有上進心，責任感，性格活潑開朗，熱愛工作。對學生富有耐心，善于理解，習慣以淺顯易懂的方式講解知識。方城縣初中化學競賽一等獎方城縣初中數學競賽一等獎方城縣初中物理競賽二等獎第十三屆山東省大學生機電產品創新競賽二等獎第五屆山東省大學生工程訓練競賽一等獎第三屆山東省大學生科技創新競賽三等獎多次輔導初三數學，對于各種學習水平的學生都有相應的輔導經驗。尤其擅長以淺顯易懂的方式講解知識，擅長將知識結構化處理，幫助學生更快的理解和記憶在物理化學方面也有過輔導經驗，自己上初中時學習成績優異，物理化學都是滿分水平，所以對于物理化學的理解角度更貼近學生，更能幫助學生使用一定的方法來學習知識

為人隨和，有責任心。能因材施教，迅速找到學生的知識薄弱點展開輔導，有非常豐富的家教經驗，已經帶了近10年課。一段時間內，學生成績有明顯提升。大學期間，英語四六級，專業四八級均是一次性通過，專業知識扎實。可以教授英語學習的各個方面，詞匯，語音，語法，完型，閱讀和寫作。2015年，帶了3個初三學生。當時學生最主要的問題是單詞量不夠，考試發揮不夠穩定。我仔細分析原因，然后找到了解決辦法～一遍遍篩查完型高頻詞匯，突破生詞。然后加強閱讀CD篇攻關，重點是詞匯突破，通過真題訓練，逐步突破里面的生單詞。在大家的一起努力下，這3個學生分別考出119117114的好成績，交上了一份完美的答卷。2017年，帶過一個高三學生。起初接手時，學生只有70分左右水平。整體基礎薄弱，語法詞匯作文寫作，得分都很低。我仔細分析了學生情況，認為得針對高考的題型，專項突破。先易后難，增強學生的信心。首先是語法突破～針對高考真題語法，重點講解常考語法知識點和答題技巧。然后是完型閱讀突破，主要是高頻詞匯的突破。完型通過答題技巧講解，還有每周定量的實戰訓練，突破完型高頻生詞。閱讀主要是突破答題的技巧和部分詞匯，根據閱讀問題的類型，講解不同的答題技巧。最后是作文寫作，主要是通過講解寫作格式，常用句型，重點單詞和短語相結合的方式，提升寫作能力。在大家不懈努力下，學生高考取得了126分的好成績。

本人從五歲學習書法，有十余年的學習書法的經歷，主要學習的是顏體，擅長楷書行書。本人愛好運動，性格開朗陽光。畢竟擅長理科科目的學習，尤其是數學物理化學，現在讀于華北計算技術研究所研究生，專業課在清華委培。本人在假期曾參與過樂樂教育的助教實習，樂樂教育主要是培養小學生奧數的機構，我的主要職責是幫助老師批改作業等一系列工作。由于本人是北京考生，對北京考生的心理及狀態有切身的體會經驗，可以結合自己的經驗，給予孩子更切實的學習方法。

性格開朗，善解人意，樂于溝通和鼓勵，喜歡讀書寫作，專業為中醫學和針灸推拿學，專業對英語要求較多（學術英語寫作，醫學英語，針灸英語，以及選修過商務英語寫作），從師跟診的時候由于老師有小兒推拿的主治項目，所以與兒童的溝通情景較多目前尚無家教的經歷。不過對于家教這份職業，我認為不僅是教孩子知識，更重要的是鼓勵孩子，循循善誘，為ta建立自信心。而與孩子之間的溝通也非常重要，需要自己足夠有趣來吸引孩子的注意力，從而激發孩子的學習興趣。

比較慢熱比較注重實踐并且平時比較喜歡讀書擅長記敘文、議論文寫作語文多次高三時期獲朝陽區第一數學基礎比較好英語從小學起一直屬于詞匯量比較多的水平物理比較好因為是文科生后期并未再接觸化學弱歷史是文綜三科中最弱的地理平均在85分左右政治85左右孩子不聽從采用獎懲并施并多與家長進行線上線下溝通且在孩子心里營造與家長和老師相處十分安全的氛圍多交流學習包括生活中的問題注重孩子的心理建設并鼓勵孩子與家長之間多進行戶外活動增進感情從而使孩子減少叛逆心理等