本人現(xiàn)為大三學(xué)生，基本屬于外向類型，開朗、興趣廣泛、熱心、負(fù)責(zé)，中考以569.5分（湖北襄陽(yáng)）考取襄陽(yáng)五中（省重點(diǎn)高中），高考以596分（湖北文科）全省第299名考取對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，現(xiàn)攻讀電子商務(wù)專業(yè)（國(guó)際商務(wù)方向）。大學(xué)曾獲得院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)和校級(jí)綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金，也曾在大二一年任院學(xué)生會(huì)副主席一職。我最大的愛好是鋼琴和球類運(yùn)動(dòng)（羽毛球、排球）。本人曾在2013年暑假做過(guò)一次家教，主要教授高一英語(yǔ)。存在的問(wèn)題主要是學(xué)生不主動(dòng)，回到家里不愿復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，上課的時(shí)候容易走神，我就采取上課互動(dòng)提問(wèn)題、下課布置一些自己出的題目作為作業(yè)讓學(xué)生回家完成，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

英語(yǔ)口語(yǔ)能力較強(qiáng)多次獲得北京市英語(yǔ)口語(yǔ)大賽一二三等獎(jiǎng)，可以與孩子一同交流口語(yǔ)。語(yǔ)文基礎(chǔ)作文等方面可以給予拿分經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)和興趣輔導(dǎo)。本人為日語(yǔ)系的本科學(xué)生。可以進(jìn)行詳盡的日語(yǔ)入門教育同時(shí)可以為孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)的心里狀況輔導(dǎo)首先了解學(xué)生情況。這里所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度；（2）學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛好等；（3）學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性等。2、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。（1）對(duì)學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，了解對(duì)各章節(jié)掌握的真實(shí)情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決

有責(zé)任心有耐心樂(lè)觀開朗自信熱情大方誠(chéng)實(shí)積極主動(dòng)的參加社會(huì)實(shí)踐喜歡讀書文綜比較好高考文綜248分在學(xué)校班級(jí)一直名列前茅樂(lè)于幫助同學(xué)解答問(wèn)題參加的社會(huì)實(shí)踐有敬老院志愿者愛心包裹募捐志愿者并獲得“超級(jí)志愿者”稱號(hào)這個(gè)暑假在雜志社實(shí)習(xí)我比較喜歡小孩子教過(guò)一個(gè)六年級(jí)的孩子英語(yǔ)在學(xué)校經(jīng)常熱情的給同學(xué)講解問(wèn)題在家教過(guò)妹妹我會(huì)根據(jù)她的情況教她像今年暑假我教了我妹妹英語(yǔ)她該上初二了還沒(méi)學(xué)過(guò)音標(biāo)我就先教她了音標(biāo)因?yàn)闀?huì)音標(biāo)后就可以自己讀了因此我先教了她音標(biāo)這樣她就可以自己預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)了如果能夠給你們家小孩做家教我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教的謝謝

我是山東2013屆高考考生。高考中取得620分，為班里第二名，其中英語(yǔ)141，語(yǔ)文131，均為全校前三名。高中三年成績(jī)優(yōu)異，多次考取第一名。高考結(jié)束后的暑假我輔導(dǎo)一名高三學(xué)生的英語(yǔ)，因備課認(rèn)真受到家長(zhǎng)信賴。生活經(jīng)驗(yàn)豐富，善于與學(xué)生交流，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極。在高考結(jié)束后，我輔導(dǎo)了一名高三學(xué)生的英語(yǔ)。根據(jù)她的情況，我設(shè)置了較多的語(yǔ)法課，同時(shí)選擇適合的練習(xí)題。同時(shí)因?yàn)楦呷臅r(shí)間緊迫，我傳授給她一些做題技巧，并以自身經(jīng)歷為例為她疏導(dǎo)心理壓力。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，她的單選題水平從15道題錯(cuò)7道，減少到2道，同時(shí)做題速度也大大加快了。

性格活潑開朗，善于與人交流，踏實(shí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真刻苦，善解人意。喜歡閱讀、寫作、唱歌、登山、跑步等，愛好十分廣泛。在中學(xué)時(shí)代曾長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，深得老師同學(xué)好評(píng)。屢次在高中校級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，曾獲縣級(jí)三號(hào)學(xué)生稱號(hào)。一次作文比賽獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng)，曾獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)數(shù)。2012年在安徽省高考取得619分(文科），其中英語(yǔ)137分，數(shù)學(xué)139分。常在暑假期間安慶市為中學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，也是一對(duì)一的授課形式。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的在校考試成績(jī)決定具體的教學(xué)方法。對(duì)于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，我更側(cè)重于講授課本知識(shí)，鞏固他們的基礎(chǔ)知識(shí)，并配之以適量的和難度適當(dāng)?shù)念}目來(lái)強(qiáng)化他們的能力。對(duì)于基礎(chǔ)一般的學(xué)生，我比較偏重于跟他們講學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幫助他們歸納總結(jié)題型以達(dá)到舉一反三的目的，從而提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，一般而言我會(huì)在一開始給他們一個(gè)測(cè)試，然后根據(jù)測(cè)試結(jié)果來(lái)分析出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足，再通過(guò)相對(duì)應(yīng)的練習(xí)，使他們的強(qiáng)項(xiàng)更加突出，弱勢(shì)不復(fù)明顯。當(dāng)然了，因?yàn)楸救诉€是在校大學(xué)生，也是從作業(yè)如山的中學(xué)時(shí)代走來(lái)，比較了解中學(xué)生的心理，所以會(huì)盡量增強(qiáng)課堂的趣味性，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神。在我的教學(xué)方式下，所接觸的的學(xué)生成績(jī)均有明顯改善，甚至個(gè)別學(xué)生的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍，衷心期待與您的孩子相伴成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。