CET4（大學生英語四級證書）CET6（大學生英語六級證書）雅思英語口語好，語音標準。法語專業畢業，如有需要也可教簡單的入門法語。古箏十級古典舞在校期間曾任班級心理委員，更懂得與孩子相處，關注孩子性格，心理等方面發展。喜歡小孩子，性格開朗，有責任心，有耐心。在校期間曾經做過輔導小學英語，陪學生寫作業，小飯桌看管孩子完成作業等兼職。英語口語好，語音標準，可與孩子進行口語練習法語專業畢業，如有需要也可教簡單的入門法語。。對孩子有耐心，有責任心，在校期間曾任班級心理委員，更懂得與孩子相處，關注孩子性格，心理等方面發展。喜歡小孩子，性格開朗，有責任心，有耐心。

本人是北京中醫藥大學大二學生，高考以603分錄取，在校期間學習優秀，認真踏實，富有耐心，高中曾多次獲英語奧賽各類獎，性情平和，喜歡看書，旅行，看過很多文學作品，還有在心理學跟哲學方面都有興趣，也略懂一二，善于與人溝通交流高考之后的暑假曾做過一對一的家教，教的是初中生的英語和數學，教學期間我主要的方法是引導學生去思考，遇到他不會做或者不懂的題目，會先從淺漸漸入深，也就是，先提醒他題目中考察的是哪些知識點，然后自己動腦筋做，實在不會了，我再詳細講解，我認為在學習的過程中思考是很重要的，不能只是機械的輸出和輸入的過程

本人性格開朗活潑，愛好電影、寫作、吉他、魔術等等。中考曾取得542分（滿分570）的好成績，已夠人大附中、二中實驗班的水平，因已與本校簽直升班而留校。尤其擅長高中文綜，曾在一模考試中歷史大題未丟分，只錯一道選擇而取得96分最高分。高考發揮穩定，考入北京外國語大學，學習最喜歡的俄語專業。目前已通過大學英語四級。作為第二外語的英語水平良好。俄語發音標準，口語流利，能夠進行基本會話交流，完全可以教授零起點學生入門。2012年高考結束后曾自行印發傳單，在本中學門口傳發并成功和一位準高二學生母親取得聯系，教授該學生高中歷史和政治，讓該學生在分科前提前接觸高中文科，并教授自己總結的一套獨有的學習方法，如列表法等。該學生期末考試中文科科目取得極好的成績。

目前就讀與中央美術學院人文學院文化遺產系，對中國古代藝術有較為深刻的了解，初高中階段一直在學習中國畫并參加數次各等級的比賽，大學以后多次獲得獎學金，又接觸了油畫等現代藝術形式，因為有畢業后出國的打算，所以在外語方面，口語是強項，德語初級水平。藝術教育在中國目前還是一個不太進入公眾耳目的話題，但是在歐美各國，藝術教育已經有了相當完備的體系，兒童、少年期是藝術教育的黃金階段，也是被很多家長忽視的階段，同時也是我以后想要從事的領域，相信我會用對孩子的愛心、耐心，以及對藝術的熱心做好每一份家教工作。一年的家教經驗讓我對家教工作有了更深刻的體會，也讓我有了繼續做下去的信心，兒童的語言不同于成年人，所以在家教工作中，合理、有效的與小朋友溝通至關重要。之前有兩次的家教經驗，每次做了半年，第一個小朋友是初中生，輔導項目是英語口語，半年的雅思學習讓我的口語有了很大的進步，同時，輕松愉快的英語交流讓小朋友在游戲的過程中學到了知識。第二個小朋友在讀小學三年級，輔導項目是少兒繪畫，7到8歲的兒童對線條、色彩已經有了一定的認知，在家教過程中，我重點是激發她的想象力，不去用固定的形式、概念約束，同時將音樂引入教學中，讓她先試聽一段音樂，之后通過語言描述，激發孩子的創造力。

大學期間獲得國家勵志獎學金北京中醫藥大學特等獎學金國家獎學金校級運動會400m第一名校優秀團員校級三好學生大學英語四級（590）六級（538）高中期間多次獲得學校獎學金市級運動會成績優異初中期間三好學生優秀學生干部成績一直是班級一二名以全校第二名的成績考入高中全科優秀，尤其擅長物理（基本滿分），英語的學習。現在已經被保送至北京大學研究生。09年初中二年級英語，語文，數學2010年小學五年級，英語2011年高中韓國學生中文（5個孩子）2012年初中英語，三個孩子2013年高三語文一年級中文東四環東風橋對于不同的孩子，在學習方面肯定存在不同的問題，所以，針對不同的孩子采取不同的方法，這是我做家教這些年來的經驗，這也是家教的優勢。第一：我認真，嚴謹。第二：讓孩子養成學習的習慣。寓教于樂。請相信我，請聯系我。