性格開朗陽光，初中宣傳委員，宣傳部部長，手工社社長，合唱隊領(lǐng)唱，烙畫俱樂部部長。曾組織過多次社會實踐活動，研究性學習，義工活動。贏得多次校繪畫比賽一等獎，烙畫作品被學校收藏（一幅被贈予市兒童醫(yī)院，一幅被贈予澳大利亞的中學），參與市烙畫教科書編寫花鳥部分。高中三年班長，三年被評為校級管理之星，優(yōu)秀班干部，三好學生。曾參與校音樂會編導，詩歌大賽策劃。參與上海華熠模擬聯(lián)合國大會和常州CI模聯(lián)。每年獲得校運動會優(yōu)秀志愿者稱號。2018年第三屆青年攝影大賽獲得優(yōu)秀作品獎，中央民族大學管理學院新生辯論賽亞軍，軍訓期間榮獲軍訓標兵，創(chuàng)行中國IdeaChanllenge創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽獲通過證書。在大學期間，榮獲2018年第三屆青年攝影大賽優(yōu)秀作品獎，中央民族大學管理學院新生辯論賽亞軍，軍訓期間榮獲軍訓標兵，獲得創(chuàng)行中國IdeaChanllenge創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽通過證書。擔任班級團支書，校學生會辦公室干事，民族博物館技術(shù)崗志愿者，創(chuàng)行項目經(jīng)理，積極參與學生工作，參與大型活動場務(wù)工作，如張嘉佳的青年大講堂，團市委蒞臨我校的招待會，中國學派經(jīng)濟研究60人論壇等。教過小學生的語數(shù)外。語文在聽寫這塊，致力于讓小朋友理解這個組詞的含義，這個字的由來，寫錯別字都是因為不理解這個字的意思或是粗心。粗心情況，臨時根據(jù)錯誤情況編個小故事，根據(jù)字的結(jié)構(gòu)以小朋友易于理解的方式，促使其記憶。聽寫的時候，看寫字的速度，判斷字的掌握能力，不同的錯法在批改時打不同的標記，進行不同的輔導和針對性鞏固訓練。數(shù)學輔導的時候，根據(jù)教科書來為其歸納知識點，梳理脈絡(luò)知識。在看小朋友做題的時候，判斷他的弱項，然后針對性講解知識點，專項攻略知識點。教過高一學生的語文和數(shù)學，看學生的考卷和看她做題情況，為其講解出題者的思路和想法，分析考點和得分點，為其總結(jié)套路。根據(jù)學生個人情況，為其制定個性化的教學方案，做有效的題型訓練。對于基礎(chǔ)差的和基礎(chǔ)不錯的學生，采取不同的方法。

我性格開朗活潑，非常擅長與孩子交流，能和孩子進行輕松的談話，喜歡跳舞。我也已經(jīng)考過了英語四六級，英語口語成績也十分不錯。在進行家教職業(yè)之前我還有一年的助教經(jīng)驗，非常了解孩子的心里和老師的授課重點，當我做家教的時候孩子們都很喜歡我。我有一年半的家教經(jīng)驗，教過語文，數(shù)學和英語對于孩子哪里出現(xiàn)問題能找出相應的對策。在語文方面我非常擅長帶領(lǐng)孩子進行閱讀理解和寫作，在練習和精心講解下孩子會提高成績。如孩子的英語語法并不是很好，那么我會和孩子先總結(jié)出所有常見語法，加深孩子印象，然后經(jīng)過刷題和整理錯題來提高語法能力。如數(shù)學空間思維能力欠缺的孩子，我會帶領(lǐng)孩子多多畫圖來增加孩子的想象力來提高思維能力

我叫任姝錦，來自北京工商大學食品學院環(huán)境工程171班。我的老家在四川，我現(xiàn)在是一名大二的學生，從大一到現(xiàn)在一直是班級的班長，同時也是學校紅十字會社團的部長，在這些不同的崗位，我學到了很多，鍛煉了自己的能力。同時，在學習上我也沒有落下，在大二學年的評獎評優(yōu)中，獲得了校優(yōu)秀學生獎學金，味食源獎學金和博華獎學金等獎項。也是校級優(yōu)秀學生干部。性格活潑開朗，待人禮貌大方，有耐心有毅力。父母都是老師，以前也有很多同學來我家里補課，從小耳濡目染。輔導過初中妹妹的功課，當時一開始她數(shù)學成績很差，在不及格邊緣，后來經(jīng)過輔導，讓她的數(shù)學成績有了很大的提高，最后可以拿到120左右的分數(shù)。她的主要問題是一說都會，一做題，一上手就不知道怎么寫了，我給她找了很多典型例題，講解一部分，讓她自己寫一部分，根據(jù)情況再進行分析，最終讓她懂得了做題的方法。學習過三年毛筆(楷書)，以及硬筆書法，有豐富的經(jīng)驗。曾多次在學校的書法比賽中獲獎。并且有教小朋友寫字的經(jīng)驗，教過三年級的小朋友寫硬筆書法。

