性格開朗溫和親和力強善于引導大學期間多次獲得國家獎學金學習態(tài)度沉穩(wěn)現(xiàn)已錄取德國斯圖加特大學的工科研究生有較強的英語口語交流能力及英語備考技巧雅思7.0學習了兩年德語B2水平德語基礎(chǔ)扎實穩(wěn)固熱愛電影美劇廣交各國好友了解東西方文化藝術(shù)擅長素描繪畫攝影喜愛閱讀旅行平時堅持健身運動精神狀態(tài)積極向上曾輔導過初二女生英語該學生英語基礎(chǔ)較差對英語缺乏興趣主要采用各種方法激發(fā)對英語的熱愛引導學生將英語當成生活中的一部分比如影視劇音樂方面的興趣培養(yǎng)將歐美歷史文化一點點滲入生活中然后課本基礎(chǔ)梳理知識點總結(jié)構(gòu)建整體框架然后從聽說讀寫各方面分別加強訓練和指導經(jīng)過一個假期的輔導學生英語從及格邊緣進步至80+水平并且對英語從一開始的抗拒不喜歡到后來的感興趣和熱愛

本人大學曾就讀于北京信息科技大學網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)以及愛爾蘭考克大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)。現(xiàn)為拉夫堡大學研究生在讀學生。本人興趣愛好極為廣泛。愛好各類極限運動、手工制作、樂器、收藏、魔術(shù)、烹飪等。曾獲西城區(qū)自然攝影二等獎，硬筆書法三等獎，魔術(shù)特等獎，網(wǎng)絡(luò)信息安全二等獎等。由于長期在國外生活學習，有較強的人際交往、自立和自理能力。本人大學畢業(yè)，有愛爾蘭、英國留學經(jīng)歷，現(xiàn)為英國拉夫堡大學研究生。理科學習較好，初中時曾為同級學生輔導補課。高中也在本校講解物理公開課程。曾指導一對一中考物理。我的教學理念：針對不同學生的特點，注重研究不同學生的薄弱環(huán)節(jié)以及從出現(xiàn)的問題中推敲學生現(xiàn)有知識點的理解性錯誤和模糊點，達到高效的學習。高效學習，突破自我是我經(jīng)過自身經(jīng)歷總結(jié)且行之有效的教學原則。花了多少時間不重要，重要的是找到自身弱點進行有效學習！學習永遠不需要日以繼夜，效率才是根本！同時，摒棄攀比分數(shù)的心理習慣。減輕心理壓力突破自我更為重要！當看到每次進步的分差越來越大時自然會得到名次的提升，同時減少了心理負擔，比人不如比己！如果您也認同我的教學理念，認可我的能力，請您聯(lián)系我。謝謝！

本人性格熱情開朗,具有親和力,平易近人，擅長與小孩子溝通,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。我會根據(jù)學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定1套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會對一個知識點，一類題目型，運用易于孩子理解的方式，做到一舉反三的效果。再有就是，用我自己陽光活躍的特點起到積極引導的作用，全面促進身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。特長：唱歌，中國舞，繪畫興趣愛好：各種體育運動證書：普通話等級二級甲等，大學英語六級，志愿者證書1.本科期間，在學校附近的某教育機構(gòu)兼職做過半年的小學生陪讀工作，在陪讀過程中，會根據(jù)每個小孩不同的性格特點，變化引導教育方式。再遇到課業(yè)中的難題時，我會有意識的培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力，逐步引導他們自己思考出問題的答案，從而在學習中獲得成就感。也會變換教學模式，激發(fā)他們對學習的熱情。2.本科和研究生期間，也有過兩段中文支教經(jīng)歷，分別在巴厘島和泰國清邁，能夠從孩子們眼中看到對知識的渴望和對學習的熱情，是我作為家教的成就感的重要來源之一。

本人非常的耐心隨和，具有親和力，會認真對待每一位學生，具備很高的職業(yè)素養(yǎng)，注重效率，幫助學生在最短時間提高德語能力，會按照學生自身情況有針對性的幫助學生突破薄弱環(huán)節(jié)，自身德語水平過關(guān)，本科第二學位是德語專業(yè)，通過德國大學入學資格考試DSH，口語發(fā)音標準。有自己總結(jié)的一些教學方法和經(jīng)驗，能夠讓學生容易的掌握德語語法，寓教于樂。同時留學申請，簽證申請一系列事情都是自己辦理，在歐洲生活三年多，有很多留學經(jīng)驗可以跟學生分享。 本科一二年級一直從事課外家教，接觸過各種學生，也都能因材施教，很快和學生一起找到適合他們的學習方法和節(jié)奏，最后都很有成效。例如一名數(shù)理化成績不太好的學生，物理上課也聽不懂，最后高考理綜230多分（滿分300）.另一名經(jīng)常在外采風或者參加培訓的美術(shù)生，沒有時間學習文化課，在經(jīng)過高考前半年的輔導考上了湖北美術(shù)學院。現(xiàn)在我們都還是好朋友。關(guān)于德語家教經(jīng)驗?zāi)壳皶簳r沒有。德國大學對外國學生的德語能力要求非常之高，是所有夢想到德國留學孩子的最大障礙。德語作為第二學位，然后德國科隆大學半年的語言班，然后德國生活三年，一直在磨練自己的德語。學習心得和收獲非常多。在德國平時也教身邊的朋友提升德語。所以跟我練好你的德語完全沒問題。

樂觀積極向上，為人平和，心態(tài)好。擅長交友，德語，英語，機械設(shè)計，國際象棋，乒乓球。大學校三好學生。兩年前過大學德語四級，德國希爾德斯海姆考場德福15分。校最強大腦比賽第二名。在德國多次進行英語，德語ppt演講和報告。曾經(jīng)輔導過德語A1到A2水平。學生抱有學習熱情。起初德語小語種發(fā)音不標準，我多次耐心講解發(fā)音技巧，徐徐指導，讓其跟讀，并找到相關(guān)發(fā)音視頻，進行指導。德語語法方面比英語復雜的多，我通過圖表配上例句，并每節(jié)課佐以大量練習，讓學生掌握良好。由于德國留學兩年，英德語皆能擔任輔導一職。