性格溫和有耐心喜歡看書聽音樂高中三年連續獲得三好學生和優秀學生稱號初三未參加中考被我的高中直接錄取高中曾獲生物學科市三等獎高考分數626英語138語文117理綜258數學113曾輔導我自己妹妹高一數學，英語，物理采取先讓學生預習一遍，我再講述一遍，再重點提重難點，易錯點，然后課堂做些練習，課后做些鞏固的作業，及一些提高性練習，最后重點關注做錯的題目，把做錯的題整理出來在之后的幾天中反復做同類型的題目以彌補漏洞的方式教學。（理科方面）英語方面，我通常不會硬性要求要背單詞，而是要求背課文，句子，以及一些完形填空的原文。背單詞很容易忘，而且單詞只有在句子中，學生才能真正理解單詞的原汁原味的用法。我會鼓勵學生看一些英文的小笑話，小故事，增強學生對英語學習的樂趣。教學中，我主張以鼓勵為主，讓學生自己思考，學會學習的方法，不是為了為了學習而學習。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真，有較強的語言能力，擅長于翻譯工作，會用100%的熱情和精力投入到工作中。教課細心，會分析每個學生的不同的個性而定制不一樣的學習方法，傳授不一樣的學語言的能力。家教，其實主要在于教，你教什么呢，教學生怎么樣學習，而不是教題，那么你認識到這一點，你的家教事業也便會穩定了。為什么，因為你帶一個學生的家教，你必須要負責，而不是到那天去上課了，從網上找套試卷，打印帶去，再給他做，而你必須要為學生的成績負責，你就會去了解學生，了解學生的學習情況以及心里情況，針對他來為他專門備課，那樣學生的成績肯定會上升。

人忠厚開朗，擅長交流，做事認真負責有耐心。遇到挫折能堅強的面對。高考河北總分623，化學是我最擅長的科目，高中班主任是化學組長，特級教師。數學目前仍保留著高中的錯題集，題目經典，大學參加數學競賽，獲得了三等獎。畢業后暑假中曾輔導過高三學生的數學，化學，物理，能比較清楚地抓住考點重點，給學生出題，對癥下藥，學生的理科綜合進步明顯。目前還不曾在北京市做過家教，但是我敢于嘗試，可以試教幾小時，家長學生覺得好再繼續正常教課。

我是個喜歡運動，熱情開朗的女孩，堅信女孩也能頂起半邊天。從小學習成績一直很優秀，初中升高中考入”宏志班”，免去所有學費；高中期間每學期拿助學金，并獲得甘霖教育獎學金，高考文綜232分，是應屆文科生第二。從河南考到北京上大學，大一期間擔任學生會科技部干事，參加全校職業規劃比賽獲得一等獎（第一名），參加校演講比賽獲得三等獎。志愿者服務包括本次園博會志愿者，首都高校第51屆大學生田徑運動會志愿者，并獲北京市大學生體育協會頒發證書。我在高考結束后擔任了一個月的高二英語和語文家教，輔導的是一個很自卑，很內向的女孩（我習慣叫她小敏），對英語不感興趣，平時考試在及格線徘徊，成績中下游。我的第一步工作是幫她調整心態，變得自信，我們一起設計了一個“信心增值表”，即課堂上每主動舉一次手，回答問題一次記3分，每次主動跟同學或老師打招呼記一分，每周計算總分并提出下星期要達到的分數，同時協調家長給與孩子適當的獎勵。具體的學習方面，從閱讀入手，因為閱讀分值最大，而且理解能力提高后完形填空正確率也會提高，每天做一篇閱讀理解，講解時先說每個題總的方法，再找細節，最后列出生詞，第二天先復習前一天的單詞再講當天的題目。強調要每天作一篇，堅持下來保持手感。語文的提高其實是靠積累和潛移默化，每天我們一起讀要背誦的篇目，一邊讀一邊說自己想到的東西或者是“慷慨激昂”的評論一番，更多的是鼓勵她和我辯論，要求有論據，提高議論文寫作能力，最重要的還是激發興趣，讓她敢說敢表達。她習慣性地叫我姐，她媽媽親切的喊我“禎禎”，家教結束后我們仍保持了聯系，電話里明顯比以前善談，她告訴我開學后堅持了每日一英語，閱讀正確率慢慢提高，在高三期中考試中考了第四，讓所有人都大吃一驚，我打電話給阿姨證實了消息的真實，阿姨很開心，也一再約定今年暑假回家要去做客。很感謝這次的家教經歷讓我積累了經驗，也相信小敏會越來越棒。讓我們一起加油一起進步。

本人性格開朗活潑，交際能力出眾，有足夠的耐心責任心，熱衷于教育事業。在大學中主要學習物理及光電方面內容，并從事電子設計與研究，參加電子設計大賽，獲得校級二等獎。體育方面，負責過多項校級籃球比賽的裁判工作，并且可以兼職勝任籃球或體育教練工作，主要針對體育中考。對于家教工作方面我擅長初中數理化，有自己獨到的見解，教學中有自制的電子講義，和經過仔細篩選的習題。講授中有良好的應變能力，能應對出現的各種問題，并且隨時與雇主溝通匯報情況。具體的成績以事實說話，用孩子成績的提高來證明您的選擇。