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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡(jiǎn)介 |
家教資歷 |
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佟教員
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首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院鋼琴鋼琴表演專業(yè)大二學(xué)生
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五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)學(xué)習(xí)十五年的鋼琴。從小跟隨沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)就讀于首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院鋼琴表演專業(yè)，師從白敬徴老師。獲得香港鋼琴小提琴大賽北京賽區(qū)鋼琴青年組銀獎(jiǎng)，奏鳴曲組金獎(jiǎng)。英國(guó)皇家鋼琴比賽入圍總決賽。我習(xí)慣于通過(guò)與小孩的交流了解小孩的性格，作出適合他的教學(xué)方式。習(xí)慣于與孩子像朋友一樣的相處方式，在教學(xué)中不會(huì)讓孩子過(guò)于緊張或者有壓力。我比較善于通過(guò)一首曲子的講解，希望學(xué)生可以舉一反三。通常上課時(shí)候我比較注重學(xué)生對(duì)樂(lè)句的理解和對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)。 了解詳情>>> |
最近登錄：02/14
家教積分：7分
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授課區(qū)域：朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武|豐臺(tái) |
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托教員
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北京工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)大四學(xué)生
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本人從小喜歡踢足球。因?yàn)殚L(zhǎng)期踢足球，個(gè)人覺(jué)得自己在與人合作，溝通，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)等方面有一定的提高。平時(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗帶有幽默感。喜歡看喜劇、旅行等。在校期間通過(guò)自己的努力獲得過(guò)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間積極參加英語(yǔ)社團(tuán)，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，考過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。堅(jiān)持讀英文，也有了一定的口語(yǔ)表達(dá)能力，英語(yǔ)發(fā)音也變得很標(biāo)準(zhǔn)。從今年9月開(kāi)始在做家教。教職業(yè)高中學(xué)生的英語(yǔ)。主要輔導(dǎo)作文、記單詞、閱讀等。學(xué)生比較懶惰，沒(méi)有積極性。對(duì)此我跟學(xué)生溝通后發(fā)現(xiàn)他喜歡看動(dòng)畫片，因此我跟溝通后達(dá)成協(xié)議，他看動(dòng)畫片時(shí)，每一集動(dòng)畫片里記下20個(gè)單詞，并記下意思。等我過(guò)去以后，通過(guò)輔導(dǎo)他用記下的單詞造句子來(lái)掌握單詞和語(yǔ)法。這樣讓學(xué)生有了積極性，接下來(lái)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的抵觸心理慢慢消失。我認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)要從自己喜歡的東西入手，這樣可以提高學(xué)生的積極性。而積極性是在學(xué)英語(yǔ)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 了解詳情>>> |
最近登錄：01/13
家教積分：7分
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黃教員
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華北電力大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院 法學(xué)專業(yè)大一學(xué)生
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本人性格開(kāi)朗活潑，樂(lè)于與人溝通，性格比較直爽，較為擅長(zhǎng)接受新鮮事物，喜歡博覽各方面的知識(shí)，不恥下問(wèn)，同時(shí)喜歡與各式各樣的人接觸，交流彼此的看法，喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)，與他人交流話題打開(kāi)的切入口較多我覺(jué)得我自己性格的一些弱點(diǎn)在于脾氣有些急躁，有時(shí)候難以控制自己的情緒，容易對(duì)他人造成影響，需要自己去修正。個(gè)人特長(zhǎng)擅長(zhǎng)吉他彈唱，音樂(lè)改編，原創(chuàng)歌曲擅長(zhǎng)網(wǎng)球，籃球，較為擅長(zhǎng)攝影，文章編輯，寫稿電腦基本軟件操作能力強(qiáng)，會(huì)用會(huì)聲會(huì)影編輯視頻英語(yǔ)口語(yǔ)能力出色1.美國(guó)洛杉磯Norstar北星英語(yǔ)二級(jí)證書2.2012年全國(guó)英語(yǔ)習(xí)思能力競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)3.2016年北京市大學(xué)生網(wǎng)球公開(kāi)賽32強(qiáng)4.2015年組織追夢(mèng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演奏，獲得金獎(jiǎng)5.2007年到2011年6次發(fā)表文章作品在茂名市晚報(bào)曾經(jīng)教過(guò)初中的歷史地理英語(yǔ)我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)的歷史知識(shí)，通過(guò)講故事，傳授史實(shí)和每個(gè)時(shí)期的相關(guān)事件，培養(yǎng)同學(xué)的歷史興趣和素養(yǎng)地理教學(xué)主要是通過(guò)大量的圖片和紀(jì)錄片，培養(yǎng)地理的概念和素養(yǎng)英語(yǔ)也要?jiǎng)?chuàng)造語(yǔ)境，通過(guò)多開(kāi)口，鍛煉水平現(xiàn)在正在帶高中的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和文科綜合 了解詳情>>> |
