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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡(jiǎn)介 |
家教資歷 |
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龍教員
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對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際金融與市場(chǎng)專業(yè)大二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
性格開(kāi)朗溫柔、具有親和力、待人熱情、坦誠(chéng)、思想良好積極向上;適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與孩子相處，能夠因材施教，有足夠的耐心與極強(qiáng)的責(zé)任心。做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，獨(dú)立思考，注重自我反思，能勤奮學(xué)習(xí)特長(zhǎng)為鋼琴，平時(shí)喜歡游泳在一次三年級(jí)英語(yǔ)課上，由于孩子思維跳躍，特別容易走神分心，我便利用結(jié)合的有英語(yǔ)的游戲進(jìn)行上課，把孩子感興趣的東西結(jié)合到課堂中，寓教于樂(lè)；基礎(chǔ)薄弱是孩子最大的弱點(diǎn)因此我從最基礎(chǔ)的音標(biāo)教起改善孩子背單詞的方式 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：海淀|朝陽(yáng)|東城 |
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梁教員
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倫敦大學(xué)學(xué)院教育研究專業(yè)本科畢業(yè)
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1-3年級(jí)，150/小時(shí)起；4-6年級(jí)，200小時(shí)/起 |
本人自5歲起在英國(guó)倫敦讀書，10歲回到北京，大多就讀于國(guó)際學(xué)校。大學(xué)回到倫敦讀本科，就讀于倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）教育研究專業(yè)（專業(yè)排名連續(xù)八年世界第一）?，F(xiàn)就職于中國(guó)—東盟中心（政府間國(guó)際組織），之后會(huì)繼續(xù)回UCL讀研。興趣愛(ài)好廣泛，如唱歌，彈鋼琴，看電影，打羽毛球，滑冰。本人家教經(jīng)歷已有近4年，在倫敦和北京上課。倫敦：1.2017年1月-5月，幼兒教育+中文，2歲半+5歲（英國(guó)小孩），從零基礎(chǔ)，到最終的可以說(shuō)出基本的日常用語(yǔ)和聽(tīng)懂大部分我說(shuō)的日常對(duì)話。2.2017年9月-12月，中文，7歲雙胞胎（英國(guó)小孩），從零基礎(chǔ)到最終會(huì)寫50個(gè)漢字，可以說(shuō)基本日常用語(yǔ)以及可以聽(tīng)懂大部分我說(shuō)的日常對(duì)話。3.2018年2月-7月，中文+英文+接放學(xué)，7歲（中英混血），加強(qiáng)漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)以及跟進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)的學(xué)習(xí)課程。從不愛(ài)說(shuō)漢語(yǔ)到最終句句都要跟我講漢語(yǔ)，并會(huì)認(rèn)超過(guò)500個(gè)字，會(huì)寫50個(gè)字。英語(yǔ)從作業(yè)不會(huì)寫，到成為班級(jí)里作業(yè)最優(yōu)秀完成者之一。4.2019年2月-6月，英文，6歲（中國(guó)小孩），英文基礎(chǔ)差，不敢講，不會(huì)寫完整句子。最后自信心增強(qiáng)，與人溝通無(wú)障礙，學(xué)期小測(cè)驗(yàn)滿分。北京：1.2020年6月-12月，英文+鋼琴+唱歌，6歲（中國(guó)小孩，國(guó)際學(xué)校），英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)基本沒(méi)問(wèn)題，但是閱讀寫作不好。最后可以自己寫出很好的英語(yǔ)小短文（如描述圖片，日記等）。2.2021年2月至今，數(shù)學(xué)，10歲（中國(guó)小孩，國(guó)際學(xué)校）基礎(chǔ)差，現(xiàn)已可以運(yùn)用技巧和更強(qiáng)的思維邏輯去運(yùn)算題目。 了解詳情>>> |
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王教員
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北京科技大學(xué)英語(yǔ)和機(jī)械工程雙學(xué)位專業(yè)大二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
河北省滄州市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲得第21屆全國(guó)新概念作文大賽三等獎(jiǎng)。非常有耐心，溫柔，善于溝通，身體素質(zhì)較好，喜歡書法。參加大學(xué)第一屆英文戲劇節(jié)，團(tuán)隊(duì)獲得第一名。曾參加校演講比賽，取得第三名。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽第二名。與學(xué)生溝通時(shí)很親切，不會(huì)居高臨下，能很好相處。曾輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)二、四、五、六年級(jí)的全科，以及初一、初二的數(shù)學(xué)等，與家長(zhǎng)共同制定學(xué)生輔導(dǎo)規(guī)劃，會(huì)耐心聽(tīng)學(xué)生反映問(wèn)題，耐心解答，給學(xué)生充分吸收的時(shí)間，盡力做到讓學(xué)生舉一反三，成績(jī)也會(huì)有很大提高。其中，小學(xué)生上課走神，會(huì)聊到游戲等其他話題，我會(huì)和他聊他感興趣的話題，增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)興趣。做題沒(méi)有思路時(shí)，進(jìn)行提醒，而不是看著答案講解，這樣會(huì)讓學(xué)生有自主思考的過(guò)程。 了解詳情>>> |
