性格溫良敦厚，品行忠厚，有責任心，教學耐心且靈活，善于啟發和總結，能夠引導學生形成結構化思維、批判性思維、發散思維等在高考應試中取得成績的思維品質。對于語文，地理等科目有自己的知識體系和訓練體系，并證明有效。高中期間參加北京師范大學組織的“少年歷史論壇”，論文“從中國古代車的起源看中華文明的本土性和包容性”獲北師大認可并展出，證書可查。對北京高考的真題和考向，北京市模擬題非常熟悉，能夠緊貼北京卷考試要求為考生授課?？梢宰龅揭簧话福瑐€性化輔導。答疑及時，耐心細致。曾給北京市第五中學分校的一名初三畢業生做過初高銜接語文輔導。發現該生的語文基礎與自己預想中有一定差距，迅速調整教學內容，運用“啟發式教學”，使學生基本掌握了高中語文必修上冊文言文“勸學”的文意，并對其論證結構進行了深入分析和探討，得到家長高度評價。給北大附中一名高一學生做過地理和數學的學法指導和暑期預習規劃，家長認為所講內容切實有效，“條理清晰，邏輯性強，特別實用”。

性格：較為溫和，較好溝通。師者，傳道授業解惑也，做合格的老師。對得起自己的工資，對得起自己的良心。盡力而為，傾囊相授。特長/愛好：學習英語，了解時事，提升自己。對于學習英語，?？从⑽碾娪埃F在可以做到不帶中文字幕了解70%~80%以上的內容。對于學習政治，需要常了解時事。在學校，每天吃早點會看一會兒《經濟學人》、《求是》和《人民網》的新聞。同時，鍛煉自己的分析能力。正式的家教經歷，還有待實踐。但平時也經常給弟弟妹妹教作業或者習題。在這個過程中，我會盡量講透知識點和背后的原理。最重要的還是掌握原理，從理解，到熟悉，再到運用，這是我個人的一些學習經驗。在家教過程中，如遇到困難之處，我會用耐心和細心講解，如果說沒有達到預期的效果，我也會努力反思與思考，并有所作為，以追求更好的教學成果。總之，個人認為，高尚的從來不是行業，而是人。作為一名家教，我會努力做到對得起自己的身份、對得起自己的良心，不負家長與學生的期待。

性格開朗外向活潑向上擅長與孩子溝通親和力強認真負責有耐心有多次教輔機構實習經驗和家教經驗在校期間獲得優秀學生干部，優秀志愿者，優秀共青團員的稱號榮獲兩次專業二等獎學金，志愿經歷豐富，曾擔任北京冬奧會，服貿會，建國70周年等大型活動志愿者，能吃苦耐勞，責任心強英語四級580+英語六級550+專業四級良好1.曾在大一暑假期間輔導小升初學生英語及語文科目，使其成績進步顯著，為其英語口語及聽力進行糾正，教授基本語法知識與音標語音知識，為其英語學習打下堅實基礎。2.大二期間輔導北京高三學生英語聽說能力，一周兩節課，共上課3個月，教授英語聽力技巧以及口語技巧，使其英語聽說測試成績由最初的15分提高到37分（滿分50分）

性格溫和，開朗樂觀。高數滿績。地理成績好，高中多次第一，。，。。。。。。。，。，。。。。。。。，。，。。。。。。。大一寒假一次經歷，初三數學輔導，一個月七次課學生從期末12到開學考72，。，。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，。，。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，。，。。。。。。。。

我是一個熱情開朗，活潑大方，單純善良的女大一學生。在校期間，曾多次獲得語文和文綜年紀單科第一，由于心態原因，高考語文發揮失常，文綜也受了影響，有必要的話，我可以提供之前的單科第一獎狀證明。我的作文也寫的不錯，一直是班級里的語文課代表，在小學時，我就曾經獲得讀后感寫作的省級二等獎。初中時曾獲得語文知識競賽省級一等獎。也會跳芭蕾舞，初中畢業前順利拿到了延安職業技術學院的芭蕾舞結業證書。我曾經在高三畢業后為侄子侄女做了語文知識積累，文綜基礎知識講解，如何提高得分率和作文模板，寫作技法方面的輔導。輔導過程很順利，侄子侄女也有所進步，成績有顯著提高，最主要的是，他們對于語文和文綜的學習熱情高漲，也比之前更喜歡讀書了。