最近登錄：12/20
家教積分：8分
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海教員
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中國(guó)人民公安大學(xué)涉外警務(wù)專業(yè)大一學(xué)生
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愛(ài)好較為廣泛，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，唱歌等，曾經(jīng)獲得過(guò)河南省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，性格開(kāi)朗，能夠及時(shí)激勵(lì)孩子，注重培養(yǎng)孩子的興趣，積極從自身發(fā)展問(wèn)題，知道興趣才是孩子最好的老師，教學(xué)中會(huì)引導(dǎo)孩子舉一反三，知道從不同角度看問(wèn)題。擔(dān)任騰訊課堂化學(xué)課程的助教兼答疑，善于為學(xué)生答疑解惑，曾在暑假幫助某機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師，作為機(jī)構(gòu)助教并開(kāi)始授課，對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)具體分析，而不是一味埋怨，而是積極尋找方法，會(huì)考慮學(xué)生不提分的真正原因，由于剛開(kāi)始接觸家教這個(gè)職業(yè)，所以可能在經(jīng)驗(yàn)上會(huì)略微不足，但是我相信，經(jīng)驗(yàn)可以到達(dá)的地方，能力依舊可以。 了解詳情>>> |
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家教積分：49分
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馬教員
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北京師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)研三學(xué)生
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本人自5歲起學(xué)習(xí)電子琴已有10余年學(xué)琴經(jīng)歷，并于15歲獲得了中央音樂(lè)學(xué)院電子琴9級(jí)證書。在初中階段獲得過(guò)北京市藝術(shù)節(jié)電子琴比賽二等獎(jiǎng)，崇文區(qū)一等獎(jiǎng)。同時(shí)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛三年多的時(shí)間，師從劉慕成老師，并獲得中央音樂(lè)學(xué)院3級(jí)證書，并多次參加國(guó)家博物館交流活動(dòng)演出，及文化活動(dòng)演出。學(xué)琴期間獲得中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)二級(jí)證書。本人喜歡教育事業(yè)，多次輔導(dǎo)成人及少兒電子琴，針對(duì)成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，加大練習(xí)力度；針對(duì)少兒，采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方式。本人于2014年9月至2015年8月在意大利中學(xué)進(jìn)行過(guò)為期10個(gè)月的漢語(yǔ)教學(xué)工作，在語(yǔ)言交流不便的情況下圓滿順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。期間多次參與孔子學(xué)院與當(dāng)?shù)卣?lián)合舉辦的文化活動(dòng)，有較強(qiáng)的溝通、組織能力。 了解詳情>>> |
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家教積分：3分
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楊教員
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北京化工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)大四學(xué)生
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我在南口小學(xué)帶科學(xué)社團(tuán)的時(shí)候，帶領(lǐng)學(xué)生獲得過(guò)全國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng)，特長(zhǎng)是足球和鋼琴，鋼琴過(guò)了6級(jí)沒(méi)有再考，但是練習(xí)了有10幾年了。興趣愛(ài)好是足球，也獲得過(guò)各類名次。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，申請(qǐng)了一個(gè)專利，有關(guān)于二氧化鈦整體柱的制備。還準(zhǔn)備在最近要發(fā)表一篇英文的文獻(xiàn)。我是北京化工大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，明年2月份之前在國(guó)內(nèi)，2月份之后要去墨爾本大學(xué)，讀化學(xué)。我英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)都還可以，想試一試您這份工作。我之前有教小學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，還有教高中生的經(jīng)驗(yàn)。而且我還帶著我教的孩子在全國(guó)獲過(guò)獎(jiǎng)。而且我有十幾年的練鋼琴經(jīng)歷。還十分擅長(zhǎng)足球，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我希望可以得到這份兼職。而且我對(duì)出國(guó)申請(qǐng)十分了解，自己申請(qǐng)的沒(méi)有找中介。對(duì)這一塊幾個(gè)國(guó)家了解的都非常的多。 了解詳情>>> |