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林教員
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中央民族大學(xué)光學(xué)工程專業(yè)研二學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
我是一個(gè)十分喜歡和孩子交流的女生，性格很溫柔，態(tài)度親和，做事情喜歡有目標(biāo)有規(guī)劃，曾經(jīng)幫助一個(gè)孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)也得到了提升。我在本科期間曾多次次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，單科的獎(jiǎng)學(xué)金，研究生期間也獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。我從本科就開(kāi)始做家教，曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)即將中考的女孩子的數(shù)理化，也輔導(dǎo)過(guò)高中女孩子的數(shù)理化的會(huì)考，都順利通過(guò)了；暑假寒假期間，帶初中孩子的物理和生物，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孩子的成績(jī)也都得到了一定的提升。 了解詳情>>> |
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高教員
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中央財(cái)經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行本站薪酬要求 |
性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)與人交流，講題目很清楚，高中時(shí)總是給同學(xué)講題，也給父母同事的小孩做過(guò)家教，喜歡跳舞，競(jìng)賽屢次在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽里拿獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)思維比較好，所以對(duì)于數(shù)學(xué)物理的講解比較有心得。初高中時(shí)，老師總會(huì)讓我講臺(tái)去給同學(xué)講解題目。之前在家里，輔導(dǎo)過(guò)很多爸媽同事的小孩子，評(píng)價(jià)還比較好。對(duì)小孩子的問(wèn)題能及時(shí)解決，特別對(duì)于理科題目的講解很有心得。暑假時(shí)，高中同學(xué)還特意帶自己高中的弟弟妹妹來(lái)讓我輔導(dǎo)，我會(huì)幫他們做學(xué)習(xí)規(guī)劃和心里輔導(dǎo)，并且講題很清楚，基本上還是挺受認(rèn)可的。 了解詳情>>> |
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許教員
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中央民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)研一學(xué)生
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性格和善，對(duì)小朋友有耐心，細(xì)心，有自己的數(shù)理化獨(dú)特教學(xué)方法，本科也是搞教育的，針對(duì)學(xué)生的不同學(xué)科不同性格有自己獨(dú)到的一套教學(xué)方法。能夠因材施教，輔導(dǎo)拔高都可以做到。研究生階段也學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)知識(shí)，因此能更好的幫助學(xué)生成長(zhǎng)在青島家教過(guò)程中有一男一女姐弟兩個(gè)，輔導(dǎo)一個(gè)月成績(jī)上升明顯，女生初中從30分漲到70分左右，小男生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的改變，以前拖拖拉拉不肯學(xué)習(xí)，一個(gè)月之后學(xué)習(xí)自主行為明顯增強(qiáng)。另外在輔導(dǎo)班面對(duì)眾多學(xué)生也能做到因材施教，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的行為和方式方法。 了解詳情>>> |
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劉教員
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北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)大二學(xué)生
