中學學期間學習刻苦努力，初中在隴南市第一高級中學就讀，除語文科目較差外，尤其在數理化方面成績優異，始終在全年級排名前三位以內，初三參加過省級奧數競賽，并獲得二等獎，中考以754（期中數學148，物理100分滿分，總分800）分全市第4名的成績保送市第一高級中學就讀高中。高中期間學習成績一直名列前茅，高二參加了全國奧林匹克數學，生物競賽，最終獲得決賽數學二等獎，和省級生物競賽一等獎，由此獲得四川大學的保送資格。最終高考以優異成績考入中國農業大學。我覺得我個人特長主要是數理化方面，尤其是數學和物理方面。很多人都認為理科成績靠刷題，但我不認為這樣，根據多年來我總結的經驗，提高成績最快的辦法還是要總結體型，做好筆記，提高效率，按每個人的學習習慣制定嚴格的學習計劃，而非盲目的做題。因材施教，才能事半功倍！高三畢業和大一暑假和同學合作辦過課外輔導班，大一下學期在校做過家教等。我在在輔導班給學生講的是物理，總共19個人，均是初三學生，但他們的水平層次都各不相同，期中有兩個學習非常好，講資料時他們好多都不聽，只聽他們覺得自己不會或有疑問的，另外幾個就是中等的，其它4個是基礎較差的，他們課上可能很多都聽不懂。針對這些情況，我們采用了分級教學的方法，就是課后我們免費單獨給這些基礎較差的同學輔導，一點一滴的尋找他們學習和思維方法上的不足，經過半個月的輔導，我們結合各自的優缺點，給每一個人制定了合理個性化的學習方法，沒5天測試一次，經過一個暑假，他們的成績有了顯著提升，一個數學從70多分提高到了120分左右，同時我們估計好學生課上課下勇于思考，多和同學老師交流，以他人之長彌補自我所短，快速高效的提高學習成績。

本人曾經參加過小學及初中數學競賽，小學及初中多年學習奧數知識，獲得過當地舉辦的數學競賽的二等獎。平時喜歡讀各種文學小說和哲學類書籍。語文方面，擅長詩詞鑒賞。物理方面，曾經學習過高中物理競賽的知識，但沒有參加過比賽。目前尚未有過在輔導機構工作的經驗，但是曾利用寒暑假給弟弟妹妹們輔導過數學、物理等課程，也曾經在參加志愿活動時輔導過小學數學。我在家教過程中發現許多學生學習方法過于呆板，尤其是數學學習方面，很多學生的學習方法舍本逐末，采用題海戰術學習數學，我個人是不認可這種方法的。是的，理科學習需要多做題練習，但是做題不是目的，只是深化理解課本知識的手段。學習時千萬不能舍本逐末，主次不分。

我從小就比較喜歡社會科學類的知識，尤其對歷史學科特別感興趣，從小讀過許多想關書籍，高中成績一直很高，基本上在高中歷史成績都是年級第一，曾經參加過一些歷史知識競賽。地理政治也是我的強項，成績也一直比較高，可以達到優秀。之前給幾個高三生輔導過文綜，我覺得效果很好，他現在正在備戰高考，進步很大。我覺得高中生在文綜方面學習最大的困難，就是無法充分理解復雜紛亂的基礎知識，這就從基礎上阻礙了高分，這樣深刻的理解是應用的基礎，才能有好成績。我在高中學習時候深有體會，不光要上課聽講，而且要自己整理鉆研基礎的概念知識，我可以幫助學生進行梳理知識，告訴他復習的方向，抓住內涵，于是題就是萬變不離其宗的小菜了！

本人數學，語文成績優異，從小深受老師們的喜愛，個人對小學初中的數學語文有些研究，曾取得過年級第一，每學期都會榮獲獎狀，比較喜歡教小學生或初一初二學生。曾在大學期間輔導過小學數學孩子進步非常大，得到了家長的肯定。個人平時喜歡看書，打羽毛球在大學期間，做過小學生數學家教，初一家教，學生均取得了的進步，也收到了家長的感謝。我的個人總結的經驗就是，找到學生的薄弱點，抓住其原因，選擇合適的解決辦法，幫助學生進步?？傊⒆佣加袗弁娴奶煨裕医棠芏虝r間幫助孩子取得進步，關鍵在于學習習慣的養成。

取得成績:小學中學擔任班長，成績優異，參加多類學習競賽，如數學、英語競賽，并多次獲獎。高中擔任政治課代表，成績高考前進步巨大，有自己獨特的學習方法。兼職經歷:曾在高考暑假后兼職導購,在兼職期間，我鍛煉了工作技能，提高了人際交往能力，學會了些為人處世的道理，體會到了錢的來之不易。愛好特長：愛好學習，平時喜歡多出去走走看看，發現新鮮的事物。自我評價：1.勤奮學習，不知疲倦，孜孜不倦；2.做事穩重、踏實；輔導親戚家小孩的經歷，感悟到必須從趣味性吸引孩子學習，尤其是數學問題，必須從多種角度使孩子明白一類題的做法，而不是一道題的公式，數學必須有錯題本，我可以督促孩子整理錯題本，并對題目進行分類整理，從而極大提高學習效率