我大學及研究生學習的是冶金專業，屬于材料科學和化工方向，研究生期間連續獲全額獎學金，發表多篇專業論文。畢業后一直從事本專業技術工作。讀書期間7年在校交響樂團，先后擔任小提琴聲部首席和樂團副團長，演奏經驗豐富。從畢業至今從事理工科技術工作，具備良好的論文寫作和技術研究經驗。為人認知負責，綜合素質強，希望在業余時間充分發揮自己的專業和藝術能力，幫助更多小朋友和大朋友。1.學科教育：由于專業關系，擅長化學輔導，讀書期間每學期都會通過家教勤工儉學，幫助輔導多位周邊居民和教職工子女，幫助同學門提高學科興趣并提高了成績。2.樂器教學：擅長小提琴教學，讀書期間有5年在琴行教學經驗，擅長少兒和成人小提琴入門教學，音樂基礎素養良好。

本科畢業于國內知名法律院校西南政法大學民商法專業，碩士就讀于英國法學名校諾丁漢大學，獲得國際商法碩士學位。精通英文，英語長期作為工作語言。曾在短期內提高自己的雅思成績，對于雅思以及英文應試有一定的方法和技巧。教齡2年，雅思7分。因工作不需坐班，目前可少量接單。教學風格為“條理明確，夯實基礎，快速提分”，另外，在教學中融入留學生生活、學習的必備常識講解，為未來出國留學等做好全方面的準備。我的雅思教學對象多為目標分數為6-6.5，并有出國目標的學生。由于我本人碩士在英國就讀，對于留學學習、生活有一定的了解，在教學過程中，可以給學生相關建議，并且提高學習興趣，通過我的學習方法，使其在短期內成績有所提高。曾多次幫助5分以下的同學，短期提高至6-6.5分的目標分數。相信我，如果你的目標分數不在7分以上的高分段，雅思考試真的沒有那么難?。。?/p>了解詳情>>>

性格：大方開朗、溫和，擅長與人相處；喜歡小朋友，有耐心。很喜歡幫助身邊的學弟學妹，也很受學弟學妹的歡迎。愛好：讀書寫作、古典舞、攝影、游泳、晨跑。特長：舞蹈、唱歌、寫作、攝影。另外--可以帶自己的學生或者小朋友來清華學習，體會一下清北的學習氛圍。希望能和自己的學生成為好朋友，一起學習進步。高考后每個假期都會帶家教，大多是父母朋友的孩子，很喜歡與學弟學妹待在一起。對于初高中的知識和備考有體系化的理解。個人認為針對每個同學個人學習情況的不同制定計劃，循序漸進的提升學生的學習信心和興趣，是成績提升的關鍵。

性格開朗活潑，擅于與人溝通，英語能力較強。興趣愛好廣泛，鋼琴獲得十級證書，會彈吉他，打架子鼓。在學校擔任校學生組織的活動策劃部部長，能變通處理事情。富有責任心。擅長與學生溝通，對新鮮領域永遠懷有好奇心和敬畏心。在華彩培訓中心擔任過助教家教過程中比較耐心，擅長啟發學生個人認為知識傳輸，心態調整，交流方面會存在更大的優勢，因為我們都是學生時代，年齡相符，不存在代溝問題。我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定一套系統優化的方案，其次我會對一個知識點，一類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到舉一反三的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到一個積極引導的作用，全面促進身心健康。

我性格比較開朗，脾氣好，對孩子很有耐心。做事認真負責，盡自己最大努力讓孩子對英語感興趣，樂意更愿意去深入了解這門語言。我的教學理念是“在快樂中學習英語”，所以一般都是教授完知識，我會帶孩子做游戲或者活動進行鞏固練習。但是對于課堂認真聽講，和課后作業，我會嚴格把關，張弛有度，不會讓孩子感到壓力。我已獲得大學四六級證書，英語專業專四專八證書。內蒙古英語競賽二等獎。我目前在北京一家培訓機構做初中英語老師，已有三年多的教學經驗。期間遇到過一個學生叫Mike,六年級，一直特別排斥英語，極其不愿意學習英語。他的基礎比較薄弱，所以我采用容易理解記憶的方法講知識點，同時多多鼓勵他，讓他知道自己其實很厲害，可以做到，越來越有成就感?，F在他自己提出要多學教材，愿意花時間背單詞讀課文，家長感到很有效果。還有一個孩子叫Tony,三年級，聽說很棒，家長一直在堅持聽聽力，做一些手機上的課程。不過孩子不喜歡寫，讀寫很弱，不會背單詞。我教了他自然拼讀，并且遇到單詞就會練習分音節。慢慢他就可以領會單詞的發音，自己會分音節，根據單詞發音背誦單詞。他不愿意做閱讀，一般都是不看文章直接寫。我以獎勵的方式鼓勵他靜下心仔細讀，正確率高就給一些糖果，孩子很開心，也逐漸養成認真做題的習慣了。