自信，陽光，開朗，活潑。國家獎(jiǎng)學(xué)金人民獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)全國公派留學(xué)生赴韓留學(xué)韓語專四優(yōu)秀韓語專八優(yōu)秀TOPIK6級(jí)英語四級(jí)英語六級(jí)北京大學(xué)排球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)北京大學(xué)男排主力主攻北京市大學(xué)生排球聯(lián)賽冠軍大一暑假開始做家教，至今已有六年以上經(jīng)驗(yàn)。家教不僅是教文化課，更是教做人。因此我喜歡先教授孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，采取適合孩子性格和興趣的教學(xué)方法，因材施教，因地制宜。輔導(dǎo)過的孩子在期中，期末考試中均有顯著提高。

您好，我是韓國人，從小學(xué)來到中國后就一直在中國學(xué)習(xí)。我有韓語考試HSK的A級(jí)證書，中文和韓文都很流利，也一直在做展會(huì)翻譯和口譯的兼職。我目前就讀清華大學(xué)熱能系，由于長(zhǎng)期在中國上學(xué)，也取得優(yōu)異的成績(jī)，所以很了解中國的中考和高考體系。雖然我沒有家教經(jīng)驗(yàn)，但是可以先讓學(xué)生對(duì)韓語產(chǎn)生興趣。先從基礎(chǔ)韓語，到情景對(duì)話學(xué)習(xí)日常的交流的句子，在往后學(xué)習(xí)高級(jí)詞匯可以自己讀寫文章等等。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一門語言，應(yīng)該是先讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，這樣才有利于知識(shí)的吸收，所以我會(huì)努力營造一個(gè)快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍。我周圍有同學(xué)教留學(xué)生漢語，我也可以向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。

性格開朗，做事認(rèn)真，在校獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)習(xí)類獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，朗姿獎(jiǎng)學(xué)金等等，實(shí)踐類獲得過北京市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)踐個(gè)人獎(jiǎng)等等在文藝方面獲得過新生風(fēng)采大賽團(tuán)隊(duì)第二名，“春香戀”話劇優(yōu)秀編導(dǎo)等曾做過初中生的韓語家教與日語家教。初中生其實(shí)還是一個(gè)孩子，比較聽話，愿意聽從別人的教導(dǎo)，所以就更應(yīng)該事先充分做好準(zhǔn)備，而且疑問非常的多，關(guān)于這些疑問的回答他們會(huì)記得很牢固，所以你的每一個(gè)回答都要非常謹(jǐn)慎。我覺得教初中生外語的時(shí)候，多尊重本人的選擇，看本人喜歡怎么個(gè)教法，不要一來就從語法背單詞開始，可以通過之前看過的新聞或者電影里的對(duì)話，教他們基本的語法，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

性格活潑、細(xì)密。易與各學(xué)生交流并能盡快融入與他們，并逐步提高各學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。獲得證書方面主要有（日語N1CET-4、6韓語MHK6）語言方面，已掌握4門語言（中、英、韓、日），所以在交流方面（中、英、韓、日）都可以。2010-10~2011-12主要輔導(dǎo)初中、高中數(shù)理化以及英語與韓語的教程輔導(dǎo)。其中學(xué)員有9位：小學(xué)1位、初中生4位、高中生3位、成人1位。他們學(xué)習(xí)的主要目的是升學(xué)，且以成功升學(xué)完畢。其中升到大學(xué)的各高校有（對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)）

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)二年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)任校研究生會(huì)體育部部長(zhǎng)、院團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng)等職務(wù)，在學(xué)生會(huì)工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，我還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。由于之前課業(yè)負(fù)擔(dān)重，并無太多的家教經(jīng)驗(yàn)。曾教過一名韓國留學(xué)生五年漢語，他現(xiàn)在在北京大學(xué)中文系學(xué)習(xí)。雖然我沒有過于豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，不過擁有扎實(shí)基礎(chǔ)的我將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，相信一定會(huì)令學(xué)生與家長(zhǎng)滿意。