本人性格開朗，對人友善禮貌，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其喜歡和小孩子相處，家長和學(xué)生的合理要求都可以極力滿足。學(xué)習(xí)鋼琴十余年，以考取了中央音樂學(xué)院的十級鋼琴證書，如果對輔導(dǎo)鋼琴有需求的家長，我也樂意提出幫助。真誠希望能為他人提供幫助本人在今年寒假輔導(dǎo)過初中英語和語文，輔導(dǎo)學(xué)生非常喜歡本人的上課風(fēng)格，在假期期間英語和語文都有明顯的長進。在輔導(dǎo)之初，效果不顯著，家長曾提出質(zhì)疑，但我耐心的解釋了學(xué)習(xí)是一個量變到質(zhì)變的過程，只要用心學(xué)習(xí)，終會有成效的。

性格開朗，做事謹(jǐn)慎，成熟穩(wěn)重，熱愛體育，高三開始練體育，一年考上了首都體育學(xué)院，吉林省今年只招收四人。喜歡唱歌，去年報名參加了校園歌手大賽。熱愛游泳攝影等各種技能。喜歡小孩子，能夠耐心的指導(dǎo)小朋友的功課。因材施教。根據(jù)每個學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進度，要根據(jù)他的實際情況來定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對學(xué)生有用，可行，保證他確確實實學(xué)到東西。對基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來個全面復(fù)習(xí)，實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復(fù)習(xí)，打穩(wěn)基礎(chǔ)。

寇秋穎，女，本人是北京語言大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生后出國留學(xué)馬來西亞博特拉大學(xué)做交換生。大三學(xué)生，擅長語數(shù)外和理化，由于時間比較充裕，想找一份家教兼職。本人成績長期處于年級前列，責(zé)任心強，曾獲省級優(yōu)秀作文獎，也曾在班里擔(dān)任課代表，學(xué)習(xí)委員，班長等職務(wù)，我相信我能夠在學(xué)生面前樹立一個良好的榜樣，以更輕松巧妙的方法讓您的孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。性格開朗，樂觀積極。寇秋穎，女，本人是北京語言大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生后出國留學(xué)馬來西亞博特拉大學(xué)做交換生。大三學(xué)生，擅長語數(shù)外和理化，由于時間比較充裕，想找一份家教兼職。本人成績長期處于年級前列，責(zé)任心強，曾獲省級優(yōu)秀作文獎，也曾在班里擔(dān)任課代表，學(xué)習(xí)委員，班長等職務(wù)，我相信我能夠在學(xué)生面前樹立一個良好的榜樣，以更輕松巧妙的方法讓您的孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。 之前也一直在校外做家教服務(wù)，曾兼職于某知名家教機構(gòu)有豐富的家教代課經(jīng)驗，對中學(xué)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)提分有十分有效的方法，特別是學(xué)習(xí)中的粗心大意，高分突破中有獨特方法，在教學(xué)中摸索出了一套自己的教學(xué)方法. 個人家教經(jīng)驗如下：1、2018年暑假在私人輔導(dǎo)班做兼職老師有一定的講課經(jīng)驗，會講課，對小初高中教材熟悉，知識掌握扎實。2、有家教經(jīng)驗，前后共帶過10個學(xué)生小初高都有知道該怎么與學(xué)生溝通，該怎么講能讓學(xué)生容易懂，容易理解。線上家教曾帶過初一初二學(xué)生，網(wǎng)課效果很好，本人家教工作不光講知識，也傳授學(xué)習(xí)方法，考試技巧和一些理解記憶的小竅門，糾正孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)真負(fù)責(zé)！我們作為過來人，對學(xué)習(xí)方法還是有一定的見解，知道該怎么講孩子樂于接受，家長應(yīng)該讓我們和您的孩子進行年輕人之間的交流，我相信效果會好很多。可做家教科目:中小學(xué)語數(shù)外，物化生輔導(dǎo)模式與特點（1）精準(zhǔn)梳理知識點，與學(xué)校課程同步，消化上課不理解的重難點；（2）講解課后作業(yè)，經(jīng)典題型總結(jié)、梳理，變形題歸類、分析；（3）方式方法、答題技巧分享、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、誘發(fā)思考，提升分析問題的能力；（4）抵制題海戰(zhàn)術(shù)，用較少的題目，吃透較多的知識點，融會貫通。

性格溫和，有耐心會積極給孩子介紹他所不知道的東西，并不會因為與課本無關(guān)而不告訴他，小孩子對未知都有好奇心，我們要做的就是正確引導(dǎo)孩子的好奇心，心態(tài)好，不會因為孩子的一些錯誤而大發(fā)雷霆，可以積極與孩子溝通，容易與孩子打成一片，了解孩子的同時，也能發(fā)現(xiàn)他比較適合那種學(xué)習(xí)方法在教育中出出現(xiàn)問題，我會優(yōu)先反思是不是自己的方式有問題，會不會容易讓孩子反感，我們的目的是讓孩子愛上學(xué)習(xí)而不是討厭學(xué)習(xí)，因為每個孩子的所感興趣都不一樣，我們要積極發(fā)現(xiàn)孩子所感興趣的，進而從這方面下手可以讓孩子更好，更容易，更有興趣學(xué)習(xí)。

大學(xué)期間就參與過很多家教任務(wù)，思想開放，尊重多元化，與孩子接觸經(jīng)驗豐富，有5年美國和南美洲海外常駐工作經(jīng)驗和人員培訓(xùn)管理經(jīng)驗，托福高分通過，英語口語標(biāo)準(zhǔn)，同時也非常擅長地理科，曾自修大學(xué)地理課程大學(xué)期間就參與過很多家教任務(wù)，思想開放，尊重多元化，與孩子接觸經(jīng)驗豐富，有5年美國和南美洲海外常駐工作經(jīng)驗和人員培訓(xùn)管理經(jīng)驗，托福高分通過，英語口語標(biāo)準(zhǔn)，同時也非常擅長地理科，曾自修大學(xué)地理課程。耐心，尤其能夠適應(yīng)和應(yīng)對青春期孩子的心理特點。課綱熟悉，知識點和解題思路清晰，通過啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，課外百科知識同樣豐富，所輔導(dǎo)學(xué)生成績進步快，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法均有提升耐心，尤其能夠適應(yīng)和應(yīng)對青春期孩子的心理特點。課綱熟悉，知識點和解題思路清晰，通過啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，課外百科知識同樣豐富，所輔導(dǎo)學(xué)生成績進步快，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法均有提升