現在教育機構教授英語學科，有先進而獨到的學習方法。針對學習方法方面：英語學習和其他理科不同，最關鍵的是培養語言的感受能力，在培養良好語感的基礎上，逐步掌握語法等知識。針對學習習慣方面：英語學習，最多的需要做到找出學習問題的核心，并運用恰當的方法進行重復鞏固。針對學習心態方面：英語補習不是短期內直接能見效的，需要使用正確的方法長期堅持。心態的調節在于每一點的進步和對英語學習自身的體會。家教經歷：大一開始，帶學生家教。教授初中英語和數學，輔助輔導物理，化學，生物等學科。學生情況：學生屬于腦子聰明，基礎知識不牢固，學習習慣不好造成的分數不好。采取對策：從基礎知識抓起，找出問題核心，逐一攻破問題，并培養學生良好的學習習慣。

性格熱情開朗，認真負責，對待學生有耐心，細心。語言組織能力強，能夠較好的傳達知識。高中獲鄭州市英語知識競賽一等獎。高考屬河南考區，文科生，總分630英語139數學130。本科專業為國際經濟與貿易，接受過較好的英語學習，已過專業四級，英語能力較強。較擅長高中文科數學以及文綜各科的重點難點以及答題技巧。曾在大一一年教授一名初二女生英語，對初中英語的教材以及考試的重難點掌握的較好。暑假曾在四川有為期一個月的支教經歷，負責初中高中全部英語課程的教授。支教和家教的經歷讓我能夠準確的把握考試的重點和難點，同時用易于學生接受的方法傳授，有利于學生成績的提高。同時在教學的過程中，掌握了一套系統的學習方法，包括復習的方法，整理錯題的方法等等，讓學生掌握良好的學習方法，授人以魚不如授人以漁，讓學生能夠取得更加長久的進步。

高考高北京一本線43分，現在大二，理科有點忘，文科（英語，語文）是素養的長期積累所以沒問題。古箏從六歲開始學，學了近7年考完了中國音樂學院1-9級，均有證書，基本功扎實，若是教初學者戳戳有余。有海淀區中小學生藝術節獨奏個人一等獎2張，二等獎1張。全國中國音樂學院舉辦的獨奏比賽2等獎。因為家里的關系還學會古琴，但是比較淺顯。只（義務T。T）教過親戚家的孩子，個人認為……只要不是奇葩到極點不服管教的孩子，稍微學的慢或者別的什么的都是可以教好的。學習的話是必須得學的，只要不是家里有門路。但是藝術的話，在不影響孩子學習的情況下（就是學有余力）再學，而且是不是為了功力的要中高考加分（真心話，我就是一路這么過來的，身邊也有很多各種學藝術的小伙伴，看的比較多），希望是在孩子想學的情況下學，不然極容易半途而廢，慎之，慎之！當然會一點樂器，尤其是陶冶情操增加個人藝術修養是非常不錯的，至于程度，看各位家長和您家孩子。

我性格開朗，喜歡孩子，有耐心而且十分負責任。上學期間一直擔任班長，英語課代表，數學課代表，物理課代表，中高考成績在學校名列前茅，曾經獲得英語競賽，數學競賽二等獎，語文作文競賽，征文獲得多次市級獎項，所以在輔導語文，數學，英語方面的經驗都很豐富。高考之后的暑假，以及大學以來的寒暑假都做過家教，學生和家長的評價都很好，我善于教會學生學習和解題的方法，而不是一味的講一些題，我有我自己的親身經歷過的獨特的解題思路和方法。我在英語培訓機構做過助教，所以在做家教的過程中也會借鑒一些方法！

"本人為數學與應用數學師范專業2012級學生，專業特長為小學數學，初中數學。在校期間表現良好，對學生有耐心，并且教課過程中會舉一反三。希望在參加家教工作的同時能夠提升自己的專業素養，并應用于今后的學習和工作中。" 曾用多種方法刺激弟弟學習數學，耐心的講解，讓他在數學成績上有了很大的興趣與突破。他聽不懂的時候，多次耐心的講解，直到可以獨自完成同類題目。同時會把某些問題轉化為一些生動形象的，更容易理解的圖像或是聯系曾經的典型例題進行講解。