本人擅長各種體育運動比如籃球，滑雪，擊劍，游泳等。我還喜歡看電影，玩各類游戲。喜歡跟小朋友溝通和相處。本人現在是美國愛荷華州立大學在校生，用英語在日常學習生活中毫無壓力。英語水平應該在國內算八級以上水平。本人出國留學前曾有過一年家教經驗。我母親朋友的孩子上小學4年級，期中英語成績很不理想。于是他媽媽找我來輔導他的英語。經過我半學期的指導，孩子的英語期末成績比期中提升了27分。英語的學習在我看來并不難，在我的幫助下只要努力效果立竿見影。

特長擅長運動，在大學加入學校籃球隊，在CUBA乙組的比賽中獲得了冠軍。輪滑曾經取得山東省第二屆校園趣味運動會全省第6名的成績，同時還參加了學校的羽毛球隊，拿到了全市第1名的團體成績。同時對于吉他有一定的小愛好，從初中畢業一直學習練習到現在，取得過6級的認證證書。在競賽方面也很喜歡鉆研，初中時英語口語大賽，數學物理化學全國競賽都有獲獎，高中時化學競賽獲得全省一等獎，全國二等獎的證書在高考結束后組織同學自行開設一對一輔導機構，針對孩子的薄弱科目有針對性的進行輔導，并有一定的經驗。曾經帶過一個英語底子比較薄弱的學生，在初中2年級120分滿分緊緊能取得70分，第一節課我發現了他詞匯量欠缺的嚴重問題，隨后的交流證實了孩子不愛背單詞，且沒有方法。于是我就將自己背單詞的方法教給他，將音節劃分然后根據獨自結合音標去記單詞，經過一學期的周六輔導，他的英語成績在期末的時候取得了108分的成績。

每個人都是最應受到尊敬的人，克服重重阻礙活到今天，都有著不一樣的人生閱歷。即使土鱉，也能成為精神上的土豪。在自我挑戰的路途中，所有你需要的物質都會尾隨而至。時刻挑戰自己，做自己曾經不敢做的事。相信我，沒問題！！！從小教起、從小改正。本人對這方面深有體會，我小的時候看到一本電影《少年犯》，可能大家都看過劇中那個孩子就是從小父母離異，缺少父母的從小教育，更談不上改正，導致那么悲慘憐憐的下場。因此，本人對孩子“從小教起，從小改正”比較重視，不管點點滴滴都不放過。例如，我們吃飯時候，必須叫一聲“爸爸、媽媽吃飯”。別總盯著孩子的缺點。孩子唯一最大缺點是任性，自己想干什么就干什么，有時放學回家，大概半小時做作業認真，比較投入，過了半小時后就開始東摸摸，西看看，開始跟我討價還價，例如老師布置回家抄寫今天課堂上學的生詞，他就跟我說，我這會寫完，其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做，這時我就根據今天回家作業的量給他“定刑”，如果回家作業不多，我肯定會放他讓他去玩，因為你不放他小孩子寫字也不用心，還會哭哭啼啼。

本人性格活潑開朗，為人隨和，有一定的親和力，本人愛好比較廣泛，喜歡唱歌，跳舞，攝影等。曾多次參加街舞比賽，給孩子們編排成品舞蹈。曾在幼兒園做過興趣班的舞蹈老師，幼兒教師，親子老師，幼小銜接老師等。所以，為人比較親和，都能夠和孩子們打成一片，并且也得到眾多家長的肯定。曾獲證書：1.校園街舞大賽二等獎2.校園英語口語比賽一等獎3.全國普通話證書二級甲等4.北京保育員教育證書5.早期教育指導師證書（親子、蒙臺梭利、奧爾夫音樂、感覺統合、多元智能教育）2011年10月—2012年1月北京電視臺，公司商業活動伴舞（爵士，街舞）工作情況概述：由于本人很喜歡街舞，曾參加校園街舞大賽獲得二等獎的好成績，因此被電視臺內部人員挖掘，受邀請去電視臺為明星伴舞2013年4月-2013年5月北京市昌平區崔村鎮中心幼兒園實習（保育員崗位，帶班老師崗位）工作情況概述：第一周見習保育員，第二周保育員，并擔任班里的代課老師（奧爾夫音樂老師），在本次實習中，認真完成并與班級中的老師和睦相處，完成本班級的教學任務。2013年6月—2013年8月北京育英才教育公司，擔任幼小銜接的班主任以及任課老師工作情況概述:擔任幼小銜接的班主任老師，教授語文，數學，音樂，舞蹈等課程，由于初次從事幼小銜接的工作，本人對工作很重視，對孩子們的學習也很認真，幼小銜接主要是對小學進一步的了解認識，讓孩子們盡可能早的進入小學狀態，在教學計劃也加大了一些改進，優化。使得孩子們的成績有所提升，并在快樂的基礎上學到更多的知識，因此受到公司的一致好評。2013年9月—2013年12月北京日月天教育公司北京市豐臺區樂嘟嘟幼兒園，北京市昌平區天通苑通天幼兒園，北京市大興區亦莊匯才幼兒園擔任少兒街舞老師工作情況概述：每周一，周三，周五分別到以上三個幼兒園教授街舞課程，課程安排根據每個幼兒園的狀況分別作出相應的計劃，16周的課程讓孩子們能夠對街舞有一定的認識，了解，街舞的編排根據少兒的狀況所指定，并從孩子身上找到靈感，對此，我用到的音樂并不是街舞音樂，是一首充滿激情，力量的一首歐美歌曲《stronger》。短短的16周，孩子們學到了不少，也得到了學校，家長的滿意。

愛鉆研，喜歡數理化，尤擅物理。希望和喜歡我的孩子共同進步。九年寒窗，我一直在沉侵在自己喜歡的學習當中，從接觸理科的那天開始便真心的喜歡上了他。像九連環，環環相扣，一同百通。帶著對感悟和興趣學習是我對數理化的最大感受，我是這樣做的，也希望我的方法能對你有益。理科類東西講究舉一反三，一通則百通。數理化是對思維和記憶的融匯，記住簡單的公里定理作為基礎，聯系現實生活，發散自己的思維，享受理解的快樂。比如物理，無非就是聲光電熱力，與實際相聯系，善于思考就能手到擒來。希望在于你的相處開心，快樂，共同進步。