本人性格熱情開朗，積極向上，善于交談與溝通，普通話比較標準，責任心強，且比較有耐心，能吃苦，學生時代成績一直比較優異.在業余時間中比較喜歡唱歌跳舞，曾學習過六年民族舞，目前在學習街舞，并加入了校舞蹈團。曾榮獲國家級英語比賽一等獎，奧林匹克競賽二等獎等曾經輔導過小學生和初中生作業與學習，因此有一定的經驗和耐心，且中學期間經常給同學講題，有時會遇到同學聽不懂的情況，但我會用多種方法講解，讓同學能最大程度上聽懂，因此同學們都比較愿意來找我問題，我也受到大家一致好評。也做過專業平臺的英語老師助教，得到了老師的夸獎。

能與小孩友好相處，為人親和，有上進心，有耐心、有責任心，有一定的家教經驗。懂得對孩子的興趣挖掘與培養，能在短時間內了解孩子的短板以及長處，為孩子樹立階段目標，以鼓勵的方式為主，陪同孩子共同努力達成目標，從而獲得成績的提升。小學多次參加英語風采大賽獲得二等獎小學“葉圣陶杯”作文獲一等獎①新東方一年高級助教（KET班級超過半數考試通過，獲得家長廣泛好評）②Lily英語夏令營助教（孩子們考試成績優異）③全英夏令營外教助理（外教遇到溝通困難均得到解決，小孩子們的英語口語有顯著提高）④做過家教輔導過兩個小孩。（五年級的語文和英語，一周三次課，兩個小時，英語主要針對閱讀，聽力以及口語進行輔導，之后的發音以及考試成績有了顯著提高。初三的語文，是在中考前一個月進行輔導，一周三次，兩小時，主要講了閱讀答題方法，基礎知識以及敘事文寫作方法。之后，孩子成績從80分提高到90分，中考取得92分（百分制），作文取得36分（40分滿分）。）

現就讀于北京第二外國語學院，英語專業，開學升研二曾獲全國商務英語辯論大賽二等獎獲校英語演講比賽二等獎教學特點是因材施教，善于總結語法，整理錯題。每次上完課之后會總結錯題，摘錄生詞，下節課必須全部掌握并能夠背誦。性格特點是有耐心，有責任心，學生的每一分長進都會讓我有成就感，是堅持教好知識點的動力源泉。2年初三英語家教經驗學生基本提分超過兩位數，有的從不及格到中考120多分，當然可能是中考英語比較簡單的原因。我的學員以男學生為主，因此能夠自然地相處，我為人也非常隨和，如果學員和我有相同的的興趣愛好則可以很好地交流，為教學增色。當然高中英語要更多的以分數為導向，因此在和學生做朋友的基礎上穩固提升學生英語分數才是最重要的。