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鄭教員
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吉林師范大學(xué)理工類專業(yè)碩士畢業(yè)
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大學(xué)期間考取了中華人民共和國(guó)高級(jí)中學(xué)教師資格證（數(shù)學(xué)科目），普通話水平一級(jí)乙等；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)四年年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。連續(xù)兩年被評(píng)為校“三好學(xué)生”“第二課堂積極分子”“優(yōu)秀團(tuán)員”曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)調(diào)研部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)展促進(jìn)和完善學(xué)院教育教學(xué)的調(diào)研工作，設(shè)計(jì)調(diào)研內(nèi)容、分析、總結(jié)調(diào)研結(jié)果，在為學(xué)院做的往屆畢業(yè)生就業(yè)反饋信息調(diào)研中獲得了院長(zhǎng)及書記的一致贊揚(yáng)，被評(píng)為院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校“優(yōu)秀調(diào)研部長(zhǎng)”，在工作中鍛煉了自己的組織能力，考慮事情全面周到的能力。熟悉掌握了初高中的數(shù)學(xué)教學(xué)，在大學(xué)期間一直勤工儉學(xué)做一對(duì)一輔導(dǎo)家教，輔導(dǎo)初、高中數(shù)學(xué)；、也在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教師（中考沖刺班）；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)具有耐心，教學(xué)方法獨(dú)特，從學(xué)生的角度考慮如何更好的培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力；思維靈活，對(duì)不同的學(xué)生有自己不同的教學(xué)方法。 了解詳情>>> |
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張教員
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中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)
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耐心，細(xì)心，負(fù)責(zé)，這些是基本，上學(xué)時(shí)學(xué)的就是本專業(yè)，工作后用的也就是所學(xué)專業(yè)，不敢說(shuō)講的最好，只做到讓你掌握所學(xué)，寫的再多都是虛的，不如把知識(shí)教好。給同事及朋友輔導(dǎo)過(guò)法律知識(shí)，計(jì)算機(jī)知識(shí)，駕駛技術(shù)，學(xué)員用心都能很好掌握，也就是熟能生巧。 了解詳情>>> |
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劉教員
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北京化工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)大一學(xué)生
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專業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，喜歡素描。曾在高中時(shí)參加家鄉(xiāng)比賽最美衡水我來(lái)畫取得三等獎(jiǎng)。參加高校攝影大賽取得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。本人性格開(kāi)朗大方，可以引導(dǎo)學(xué)生的興趣。并可以對(duì)即將高考的美術(shù)類特長(zhǎng)生指導(dǎo)報(bào)考大學(xué)，選擇大學(xué)。作品被學(xué)校多次評(píng)為優(yōu)秀作品。可以帶領(lǐng)學(xué)生感受到美術(shù)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，并可以給高中美術(shù)特長(zhǎng)生指導(dǎo)分析美術(shù)報(bào)考院校的利弊。帶領(lǐng)學(xué)生輕松又高效的學(xué)習(xí)美術(shù)，愛(ài)上美術(shù)。勞逸結(jié)合，認(rèn)識(shí)到美術(shù)的魅力，從文化課緊張壓抑的氣氛調(diào)節(jié)出來(lái)， 了解詳情>>> |
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孫老師
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涿州雙塔中學(xué)數(shù)學(xué)家教,非北京地區(qū)重點(diǎn)初中,中學(xué)二級(jí)教師
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本人喜歡足球，乒乓球運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，積極上進(jìn)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇耐勞，耐心細(xì)心，在工作中能鼓勵(lì)他人，在自己的教學(xué)工作中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在市內(nèi)本校也取得優(yōu)異成績(jī)！本人在學(xué)校做課比賽中獲得二等獎(jiǎng)！老師講課是一種輸出，學(xué)生聽(tīng)課是一種接受，我們一定要注意方式方法，因人而異，教師講課要注意語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)的技巧，通俗易懂，幽默風(fēng)趣！還有時(shí)間分配的技巧，一節(jié)課時(shí)間教師要注重時(shí)間的分配。其次是是課堂舉例提問(wèn)的技巧，還有培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好等等！！！ 了解詳情>>> |
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