本人畢業于英語專業，曾在英語國家學習一年英語，能夠流利順便地運用英語交流，英語基礎知識扎實，能夠輔導學生英語課后課外學習。曾經輔導過初中高中生英語。曾經學習對外漢語教學，也對漢語教學很感興趣，曾經參加過對外漢語教學的工作我的英語基礎知識扎實，英語口語流利，曾經輔導過一對一初中高中生，可以幫助學生鞏固英語基礎知識，提升閱讀及寫作技能（使用教材為目前中小學教材），可以教授新概念一到三冊。可以輔導想快速提高英語基礎，閱讀寫作水平，提升英語成績的學生

平時在學校里，我熱愛學習，善于總結自身獨特且實用的學習經驗，曾獲一等獎于NEPCS。課業之余，我愛好廣泛，時而觀賞影視藝術，撰寫二三短評；時而沉迷動漫游戲，把握娛樂風向；時而為流浪動物志愿勞動，也時而與三兩好友相約歌舞。生活于我而言，便是充足與閑適交織的藝術。無有償家教經驗，但本人從高考畢業后至今一直對同母校(海南中學)學弟學妹的學習生活志愿免費輔導答疑保持高度熱情與參與。我希望我能將我的學習經驗傳授給更多的孩子，希望能與孩子們分享更多生活趣事，更希望能放飛更多潛力無限的孩子，送他們于比我更高的天空中翱翔。

喜歡音樂，閱讀，寫作每周平均要讀三本書，包括散文，小說，傳記等等，還有專業相關的書籍準備辦一個自己的公眾號，記錄生活和自己的一些想法和感受喜歡運動，比如跑步，打羽毛球，瑜伽在全國英語競賽上獲得過市級三等獎，還獲得過三好學生證書暑假和兩個同學一起補課班，招到了20個學生，是在我自己的家里進行補課的我的補課對象是初中生，進行一對五的輔導，補習英語。教他們一些語法知識，幫他們解決寒假作業中遇到的問題，休息時間我還和他們聊了未來的規劃和我自己的大學生活，學生們乖巧又勤奮，進步很大，我也感覺很開心

本人愛好讀書寫作。最擅長教小學生寫作，有一套自己的教學系統。我所教的方法精而少，方法的例證多而貼近學生生活，學生都能聽懂。訓練方法時，采用固定的答題模式，在經過一個較長時間的訓練后，孩子們逐漸掌握了閱讀方法、寫作方法以及固定的答題方式。在我所教的學生中，有兩個平時學習習慣較好、但其老師水平較差的學生，在我告訴了她小學閱讀和作文最基本的理論知識，并進行了大量訓練后，他們就迅速掌握了閱讀和寫作的本質。四節課就完全理解了閱讀方法和寫作方法。其他各種類型的學生在我的輔導下，都明白了閱讀和寫作的本質，他們就逐漸入門，經過兩個學期的練習，語文成績得到了提升。家教中學生存在的主要問題是，語文閱讀和寫作與他們的關系太疏遠了。他們并不能把閱讀和寫作與他們的生活建立緊密的聯系。其實，語文閱讀就是教人聽話，作文就是教人講話。本著教人聽話和教人寫話的選擇，我會把閱讀和作文與孩子的生活建立聯系，讓他們面對作文和閱讀不再認為這是天外來客，與他們無關。

小時候學過幾年拉丁舞平時喜歡唱歌，五音比較全，哈哈小學時曾任大隊長，在高中時擔任學校學生會主席平時喜歡寫一些小文章，曾經獲得過全國征文一等獎，初中時創作的格言在全校征集活動中獲特等獎我有幸在2014年加入全國叔蘋獎學金得獎同學會，成為同學會中的一員我雖然沒有家教經驗，但是我高中時的兩個家教老師讓我知識和內心上都有所收獲，我會像他們一樣，從學生的角度出發，和我沒差幾歲的學生一起想辦法如何提高，并且告訴他們我的小方法小竅門。英語方面，尤其是高中方面，我總結過一篇高大上的文章，從高一用到高考，進行簡單的修改，可以應對多種作文題目，并且可以獲得很高的分數！另外我在記憶方面也有自己的一些小竅門，可以和同學分享！我是真誠而努力的！