我這個人比較隨性。也沒有那么矯情，孩子不會我會一直給他講到會為止，會培養孩子的自學能力，對教學方面也是感覺很有方法的。自己的特長就是理科很好，在數學物理等方面有很好的天賦。初中的時候參加過區里的一個科技比賽，在那次比賽當中獲得了區里面的二等獎。高中的時候參加過物理的知識競賽，也獲得過獎項。我之前做過助教和家教。相對來講，當助教孩子們更加難管，孩子會出現各種問題，但是我都會細心詢問并且耐心的幫他們解決。還有家教的時候，我遇到過一個孩子他很粗心大意，做題很馬虎，我就跟他說我給你出十道題你如果能做對八道以上，老師就給你一朵紅花，攢夠十朵老師會給你個小獎勵，之后他做題明顯更加細心了。

在生活中開朗活潑，積極樂觀樂于助人，在高中初中一直都比較擅長數學英語物理化學生物。從上大學開始，一直在班級擔任團支書，擅長與同學溝通交流，學習上努力踏實，同時也獲得人民獎學金等獎項，現在排名在年級前10%。擅長英語，已經過四六級，并且參加過北京科技大學與日本東北大學的交流項目，在大三暑假期間參加了赴美國芝加哥伊利諾伊理工大學的暑期課程，進行了相關的學術研究及報告。曾經教過一個小學三年級的學生英語，在家教過程中他比較調皮，上課的時候不認真聽講，然后我比較嚴厲認真的跟他說，讓他好好上課，并拿著筆跟我一起寫，慢慢的他就開始記認真學，最后他從完全不懂音標學會了自己怎么去看音標讀音標。

性格活潑開朗，善于與家長，學生溝通，能夠及時準確地發現學生目前存在的相關問題，并給予針對性輔導與訓練。競賽中取得全國大學生英語競賽二等獎，MathorCup高校建模挑戰賽三等獎，全國計算機技能應用大賽word，excel科目二等獎，GIS技能應用大賽國賽二等獎，全國大學生數學競賽三等獎，北京市大學生數學競賽二等獎經歷：曾經輔導高一劉同學（男）數學，其期末成績由80分提升至110分輔導高二夏同學（女）數學，其數學成績從95分提升至115分能夠通過分析學生錯題，準確把握學生的薄弱環節，并制定針對性強的專題訓練及輔導，耐心與學生及家長溝通，調動學生的學習熱情與積極性。家教過程中目前并沒有遇到問題，每次和學生與家長溝通交流都比較順暢。

性格開朗大方，喜歡思考，做事嚴謹。擅長硬筆書法，各類球類活動。競賽成績：小學多次參加奧數競賽并獲獎，如全國希望杯二等獎，省育苗杯二等獎等；初中參加奧英競賽獲得過二等獎；高中參加奧數競賽獲得過省三等獎。曾試教一個學齡前小朋友，6歲，小孩子基礎較差（數學方面只認識前十的數字；英語方面沒有任何基礎；語文基本不認識幾個字），又比較皮，而且家長過于寵著孩子，導致教學進度無法前進。所以還是希望孩子能有一定的學習基礎，最好能端正學習態度，或者家長適當從嚴要求孩子，以便于教學。

性格：開朗活潑，善于悉心輔導他人特長：書畫、寫作、中國象棋競賽：高中獲得過生物、英語方面競賽的省級獎項，大學獲得多項先進個人和各項獎學金。順利通過英語四級（CET4）測試和MSOFFICE計算機二級測試。高考結束之后，曾幫助過多位學弟學妹們進行數學、物理、化學和生物等課程的輔導。同時，有遇到對高中生活厭倦、做題低效、學習方法不對、考前（后）心理情緒不穩定等問題的學弟學妹們，也可以和我溝通，共同得出解決問題的最佳辦法。