性格開朗，有耐心，喜歡和人交流，尤其喜歡和小孩子相處。喜歡看書，電影，喜歡學習新東西，高中是校管樂隊的小號手，負責升國旗奏國歌。初二英語奧林匹克競賽和數(shù)學奧林匹克競賽為全國二等獎和三等獎，初三英語競賽為市二等獎。高中英語奧林匹克競賽全國三等獎。高中時候利用寒暑假時間給初中生帶過家教，教初中物理數(shù)學。上大學后利用平時課余時間去附近小學做支教。可以很好的和小朋友交流，可以和他們談心，聽他們講述煩惱并給與安慰和建議。有的小孩子比較叛逆，就需要有足夠的耐心和脾氣。但覺得自己可以應付。

本人就讀于中國人民大學國學院2017級本科，在校成績優(yōu)異，位居全院前列。本人未來學習方向為中國古代文學，現(xiàn)全面學習中國古代歷史、哲學、文學、文化。從小語文、歷史成績優(yōu)異，熱愛文學，熱愛閱讀，平生最愛，選書，買書，藏書，看書，屋子里堆滿了書。文學、歷史、哲學、社會學、心理學等，各類書都感興趣。最喜歡去的地方是書店，最開心的是快遞（買的書）到了拆包裹。在高中期間成績優(yōu)異，進入年級唯一文科實驗班，并參加清華北大等夏令營的選拔。平均排名前十，曾考過年級第一。最好的科目是語文、歷史，經(jīng)常排名第一，長期名列前茅。在語文報杯作文，全國漢語拼音大賽等都獲過獎項。高中時期擔任重慶南開中學讀書會社長一職，評為全校第一優(yōu)秀社團，現(xiàn)為重慶市團委評選的優(yōu)秀社團，推舉全國評選，并因此于高二獲得“勵志飛翔”獎學金三千元。擔任南開中學《公能》校刊編輯，在校刊上多次發(fā)表文章。參加北京大學中國古代文化史先修課程考試，獲得B等級認證。通過中國人民大學國學院自主招生考試，排名前十，獲得30分降分認證并由此進入人大國學院就讀。在院內(nèi)排名第一/二，獲得學習優(yōu)秀二等獎學金，國學基礎(chǔ)獎學金共5000元。對于未來的道路，很早就立志要學習古代文學專業(yè)，熱愛古詩詞、古代歷史、古代文化，并立志于從事學術(shù)研究。熱愛文學，熱愛寫作，平時就喜歡舞文弄墨，寫寫公眾號推送，也在自學小說和詩歌等的寫作，擅長散文，打算未來有機會以作家為副業(yè)。也有從事編輯等文學工作等的打算。性格溫和沉穩(wěn)，耐心到啰嗦，好靜不愛動，不喜歡喧鬧。愛好讀書，寫作，逛書店，旅游。愛好國學，傳統(tǒng)文化，尤其愛好歷史、文學。從初中起即幫同學輔導語文閱讀、基礎(chǔ)及寫作，高中時主要講解文言文閱讀。在假期帶過一初三復讀同學，進行語數(shù)外三科的補習，進行了基本問題診斷。在教學中，我認為最重要的是學習態(tài)度和學習方法，在診斷問題后，和學生以及學生家長進行深入的交流討論，改變看法和過去找錯的重點。我認為對于提高成績來說最重要的是基礎(chǔ)要扎實，然后才是靈活運用和發(fā)散思路，基礎(chǔ)方面主要是態(tài)度和方法問題，基本功要好，就要花時間，家長不能著急，學生應該自己努力。時間投入是很重要的。我希望能在正式教學前，用一兩次（不收費）接觸了解學生水平和學習狀況，對現(xiàn)狀做一個基本診斷，再對癥下藥。對于基礎(chǔ)不好的，先補基礎(chǔ)，缺乏練習的，再練習，不建議大量刷題，而要多總結(jié)方法。在語文和歷史上，除了應試外，更重要的是閱讀并培養(yǎng)思維方式。非升學年級的學生要著重在積累上，有了積累，才能厚積薄發(fā)，人文素養(yǎng)才是應對各種變化的情況的根本能力。同時，如果要進行額外的選拔，高校的先修課程、夏令營，要參加自主招生等考試，素養(yǎng)就更為重要了。