性格開朗會(huì)跳舞愛跑步及多種運(yùn)動(dòng)大學(xué)期間多次積極參加活動(dòng)文娛活動(dòng)等曾獲得山東省優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)山東省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等高中數(shù)學(xué)常130?大學(xué)期間高數(shù)多次接近滿分在校和暑假期間輔導(dǎo)過(guò)初一初二和高一的學(xué)生數(shù)學(xué)科目發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是一些學(xué)生自認(rèn)為初中學(xué)的好到了高中就會(huì)一直好下去也不用功學(xué)習(xí)了殊不知這樣吃老本的日子是短暫的慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)跟不上其他同學(xué)了還是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打

老師都是孩子的朋友但是應(yīng)做一個(gè)有原則有底線的朋友，并且能帶著孩子在學(xué)習(xí)刻板知識(shí)的同時(shí)，理解知識(shí)，體會(huì)感情，豐富想象力，激發(fā)多重知識(shí)串聯(lián)，是孩子能夠成為知識(shí)領(lǐng)域廣闊的復(fù)合型人才，不拘于所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立性，并引導(dǎo)孩子自主長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。在為孩子答疑解惑，提供幫助但絕不讓孩子有依賴性，并把自己一些經(jīng)驗(yàn)與孩子分享，一起探索一起進(jìn)步。1.2019年高考文科考生目前最具有經(jīng)驗(yàn)最適合分享的人選，畢業(yè)于人大附中有很好的學(xué)習(xí)資料，可供參考2.大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，參加全國(guó)創(chuàng)業(yè)比賽，獲得國(guó)獎(jiǎng)。3.初中高中校級(jí)三好、區(qū)級(jí)四好、市級(jí)三好、優(yōu)秀學(xué)生班干部，獎(jiǎng)狀幾十張、獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)杯證書也有、學(xué)習(xí)期間有大量的社會(huì)實(shí)踐與組織經(jīng)歷4.高中為學(xué)分制，但修超了30分，也早已完成論文、答辯等大學(xué)才會(huì)有的項(xiàng)目，有多樣的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)習(xí)知識(shí)與技巧。

教育背景：英國(guó)華威大學(xué)碩士（QS世界排名62，國(guó)際貿(mào)易），雅思7.0。工作七年后辭職讀研，本科在華南師范大學(xué)。在央企上班，做國(guó)際市場(chǎng)，服務(wù)客戶均為外國(guó)人。自學(xué)西班牙語(yǔ)，已去過(guò)30個(gè)國(guó)家。性格特點(diǎn)：熱愛運(yùn)動(dòng)，積極向上，堅(jiān)持不放棄。教學(xué)箴言：人生很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)只是一部分，但是很重要。掌握正確的方法最重要，畢竟，路還是要靠自己走下去。教學(xué)方法：最擅長(zhǎng)教小學(xué)英語(yǔ)，階段性授課（20課時(shí)以內(nèi)為一階段）為小孩打好牢靠的基礎(chǔ)。以音標(biāo)為初始課程，其次普及詞性和基本語(yǔ)法，并教小孩兒學(xué)習(xí)英文歌曲。待完成目標(biāo)后，會(huì)推薦適當(dāng)?shù)淖x物，讓小孩獨(dú)自夯實(shí)基礎(chǔ)雅思考試，自己在國(guó)外工作時(shí)，自學(xué)準(zhǔn)備考試并獲得7.0，平時(shí)工作群體為外國(guó)客戶，有外國(guó)人的思維。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，偏英式倫敦腔。我的薪資要求：小學(xué)英語(yǔ)課時(shí)費(fèi)240元/小時(shí)；雅思教學(xué)課時(shí)費(fèi)400元/小時(shí)起初為同事的孩子進(jìn)行教導(dǎo)，備受好評(píng)，自己也喜歡小孩兒。遇到過(guò)不同類型的小孩兒，有很不聽話的，自己就從小孩兒的愛好方面逐漸建立正確的溝通，在慢慢授課。自己教的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是英語(yǔ)，更多的還是正確的人生觀和價(jià)值觀，更像一位人生導(dǎo)師

性格活潑開朗，對(duì)于高中化學(xué)的學(xué)習(xí)有自己的見解和方法，知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任班長(zhǎng)，并多次獲得優(yōu)秀團(tuán)員，參加國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目。在平常生活中，利用課余時(shí)間看書，來(lái)充實(shí)自己，會(huì)彈一點(diǎn)尤克里里，正在學(xué)習(xí)中。我會(huì)先和學(xué)生溝通，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，之后因材施教，構(gòu)建知識(shí)框架，了解學(xué)生心理狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生以積極樂(lè)觀的心態(tài)開始學(xué)習(xí)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思維模式后，根據(jù)實(shí)習(xí)情況，制定學(xué)習(xí)方案，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。授人以魚不如授人以漁，好的學(xué)習(xí)方法，才能使學(xué)習(xí)效率提高，通過(guò)和學(xué)生的交流，找出合適的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

原北京新東方優(yōu)能一對(duì)一初中語(yǔ)文組教師，持有高中語(yǔ)文教師資格證。精研歷年中考語(yǔ)文真題出題思路和解題方法；在教學(xué)上細(xì)致入微，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，針對(duì)不同的學(xué)生做出針對(duì)性規(guī)劃，查漏補(bǔ)缺；善于鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生，注重學(xué)生的筆記落實(shí)、重點(diǎn)突出，上課節(jié)奏舒緩。擅長(zhǎng)中考知識(shí)體系的梳理，各種題型的歸納講解，課下積極反饋、跟盯學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，形成良好的互動(dòng)關(guān)系，深受家長(zhǎng)認(rèn)可。從事初中語(yǔ)文教學(xué)以來(lái)，精研中考命題思路，對(duì)于不同題目進(jìn)行歸納總結(jié)。以學(xué)生為主體，針對(duì)學(xué)生不同情況進(jìn)行規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在教學(xué)工作中得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可，成績(jī)均有明顯提高，協(xié)助學(xué)生和家長(zhǎng)圓夢(mèng)。期間輔導(dǎo)多個(gè)中考學(xué)生，中考成績(jī)保持在90以上（滿分100）