我是倆四年級孩子的母親，性格隨和，有耐心，喜歡和孩子相處，懂孩子的心思。可以幫孩子培養閱讀習慣、跟她們談心，幫孩子建立自信。認真負責，有教育經驗。我自家孩子學習狀態好，有自信、有學習勁頭，陽光樂觀。我希望能幫助別的孩子也達到良好的學習狀態。可以陪練鋼琴，有一定的識譜、辨音聽音能力。1、四年級女孩，擅長語文，數學和英語只能得十幾分。數學從口算、運算能力抓起，每天督促練習口算，講解運算規律，簡便算法等，一點點幫孩子提高能力。英語從閱讀入手，講解拼讀規律，督促每天閱讀培養語感，堅持一月左右，語感就有提升，認讀能力增強，學習興趣漸漸提升。2、六年級女生，小學上華德福私立，初中打算上公立校，英語基礎好，語文和數學基礎薄弱。語文從古詩刺開始，講解意思、背景和涉及的歷史故事，培養興趣，教她背誦技巧，背完二三十首詩后，語感漸強，興趣也上來了，理解能力有提升。數學從綜合習題開始，針對薄弱環節重點講解，答題思路和解題能力有很大提高。

性格：活潑，開朗。特長：硬筆楷書，行書，軟筆楷書，行書，詩配畫，藏名詩配畫，油畫，素描畫，水墨畫，線描畫，裝飾畫，創意畫。創立“葉子書法”教學模式，運用快樂書寫法，引領孩子熱愛寫字，專心寫字，提升抗干擾能力。引領孩子創造快樂的學習氛圍，領悟快樂書寫的秘訣。北京家教兩年經驗，發現家長對孩子的依賴性比孩子對家長的依賴性強。培養獨立思考和獨立做事的能力，就從熱愛寫字開始。性格：活潑，開朗。特長：硬筆楷書，行書，軟筆楷書，行書，詩配畫，藏名詩配畫，油畫，素描畫，水墨畫，線描畫，裝飾畫，創意畫。創立“葉子書法”教學模式，運用快樂書寫法，引領孩子熱愛寫字，專心寫字，提升抗干擾能力。引領孩子創造快樂的學習氛圍，領悟快樂書寫的秘訣。北京家教兩年經驗，發現家長對孩子的依賴性比孩子對家長的依賴性強。培養獨立思考和獨立做事的能力，就從熱愛寫字開始。

現在豐臺區工作，想在工作之余發揮個人價值。優點是有較強責任心，為人率真，正直。缺點是家鄉是海南的，普通話無法做到完全標準，具體表現為說話平翹舌不分，介意者請勿打擾。時間最好是周六周日，工作日的晚上7點后可以。地點最好在南苑地區附近，遠距離可能無法輔導。在大學期間做過海淀區附近的家教，輔導過兩個高中數學的學生。能與學生教好地進行溝通，發現學生在做題過程中存在的問題，并教授學生個人解題經驗。可隨時做高中數學及以下的題目，解題過程詳細，思路清晰，能完整的引導學生做出類似題目。

美國碩士畢業英語口語流利托福成績90在國外期間經常參加活動且上班后也要用英文工作對英語很有信心大學期間曾利用業余時間兼職家教主要輔導英語課業善于引導孩子對記憶背誦單詞等有一套方法性格沉穩有耐心，善于引導學生思考，不急不躁，能直接抓住問題之前在大學時輔導過小學英語可幫助學生完成作業寫作文背誦生詞課文等內容在過往家教過程中出現過小朋友不善于記憶單詞以及發音不準確的問題當時采取的方法是聯想法以及通過故事等幫助學生記住單詞和課文內容明白背后含義為主

喜歡思考，推理類讀物，比較活潑靈活，在解題過程中靈活變通，會多角度思考問題。曾幫助數學基礎薄弱學生掌握基本數學知識。本人從小學到大學，數學成績尤其突出，并且在研究生考試中，數學成績也比較好。高考數學130分，研究生考試數學122分。在大學期間曾參加學校組織的課外兼職，針對基礎薄弱學生，重點學習課本知識，打牢基礎。針對基礎較好同學，可豐富課外習題的練習，以增強解題能力。該科目學習很好的同學，可進行課外延伸拓展，或進行更高年級的學習。