性格：我的性格開朗，積極向上，在私下娛樂的時間比較幽默，情商個人評價較高，懂得照顧他人感受。愛好：英語，跑步，跳舞特長：英語獎狀：寢室英語辯論賽二等獎“楓葉杯”英語演講比賽優秀獎我主要是想輔導英語，也比較擅長英語，我就英語來談談經驗：1.學生對學英語沒有興趣：告訴他們學英語的重要性，適當給他們用英語講講故事，看一些適合他們的英語電影，讓他們先通過一些媒介愛上英語2.若學生不想做作業：跟他們說明完成作業的重要性，分享一些我自己原來的經歷和經驗。3.若學生上課走神：讓自己的課變得有意思起來，可以用英語帶他們做游戲，穿插一些英語故事

興趣愛好:羽毛球，游泳，跑步；看美劇動漫和漫畫特長:羽毛球，大學在校期間多次參加校級和市級羽毛球比賽，校級團體賽獲得過亞軍和季軍，校內女子單打獲得季軍競賽成績:初高中均在楊鎮一中教育集團就讀，高中三次參加北京市化學競賽，均獲得一等獎曾經輔導親戚家的小學六年級學生，一個男生和一個女生。男生性格比較開朗和淘氣，總是不能靜下心去學習；女生比較靦腆，遇到問題時常會不好意思發問，有時沒弄懂也不好意思提出。針對這兩種情況，我的處理方法是因為男生性格比較要強，對于一道比較簡單的問題我會假裝自己不會做，要他來給我講解，這樣他的自信心得到滿足就會想要繼續提高自己；對于女生，便是耐心地一步步開導，基本是問一句答一句，直到她不再那么靦腆的時候可以正常學習了，還可以像對男生那樣多多鼓勵她。

本人是英語專業，注重培養學生對英語的興趣。擅長教授初等英語，也教過外國人初級的中文。由于經常和國際友人打交道，對一些俚語也比較熟悉。目前從事NGO工作，和世界各地來的友人都能建立良好關系。把語言當成一種現象，一種自然的狀態，學會它就比較容易。曾經教授成人初等英語，業余時間也教外國朋友中文。目前的工作內容既有接待來自世界各地的訪客，也有照顧孩子。所以既能與成年人很好地相處，也能很好地與孩子相處。教學時間靈活。第一次授課可不收費，您對我滿意我再收費。

性格溫和，平易近人，活潑開朗，喜歡音樂，播音，五歲半開始學習小提琴至今，中間間斷兩年，小提琴級別十級以上，樂理一直名列前茅，對小孩兒有絕對的親和力，有責任心，守時，擔任各種文藝活動志愿者，在音樂學院獲得文藝單項獎獎學金，有一定創意，獲得第三屆曼克頓創意早餐大賽一等獎和第四屆曼克頓創意早餐大賽二等獎，文化衫創意大賽優秀獎。已有一年帶學生經驗，大部分為零基礎業余愛好者，有年齡相仿的大學生或較大的家長想在業余時間學習小提琴，提高生活質量，針對此類學生，從零基礎教起，但不會像考級一樣無數遍的拉音階和練習曲，為了提高學生更大的興趣，會根據程度找很多當下流行的中外曲目，學的久了，不知不覺就能拉跟高層次的曲目，一個清華的韓國留學生一直跟隨我學習至今。而針對四五歲的小孩兒則要從基礎不厭其煩的教起，枯燥的東西一定要多拉，這樣才能把基礎打牢，而且一定要有耐心和責任心，這個很重要，和我喜歡小孩子有很大的關系。

本人性格開朗，熱情大方，為人和善，善于溝通交流，責任心強，踏實認真，為人本分務實。大學期間成績一直穩居專業前列，每學期都獲得獎學金，并獲得學校設立的思源獎學金，國家勵志獎學金，優秀學生、優秀學生干部等榮譽稱號。大學期間通過了多門CPA考試，高分通過英語四六級考試，計算機二級C語言考試。在大學期間給兩名學生做過家教，一個是初中生，輔導英語；另一個是高一學生，輔導英語。第一個學生的英語基礎較差，針對這一問題，我將初中英語的基礎語法按照大綱要求給她做了統一的復習，效果明顯，英語成績提高很多，現在已經考入市重點高中。第二個學生是英語閱讀較差，我找了很多經典閱讀然后挑選后讓她做，做后我進行講解，她的英語成績也得到了很大提高。