做事認(rèn)真，踏實(shí)溫柔，對(duì)待學(xué)生有耐心，為人和藹，有親和力，可以和學(xué)生做朋友。在大學(xué)期間，在校獲得一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金以及校三號(hào)生榮譽(yù)，在班級(jí)曾擔(dān)任副班長(zhǎng)、文藝委員的職務(wù)，在學(xué)校黨聯(lián)擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng)的職務(wù)。愛(ài)好舞蹈、畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在為校舞蹈團(tuán)成員，也多次代表學(xué)院參加各類(lèi)舞蹈演出。曾做過(guò)英語(yǔ)家教，輔導(dǎo)過(guò)1、2、3、6年級(jí)的學(xué)生。還在西城某托管班做過(guò)兼職，主要輔導(dǎo)小學(xué)各年級(jí)學(xué)生作業(yè)。在講題時(shí)，我可以幫助孩子找到解題思路，盡量讓孩子自己主動(dòng)找到解題辦法。我對(duì)待學(xué)生也很有耐心，更適合容易緊張的孩子～

性格隨和，表達(dá)能力強(qiáng)，有耐心，有愛(ài)心，熱愛(ài)教育，能和小朋友建立起良好的友誼，帶過(guò)一屆高中畢業(yè)生，和一屆初中畢業(yè)生，在教學(xué)中深受同學(xué)們愛(ài)戴，教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，深入淺出，取得較好的成績(jī)，也取得了很多同學(xué)的信任帶過(guò)好多學(xué)生，做過(guò)好幾次家教，對(duì)有些同學(xué)成績(jī)提高比較大，有幾個(gè)中等學(xué)生，經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)數(shù)學(xué)能考優(yōu)秀，也開(kāi)過(guò)班，對(duì)數(shù)學(xué)教育有很好的把握，知道從什么地方下手，也受到家長(zhǎng)的信任，以前我輔導(dǎo)過(guò)得學(xué)生，都對(duì)我念念不忘

本人有愛(ài)心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，所教班級(jí)在學(xué)校排名第一，教研能力強(qiáng)。有很好的培養(yǎng)優(yōu)等生，輔導(dǎo)差等生的能力，對(duì)于差等生要多鼓勵(lì)，讓他對(duì)學(xué)習(xí)有的積極性，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的第一步。不過(guò)分干預(yù)孩子的成長(zhǎng)，但需要給予正確的方法指導(dǎo)。其實(shí)家庭教師的作用就是輔助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有很關(guān)鍵的作用，要給孩子正確的方法指導(dǎo)，幫助孩子進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)孩子有某些方面的問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)專注力不夠，思想不集中等等情況時(shí)，需要注意把這些信息及時(shí)告知家長(zhǎng)。自己作為家庭教師，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，也要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，及時(shí)溝通和傳達(dá)彼此的信息很重要。

有耐心，溫和，可以很好的跟小朋友相處。從小到大在英語(yǔ)課外班一直表現(xiàn)不錯(cuò)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面比較有信心可以輔導(dǎo)比自己年紀(jì)低的孩子，且高考完不久，對(duì)于中學(xué)的命題思路還算清楚，且數(shù)學(xué)邏輯較強(qiáng)，講題思路清楚，上學(xué)時(shí)常給同學(xué)講題并獲得好評(píng)，高中參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。希望能輔導(dǎo)小一點(diǎn)的孩子，因?yàn)橛捎诘貐^(qū)差異所以對(duì)于外地中學(xué)的情況不了解，但很有信心輔導(dǎo)小學(xué)生。高考完曾輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行順利，還在英語(yǔ)課外班當(dāng)過(guò)助教幫老師批改初高中英語(yǔ)物理化學(xué)卷子，但除此之外沒(méi)有進(jìn)行過(guò)其他家教活動(dòng)。如果我當(dāng)上了家教，會(huì)認(rèn)真對(duì)小朋友進(jìn)行個(gè)性化的分析，找出適合的學(xué)習(xí)方法，并且對(duì)癥下藥，會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。會(huì)與家長(zhǎng)認(rèn)真溝通，共同努力，會(huì)認(rèn)真考慮家長(zhǎng)的所有要求

教育背景：北京師范大學(xué)學(xué)士歷史學(xué)法國(guó)巴黎EPHE-PSL研究院碩士亞洲研究-藏學(xué)/當(dāng)代藝術(shù)法國(guó)巴黎EPHE-PSL研究院博士在讀藏學(xué)/當(dāng)代藝術(shù)性格與特長(zhǎng)：性格溫和，善解人意，樂(lè)于助人，與不同年齡段的孩子均相處融洽；因?qū)W習(xí)專業(yè)跨度較大，可以給孩子營(yíng)造一個(gè)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境，可提供藝術(shù)類(lèi)的通識(shí)教育工作經(jīng)歷：故宮博物院宣傳教育部中國(guó)嘉德拍賣(mài)20世紀(jì)及當(dāng)代藝術(shù)法國(guó)firstmaroc行政助理某國(guó)內(nèi)領(lǐng)先教育品牌高中歷史教研家教經(jīng)歷：在法期間，做過(guò)中法混血小朋友的中文家教，雙語(yǔ)交流；也做過(guò)同齡人的法語(yǔ)入門(mén)家教