聽就只需要徐徐漸進的學習練習，正確的方法下學習，科學合理的練習，都可以達到。

五子棋，運動，看書。五子棋，運動，看書。喜歡因材施教。

愛好唱歌，繪畫，彈琴等。多才多藝，初中高中均是校合唱團成員。曾獲北京市學生藝術節合唱一等獎。在校期間積極參加學校活動，獲得校優秀志愿者稱號。現任學校文藝部部長。組織過多次校級活動。參加過全國大學生物理競賽和英語競賽。以前帶過一個幼兒園的小男孩，男孩兒很淘氣很調皮，但我能讓他安靜下來，和我一起做一些益智的游戲，能集中他的注意力，能激發他的學習興趣。有耐心有愛心。孩子也非常喜歡我，有親和力。和家長的溝通也很好，家長們也非常喜歡我。

本人愛好運動和書法，平時喜歡聽英語歌曲和看英文電影，曾經獲得全國大學生英語競賽三等獎、通過大學英語四級（564，優秀）、六級（510），心理咨詢師三級考試，并于大學歷年獲得校級、國家級獎學金。具體如下：1、全國大學生英語競賽三等獎（參賽者中的15%）2、2013年—2014年溫州醫科大學三等獎學金（10/64）3、2013年—2014年溫州醫科大學三好學生(3/32)4、2014年-2015年溫州醫科大學二等獎學金（6/65）5、2014年-2015年、2015年-2016年國家勵志獎學金6、2015年-2016年溫州醫科大學圖書館”閱讀達人”三等獎7、2015年-2016年溫州醫科大學一等獎學金（2/65）文體類1、2013年—2014年溫州醫科大學第二臨床醫學院“新生杯”演講比賽二等獎(第2名)2、2013年—2014年溫州醫科大學“新生杯”演講比賽優秀獎（第7名）3、2013年—2014年第二臨床醫學院13級“家鄉美”成果展示一等獎（1/12）本人曾輔導初三全科、小學全科和教授新概念第一冊、第二冊和一口氣英語的經歷。在家教過程中，找到學生自身存在的問題和需要改進提高的地方。與此同時，還教授學生在相關科目上學習的方法并督促他們進行相關的練習。在輔導過程中，學生們都能夠根據自己的不足著重在薄弱的地方下功夫。輔導的初三學生們（中等成績）的成績普遍有20分提高，甚者英語從不及格進步40分。在教授新概念英語，本人把其中的知識點簡單化以及與其所學知識進行聯系，讓學生能夠舉一反三到其課本中，了解知識與知識之間的聯系從而有所收獲。

健身：每周在健身房3-4次；搏擊：在學校拳道館和同學們切磋；羽毛球：技術還行，打起來不會丟人；書法：目前正在和本科是書法專業的同學學習，基礎還行；體能訓練：和出身武警的同學每周進行體能訓練；性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創新，有著強烈的事業心與責任感，對人生和事業充滿熱情和憧憬。因材施教，針對性輔導，認真負責，不滿意隨時換。對學生輔導之前要充分做好以下準備：①如何讓學生喜歡你以及你的講課的方式，起碼不能讓他討厭，那就需要你和學生交流中了解一下學生的性格以及愛好；②就是充分的了解家長的意圖和孩子的成績達到某要求，所以要在之前要和學生家長多交流一下，掌握家長的要求；③要充分的了解學生的薄弱環節，從而對癥下藥，制定有效的教學方案。