性格開朗溝通表達(dá)能力強(qiáng)有輔導(dǎo)經(jīng)歷中學(xué)期間：高考成績超600分獲得市級三好學(xué)生稱號英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)學(xué)科成績優(yōu)秀大學(xué)期間：通過大學(xué)英語四六級計(jì)算機(jī)二級考試獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金校級一等二等獎(jiǎng)學(xué)金多次獲得校級三好學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及教學(xué)輔導(dǎo)能力強(qiáng)作為一名合格的教員，我會(huì)認(rèn)真對待工作、積極備課，與孩子溝通交流了解輔導(dǎo)需求，有針對的為孩子制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從輔導(dǎo)方法、輔導(dǎo)技巧上幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，掌握學(xué)習(xí)方法，逐步提高。我會(huì)以自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷為基礎(chǔ)，從孩子的角度考慮，使其學(xué)習(xí)過程不會(huì)枯燥乏味，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和孩子一起共同進(jìn)步、成長。

本人性格開朗并且喜歡與人交流，愛好體育各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，特長體育運(yùn)動(dòng)跑步等還有上臺表演成績:數(shù)學(xué)全省競賽二等獎(jiǎng)，化學(xué)全省競賽一等獎(jiǎng)，物理全省競賽二等獎(jiǎng)，生物全省競賽二等獎(jiǎng)，在初中高中均獲得過三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團(tuán)干部，高中獲得過全省優(yōu)秀團(tuán)干部本人家教經(jīng)驗(yàn)較為豐富，從高二就開始教學(xué)生，到現(xiàn)在一對一的學(xué)生已經(jīng)教過10余名，善于與孩子溝通，曾經(jīng)教過一個(gè)嗜睡癥且叛逆的孩子，不過因?yàn)槲业姆椒ǖ卯?dāng)且性格開朗，與孩子相處很愉快，一直到現(xiàn)在依然保持著聯(lián)系，我從他的愛好生活等方面入手和他聊天，一步一步拉近關(guān)系，才收獲了與學(xué)生的友誼，而在我教他的時(shí)候也不光教授知識，而是傳授一些我的人生經(jīng)驗(yàn)，最后效果還不錯(cuò)，請家長放心，我的原則是既然此事我想做，那我就一定要做好，并且認(rèn)真負(fù)責(zé)！

愛好管理，曾經(jīng)獲得省級，市里的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部等。自制力強(qiáng)，性格開朗，愛好廣泛，喜歡打乒乓球，曾經(jīng)拿獎(jiǎng)，參加過英語奧賽，得到二等獎(jiǎng)，生物奧賽三等獎(jiǎng)等。獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部。得到老師，和學(xué)校的大力好評在暑假里，輔導(dǎo)過高中化學(xué)跟生物。而且對著兩項(xiàng)擅長，并且經(jīng)常做學(xué)生工作的我，能與學(xué)生打成一片。學(xué)生出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況，我會(huì)循循善誘，教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的重要性，并且結(jié)合自身經(jīng)歷，來教給他們知識，和自己理解的人生道理。

性格較外向，為人坦誠，很喜歡和小孩子溝通交流。大學(xué)期間獲得兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獲得燕山大學(xué)三好學(xué)生，燕山大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員，被評為燕山大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，河北省優(yōu)秀畢業(yè)生，論文被評為燕山大學(xué)優(yōu)秀論文，在河北省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中獲得河北省優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及河北省優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)員稱號，大學(xué)生課外學(xué)術(shù)知識競賽中獲得三等獎(jiǎng)兩次，擔(dān)任班委三年，擔(dān)任大學(xué)研團(tuán)委副主任一職一年時(shí)間，有很好的組織能力。大三下學(xué)期被保研到北京航空航天大學(xué)。家教經(jīng)驗(yàn)已有兩年半到三年時(shí)間，曾做過小學(xué)初中及高中的家教。暑假曾經(jīng)擔(dān)任初中三個(gè)年級輔導(dǎo)班老師，學(xué)生有的貪玩，有的是理解力要差一些，對于調(diào)皮的學(xué)生還是要更嚴(yán)格一些，理解力差一點(diǎn)的循序漸進(jìn)，不能急于求成，慢慢讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵。對待不同學(xué)生用不同的方法讓學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣。教過的大部分學(xué)生成績都有較大的提升。

性格熱情開朗，積極樂觀，善于和人溝通交往，喜歡和人交朋友，愛好閱讀、跑步、籃球等，特長籃球。高中期間多次獲得校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)，曾在校內(nèi)物理知識競賽中取得優(yōu)異成績，高中一直擔(dān)任英語課代表，英語成績多次單科年級前十名。曾為學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，講述較為基礎(chǔ)詳細(xì)，注重引導(dǎo)建立思維體系，實(shí)現(xiàn)一題多解，多題一解，解題更加輕松，主張進(jìn)行思路的提示，而讓學(xué)生自己進(jìn)行解題的過程，讓學(xué)生真正懂得應(yīng)該如何解題。家教經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，但相信自己可以做得很好。