獎項特長：曾獲得校長獎學金、國家獎學金、學業一等獎學金、競賽優勝獎學金；擔任國創負責人，國創項目結項作品和展板被學校推薦，目前通過了第十四屆大學生創新創業論壇；曾獲第十一屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽北京市一等獎；校藝術團舞團一員，“舞動中國-排舞聯賽”全國一等獎，自編舞作品參賽；全國大學生英語能力競賽二等獎；曾任中國政法大學英辯社社長，“北京英語辯論公開賽優秀辯手”，鋼琴十級。輔導優勢：我覺得我主要優勢有四點。其一，我對語言學習很有天賦。除去中文和英語外，我還學習了日語、韓語，天生對語言文字比較敏感，所以我也相信我有很好的方式幫助我的學生們學習語言；其二，我是一個很有親和力、很有耐心的老師，比如以前支教上過我的課的小孩都很喜歡我，現在我們還保持著書信聯系；其三，我覺得自己的優勢還在于我很善于學習和反思，是一個“進步型”老師，比如有時候第一次課可能磨合得不好，我會馬上調整自己的上課方式，和學生互動的方式，讓我們能更高效地上好每節課；最后，我覺得自己是一個很負責任的人。我的生活原則就是認真做好當下的每一件事情，在以往的學習工作中，這一點也幫助我能成為一個好leader，帶領團隊在很多比賽中獲獎，在教學過程中也深受學生們的喜歡和信任。1.2019.1.1-1.30，云南維西縣巴迪完小支教，輔導三、四年級學生共60人，主教英語；2.2019.7.10-7.21，在越南胡志明市當第一小學支教，給當地6-10歲孩子上課，主教中文，英文授課；3.2020.5.1-6.30，輔導一初二學生英語，幫助其短期內提分20分；4.2021.12.1-2022.2.6，輔導六名大三學生參加保研英語面試，反響較好；5.2022.1.5至今，輔導九名學生參加考研英語面試，反響較好。

🐶承蒙大家喜歡🐭職業:英語家教+各種畫師+景觀設計師🐻在一年內連續獲得四份國家級證書：🦁2021中國手繪設計大賽全國賽區一等獎🐷2021國際美術設計大賽銅獎以及入圍獎🐵2021筑鼎獎全國賽區銀獎🐨2020園冶杯全國賽去等級獎🐼廣西藝術學院&藝術類優秀畢業生🐨竹笛六級水彩畫約稿定制🐮懂設計，懂繪畫，很榮幸和你成為朋友🐱耐心為核心◆課前簽到打卡發布課前任務資料◆課中語音通話聊天討論視頻舉手回答隨機提問彈幕課堂記錄答題器倒計時◆課后發布作業查看課件回放4、進行有效提問結合所講課程內容，創設情境，提一些升放性、能引起思考的問題，進行有效互動，5、加入游戲化的小設計通過游戲的方式讓課程更加具有趣味性，同時讓學生產生競爭意識、緊迫感。1.使用彈幕可以及時獲得學生反饋，有效參與。過多的彈幕會影響課程進度，可以在參與討論時開啟彈幕，形成良好的互動效果。3.教學游戲通過知識競賽、闖關游戲、在線答題等方式，能鞏固知識，促進帥生互動。4.利用社群例如通過微信群、00群，進行簽到、打卡、解決重點難點，加強師生之間的溝通交流，既幫助學生解決問題，教師又能及時反饋。進步最大的，或者表現活躍的前幾名學分會得到老師的一對一輔導。以此來去鼓勵學生的積極性。還能個性化定制不同學生教學方案，實現因材施教。用視頻晨會開啟新的一天上海戲劇學院附屬高級中學物理教帥徐嘉視頻晨會是上戲附中晨會的一大特點，每天早晨在網絡課堂中師生互相交流，而視頻晨會的形式，保證每位學生都能夠在良好的學習環境、以最好的精神面貌開始一天的學習活動。為了保證晨會的效果和質量，各班級均參與年級組研修根據各班情況和班級特色制訂每日晨會計劃，并在每日云文檔里完成書面記錄。學生發展中心則根據班主任“每周報告”參與年級組研修研討下周的晨會工作，使得晨會工作進入“早計劃、明任務、查落實”的良性正向循環。使用“問卷星”，設置“現場作業”實現即時互動用“超星學習通”作業模塊的互評功能，實現線上作業展示，增進生生互動。對學生情況不做點名批評或實例公開。一周一次的“云”班會，分享經驗和困惑，群策群力，使學生每個人切身的感受到自己并不是只有一個人遇到同樣的瓶頸。

熱情，開朗，認真，負責對要做的事情有持之以恒的態度，愿意站在家長和孩子角度考慮問題，真誠的希望帶過的每一個孩子都能找到適合自己的好的學習方法，最后取得一個不錯的成績，在理想的大學里開啟自己美好的人生之旅參加過大學校級英語演講比賽并取得名次有帶小學三年級和初中一年級孩子的經驗。小學生需要鼓勵和耐心，初中生需要跟他分析利弊，讓他養成良好的心態和學習習慣，教學方法要因人而異。效果很好，孩子基本每次英語考試都名列前茅。當然切不可操之過急，所有課程的學習都是循序漸進的。

雅思6.5（尤其擅長閱讀和寫作，雅思閱讀7，寫作7）GRE（gre是美國研究生入學考試，分相當于相當于全球top5%）高級商務英語筆譯證書全國大學生英語競賽閱讀二等獎全國大學生英語競賽寫作二等獎互聯網加全國大學生創新創業大賽北京賽區二等獎ICABCC大灣區行業研究大賽晉級復賽性格陽光樂觀，喜歡和小朋友相處，教學有方法，擅長和小朋友溝通，鼓勵式教學特長：唱歌，跳舞，讀書，演講初二數學：學員反饋很好，每堂課結束會幫助學員總結本堂課的內容并梳理課本對應章節知識點。在三個月內幫助學員的數學成績從90+提到了110+。平時也會在微信上幫助回答學員學業上的難題。輔導初二數學期間，同時輔導了該學員初二物理，地理以及生物，幫助其在月考中排名上升20名。初中英語：課堂上會帶著孩子學習單詞，語法，幫助孩子提高閱讀速度。教給孩子獨創的單詞記憶方法，大多孩子能做到過目不忘。教給孩子結構閱讀方法，為孩子的閱讀速度和閱讀質量打基礎，這些方法同樣適用于大學英語四六級和考研英語，以及雅思托福，gre和gmat的學習。兩個月內幫助英語提分20分，獲得好評。

性格外向且溫和，擅長與青少年溝通交流。喜愛運動、烘焙、閱讀、攝影，曾在西南財經大學光華柳林基金會擔任秘書一職。對待工作嚴謹認真，精益求精。連續獲得cemc滑鐵盧大學國際計算機數學競賽優勝提名。獲得NSDA全美英語辯論與演講比賽最佳辯手稱號。在阿壩藏族羌族自治州龍藏中心校擔任支教英語、音樂老師數月，收獲了許多可愛陽光的孩子們。就讀于多倫多大學時擔任數學助教，為期兩月；曾在SparksEnglish英語教育機構擔任初中，小學以及學前英語口語老師；在阿壩藏族羌族自治州龍藏中心校擔任一二年級英語和一到六年級音樂老師支教數月。