誠實守信，活潑開朗，富有活力，富有專業(yè)技能，一直以來學習成績較好，為人耐心細致，可以反復教同一個內(nèi)容，反應較快，可以盡可能想出多個方案自己上學過程中一直也在請家教，曾經(jīng)幫親戚家的孩子做過一段時間家教，所以知道和學生家長溝通的重要性，會定期和學生家長溝通來讓家長了解學生情況，也會和學生溝通，來獲得更好的結果

擅長化學、生物喜愛語文、寫作特別喜歡跟小孩子相處性格外向樂觀開朗是一個有正能量有感染力的人高中時被評為北京市優(yōu)秀學生干部大學時被評為北京工業(yè)大學優(yōu)秀畢業(yè)生曾在美國中密蘇里大學進行過一年的交換學習，平均gpa為4.0/4.0我最大的經(jīng)驗就來自于對我自己弟弟的輔導。我的弟弟是一個特別特別淘氣的孩子，一讓他學習他馬上就哭鬧，滿腦子只想著玩。我對他的“戰(zhàn)術”就是獎勵模式。我著重培養(yǎng)他的精心能力，比如，自己專注的做一些事情之后，我就會給他相應的獎勵。從坐得住開始鍛煉，直到現(xiàn)在，我弟弟已經(jīng)從一個淘氣男孩變成在班級中老師夸獎的優(yōu)秀孩子。我很開心能夠看到他的改變。我想，我會把對待弟弟的方法用到幫助其他需要我的孩子身上。喜愛孩子的頑皮，羨慕孩子的童真，享受與他們的相處。

性格開朗有親和力，善于和孩子溝通。可以營造輕松愉悅的氛圍，讓孩子在學習中領略知識的魅力。曾獲得合肥市市級三號學生稱號。同時喜愛繪畫、文學、手工和音樂，取得過二胡六級證書。可以在學習之余培養(yǎng)學生的課外興趣，增強愉悅感。未曾正式當過家教，但是曾經(jīng)輔導過低年級的學生。問題:學生曾出現(xiàn)因為學習方法不對而成績不好，從而對學習產(chǎn)生厭惡之情的問題。解決:詳細的講解系統(tǒng)學習的方法，輔之以恰當?shù)墓膭睿⑶叶ㄆ诰毩暋＝Y果:成績大幅度提升，自信心重新建立，產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。

本人女生，性格溫和，溫柔，知書達理，脾氣好，有耐心責任心，愛孩子，與小孩可以友好溝通，熱愛羽毛球，琵琶，配音，攝影，日語，下棋，寫小說，朗誦三等獎，民族舞9級，藝術節(jié)獨舞市級三等獎，作文葉圣陶杯2等獎。曾經(jīng)輔導過一人小學全科小一年左右，初三語文數(shù)學英語半年，高三文綜英語語文數(shù)學半年多，學生提高很大，我們之前關系也很好，采用對策主要還是鼓勵，心理疏導，給他們講一些我之前的經(jīng)歷，與他們做朋友，可以讓他們內(nèi)心不抵觸。

本人性格外向、開朗，有耐心和責任心。特別喜歡小孩子，喜歡和他們互動，擅長數(shù)學，生物等。高中期間多次獲得三好學生，大學期間擔任學生組織負責人，做事認真負責，且評為2016-2017年度三好學生。平時喜歡打籃球，看書等，同時也是一個天文愛好者，北京高校天文聯(lián)盟成員之一。高中期間，周末輔導過初中的數(shù)學，在輔導過程中發(fā)現(xiàn)，學生對于一些基本概念模糊不清，沒有形成良好的思考解決問題的方式，習慣不好，所以像數(shù)學這類學科一定要把根基扎牢，這樣才能便于日后的學習。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。無論任何學科，只要肯下點功夫，定會有所收獲，這就需要培養(yǎng)學生的興趣了。