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性格開(kāi)朗，善于與孩子溝通，有責(zé)任感在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我改掉了自己毛燥馬虎的缺點(diǎn)，因?yàn)樽o(hù)理工作需要仔細(xì)認(rèn)真，高度集中，所以自己的集中力、細(xì)致度也得到了提升；我在初中以及高中均獲得優(yōu)秀作文與優(yōu)秀征文；在高中參加生物競(jìng)賽獲得省二等獎(jiǎng)。我在高三畢業(yè)的暑假擔(dān)任過(guò)家教老師，在任職期間與學(xué)生相處融洽，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)成績(jī)不佳，導(dǎo)致心情低落，學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性，上課的效率很低。我當(dāng)時(shí)的對(duì)策是，先暫停我的課程，和孩子分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在遇到考試失利時(shí)的解決方法；當(dāng)時(shí)孩子聽(tīng)我說(shuō)完了之后有了明顯的情緒緩和，我再進(jìn)行我的課程。輔導(dǎo)結(jié)束后，我將孩子的情況和家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流了一下，希望家長(zhǎng)多注意孩子的情緒。 了解詳情>>> |
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帥教員
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廊坊師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)
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開(kāi)朗包容，有耐心。注重和學(xué)生的溝通交流，針對(duì)不同的學(xué)生給出不同的學(xué)習(xí)方法和建議，注重總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解題能力。在校期間教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐課表現(xiàn)突出，多次受到教導(dǎo)主任的表?yè)P(yáng)。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，物理學(xué)科的教學(xué)，有深厚的專業(yè)素養(yǎng)。大學(xué)期間多次兼職經(jīng)驗(yàn)，曾任環(huán)球優(yōu)學(xué)教師。在校期間擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人等職務(wù)，有良好的組織和溝通能力，教學(xué)中能夠因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生給出不同的建議，曾教導(dǎo)過(guò)的學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的突破。 了解詳情>>> |
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劉教員
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中國(guó)石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)大一學(xué)生
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性格開(kāi)朗，耐心，比較溫和，很擅長(zhǎng)于他人溝通，懂得換位思考，具有極強(qiáng)的責(zé)任心，我做事的原則一向是要么不做，要么做好有較強(qiáng)組織能力，于校青協(xié)，校學(xué)生會(huì)，院學(xué)生會(huì)任職文字功底較為扎實(shí)，于求索報(bào)刊中人副主編，可以輔導(dǎo)作文等方面的內(nèi)容首先第一點(diǎn)，要與家長(zhǎng)溝通好，孩子薄弱的環(huán)節(jié)以及輔導(dǎo)的時(shí)間，確保不會(huì)出現(xiàn)太大的偏差第二點(diǎn)，要準(zhǔn)備充分，不要造成無(wú)課可講的局面第三點(diǎn)，家教過(guò)程，可以錄下來(lái)，以免產(chǎn)生矛盾第四點(diǎn)，溝通好家教費(fèi)用以及教學(xué)方式，能夠讓學(xué)生與家長(zhǎng)都滿意 了解詳情>>> |
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梁教員
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中國(guó)人民大學(xué)明理書院專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
本人性格開(kāi)朗，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，課余和好友打排球、乒乓球、游泳，對(duì)待小朋友耐心負(fù)責(zé)，曾獲中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽國(guó)家三等獎(jiǎng)，英語(yǔ)演講比賽江西一等獎(jiǎng)，鋼琴九級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物，升大學(xué)的暑假曾有輔導(dǎo)中考生的家教經(jīng)歷，獲得家長(zhǎng)好評(píng)本人曾經(jīng)輔導(dǎo)初三女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理化學(xué)三門學(xué)科，這位女生理科思維沒(méi)有完全形成，部分基礎(chǔ)題不能正確答對(duì)，顯然是知識(shí)點(diǎn)、概念內(nèi)容掌握不清；其次錯(cuò)過(guò)的題目再碰到類似體型還是不會(huì)，說(shuō)明不懂得總結(jié)錯(cuò)誤，我教給她我在高中學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)錯(cuò)題，寫錯(cuò)題本的一套方法，讓她能逐步良好地從錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三 了解詳情>>> |
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