教學特點：您好，我是夢曦Christine，我出生在北京，是土生土長的北京大妞~~小學就讀于力邁國際學校，初中就讀于海淀外國語學校。從小學到初中，我一直有機會上外教課。所以，中國老師的英語教學特點和英語國家主流的少兒英語教學法，我都有過切身的體驗。本科和碩士期間，我接受的是全英文教育，聽力，閱讀，寫作能力都可媲美英語母語者的水平。結合自身教育經歷，無論是少兒英語教學，還是雅思/托福教學，我一以貫之的特點和持續努力的方向是兼備中西優勢：1. 尊重權威教材，高效準備考試；結合豐富的課外內容，重視啟發興趣。2. 吸取中國老師/中式教學法的長處—重視總結，改錯，復習，把基礎打好。3. 吸取英語國家教師和主流教學法的長處—教學手段豐富多樣，教學方式立體，教學風格活潑有趣。我目前已從斑馬AI離職，正在準備TESOL,TKT，高中英語教師資格證等各類考試，準備逐步轉型為專職英語老師。現階段，我主要輔導少兒英語（12歲以下），雅思/托福的閱讀和聽力，成人英語。預計到今年年底，我的時間都相對充裕。我在今年三月參加了小學教師資格證筆試考試，已經通過；預計明年年初完成口試，并取得小學教師資格證。我現在正學習TESOLforChildren（兒童）的課程，預計7月底至8月初取得結業證書。碩士畢業后，我先后在Vipkid和斑馬AI等頭部互聯網教育公司從事運營工作，了解到了各類家長和學生對于少兒啟蒙教育的需求。我喜歡和家長充分地溝通，不僅僅是匯報孩子對于英語知識點和技能點的掌握情況，而是交流分享教育理念和孩子成長的方方面面。申請美國大學的研究生項目，托福/雅思成績是必須。我的托福和雅思的閱讀及聽力都取得了很高的分數（托福：閱讀30/30;聽力27/30;雅思：閱讀和聽力都滿分）。這兩個單項考試的技巧性很強。我會幫助學生充分掌握做題技巧，進而高效地提升成績。對于成人英語教學，我的看法是，成年人需要的不是一個灌輸知識的老師，而是一個學習規劃師和一個學習成長伙伴。我會根據每個成年學習者感興趣的內容主題，單獨制定英語學習計劃，引導學員逐步做到自驅式學習（注：TESOL的全稱是TeachingEnglishtospeakersofotherlanguages，,即“對以英語作為第二語言的學生進行英語教學”；TESOL證書又被廣泛地稱為國際英語教師資格證，已經被國際上100多個國家的8多所學校認可，是全球最權威的英語教學資格證書之一。）個性標簽：平等尊重，激發學生主體性輕松活潑，啟發興趣扎實牢固，注重復習教學經歷：1. 在香港讀本科的四年半期間，一直在從事義務教學和有償一對一補課工作，包括：1） 教授香港學前小朋友入門級普通話和英文。2） 為本校大一，大二的學生和校友輔導商務普通話，商務英文，雅思考試等。2. 在快手上開直播三個月，每天為鄂爾多斯地區的三年級小學生講授英語三年級新起點教材。3. 在互聯網教育公司工作期間，利用周六的時間到AwesomeEnglish等線下英語機構兼職，講授興趣啟發類的小班課，講授內容為小豬佩奇英語動畫片課件等等。成功案例：1. 在快手上直播講課，在一個月的時間內，引導英語學習困難的內蒙古鄂爾多斯三年級小男孩養成了每晚睡覺前花半小時讀教材的習慣；從無法讀出簡單的單詞，到能夠順暢地讀出單詞，句子，課文對話。2. 在一個月的時間內，引導開口困難的北京幼兒園中班小女孩完成了20個自然拼讀規則的學習，讀出了50多個單詞和10多個句子。

性格開朗，親和大方，高效且有很強的責任心，很快能適應新的環境。人品能力過關。從初中到大學一直著擔任班長/團支書，在高中三年擔任101中學學生會主席，現在是中國農業大學院學生會主席。小學獲得過很多數學競賽一等獎，憑借奧數被多所北京市重點點招，最終選擇了一〇一中學。初中在101實驗班就讀，代表學校參加過多次市數學競賽。高中由于選擇了純文科并沒有繼續競賽。出于興趣，從高中到現在樂于鉆研文科，形成了自己的一套中學歷史政治地理的體系，對于知識點考點和題型把握極其準確，擅長分析理解題目和課本知識，文科能力被無數人認可。有過針對不同年齡段的家教經歷，其中包括學齡前的英語口語聽力及奧數教學，小學英語和數學輔導，初中階段的生物地理歷史，包括我曾經輔導過高中學弟學妹的政治歷史。很能抓住出現問題的地方并解決，尤其是在初學很難建立一個貫通邏輯鏈的時候，可以幫助學生構建起知識體系。會把大模塊出現的問題揉碎拆分問題并解決，在課下會針對情況布置任務并及時督促完成。