比較喜歡安靜的地方，喜歡一個人或者幾個人靜靜的讀書，但是并不內向，很能說，有時候會有一點幽默細胞，和朋友在一起的時候都會嘗試著去找話題讓場面不是很尷尬，喜歡動手做一些小東西，所以耐心比較好，比較認真，還喜歡和朋友一起出去玩耍，去體驗大自然的風光。高三畢業(yè)輔導過一段時間，輔導的孩子基礎非常差，化學元素和物理原理根本不清楚，而這些東西又是必須去掌握的，所以自己去找以前的筆記幫助孩子整理歸納，給孩子講解物理原理，并記憶化學基本元素。對于一些疑點難點，參考了很多網上的視頻去教導。最后得到了家長的認同。

大學生英語競賽專業(yè)組2等獎，英語專業(yè)八級，專業(yè)四級優(yōu)秀。大學期間每年都拿獎學金，被評為優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀共青團員等等。性格隨和，有親和力，擅長和孩子交流，有耐心，能夠長期帶。愛好運動，羽毛球，游泳等。從大一暑假開始就一直在兼職，教過小學，初中，高中的孩子。還教過外國的學生學習中文，帶過初中升高中的大班，也放過一對一的家教。擅長和各個年齡的孩子交流。曾帶過小學很調皮的男生，一直坐不住，擅長用各種方法引導孩子學習知識，靜下心來。

本人性格友善，老實，做事踏實認真。興趣愛好廣泛，平時喜歡旅游，看書和運動，特別對新鮮的事物充滿了好奇和興趣。雖然沒有什么特長，但很多東西都會一點點。讀書期間得過的獎不多，在大學期間參加過全國數學建模競賽，拿到過省三等獎；參加校區(qū)的網球比賽，拿到過第一名。盡管沒有拿獎，但我也積極參加了很多活動，而且收獲也不少。本人在家教方面的經驗很少，基本沒有做過什么家教輔導。但是，由于本人成績在班級還算靠前，而且數學不錯，所以經常會幫同學們解疑答惑。回家后，有時也會輔導鄰居孩子寫作業(yè)等等。教別人問題時，我一般會讓他說出他的看法，再從其中找到他存在的問題予以解答，這樣他的理解才會更加深刻。

性格開朗，活潑，關心他人，在2015年當第一節(jié)國家青年運動會志愿者，平時比較喜歡學習，看書，跑跑步，每年在學校去的獎學金，以及三好學生稱號，有一等獎學金，二等獎學金，三等獎學金，單項獎，以及國家獎學金等在家?guī)У艿苊妹玫膶W習，帶弟弟的英語，經常讓他看一些課外的閱讀書籍，在家時，會制作很多卡片，讓他隨時學習，不定時的進行提問，有時把英語通過小故事的形式講給他聽，學習效果很好。還有就是多聽，早上起床練習聽力，多說培養(yǎng)語感

我性格活潑，對待他人有耐心，責任心強，能吃苦，而且我也很認真學習在大學中我除了參加各種比賽之外一下我并不把我的學習落下，我大一的平均成績是90+，我大一還給數學掛科的人講過幾場數學課，反饋較好，在業(yè)余時間比較喜歡跑步，曾參加半程馬拉松比賽。高中時參加物理、化學、數學、英語奧林匹克競賽，分別獲得省級三等獎、一等獎、三等獎、三等獎在高中畢業(yè)時曾擔任一名初二學生的私人家教，我主要輔導他的數學并且檢查他的其他作業(yè)，他的數學呢，主要是函數比較差而且計算的精確度也非常差，關于函數問題，我首先找他函數比較差的原因，最后發(fā)覺他是書本文字部分理解的不夠好而且書上的例題并沒有認真仔細的看完，平時考試關于這些題的錯題他也沒有認真的分析過，為了解決他這方面的問題，我主要是讓他先看書，把書上的知識點都看完，而且把書上的例題都做完，然后讓他把試卷上的錯題全都做一遍，之后我會在網上找一些比較新穎的題目讓他做，進行鞏固和進一步提升。至于他計算精準度差這件事，我主要是找很多計算類的題目讓他計算，并且計算完之后自己檢查，檢查完之后再讓我檢查。用這些方法我覺得還是挺有成效的，他上學之后也曾聯(lián)系過我，他說成績確實有一定的提升。