性格開朗，有責(zé)任心，愛好英語、臨床醫(yī)學(xué)，擅長籃球等球類運動擅長詞匯詞組教學(xué)，偏向作文翻譯鞏固所學(xué)內(nèi)容。大二上學(xué)期一次性通過大學(xué)英語四六級考試，在校期間任學(xué)校國際交流中心助手與處理留學(xué)生溝通生活學(xué)習(xí)事宜大一大二暑假一對一輔導(dǎo)高二英語，家長滿意，希望長期輔導(dǎo)，大三全學(xué)年輔導(dǎo)初二英語，家長伴讀表示滿意，學(xué)生詞匯量低，不愛背單詞和課后復(fù)習(xí)，采用將當(dāng)天所學(xué)單詞語法通過作文翻譯加上鞏固，采用課后少量布置習(xí)題加強(qiáng)鞏固

興趣愛好廣泛，能夠從多方面引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，有耐心，對于不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方法，注重因材施教。一直以來擔(dān)任身邊親朋好友孩子排憂解難的好幫手，了解許多學(xué)生學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)的問題，并且有應(yīng)對的方法通過兩年的大學(xué)生活，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力等曾在濱海新區(qū)輔導(dǎo)一個小學(xué)五年級的學(xué)生數(shù)學(xué)，對待教學(xué)有足夠耐心，和學(xué)生成為好朋友，建立起信任，所以學(xué)生愿意聽老師的第二，要吸引學(xué)生的注意力，所以學(xué)生們也覺得肯定會比較有趣。注重細(xì)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問題，并幫助學(xué)生解決問題。

性格，愛和學(xué)生交流，適合建立師生朋友關(guān)系進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主動性，調(diào)動他們積極性，讓課堂不再拘謹(jǐn)，不在因與老師有距離而不敢說話，不會說話，不想說話，針對各個學(xué)生性格特點，制定符合學(xué)生自身的教學(xué)方式和方法，快速提高學(xué)生成績在廊坊一中，八中，新世紀(jì)中學(xué)，二中，十五中，等學(xué)校都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在北京市朝陽區(qū)平房區(qū)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)帶高中班課，在廊坊一中一個學(xué)生帶了10天的課，學(xué)生在開學(xué)考試中單科成績提高15分，學(xué)習(xí)態(tài)度也較以前端正，其余學(xué)生在經(jīng)過短期或長期的輔導(dǎo)培訓(xùn)中均取得了較大的提高

性格活潑開朗，為人負(fù)責(zé)，思維敏捷，教學(xué)生的同時主要負(fù)責(zé)傳授思路，方法，而不是簡單的知識點。目前大二，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎，綜合素質(zhì)獎，體育活動獎，社會工作獎等獎項，大一四六級全過，四級考了588，目前還拿到了證券從業(yè)證書，全國計算機(jī)二級證書，初級會計資格證書。之前遇到一個初中生，他就一個知識點，兩個不一樣的題目，他只會做其中一個，然后我給他分析，這兩個是一個知識點，他只記得知識點，但是不會靈活運用。我就跟他說，你拿到題目先要分析這個題目考的是什么知識點，已知什么量，需要我們求什么，如何用已經(jīng)去求未知。結(jié)果效果還不錯吧，講思路很重要，不僅僅是對知識點的傳授。

本人是一名陽光樂觀，積極向上的大男孩，平時會更多關(guān)注一些體育賽事，還有就是我自己比較熱愛的學(xué)術(shù)雜志期刊什么的，很喜歡一個人安靜的看書學(xué)習(xí)，另外，我感覺我脾氣很好，好多人也說我脾氣好，有耐心，能跟孩子很好的相處。17年一年的時間里在燕郊學(xué)校附近那塊開始在一家輔導(dǎo)班代課，教初中生和小學(xué)生語文數(shù)學(xué)英語，后來有兩個家長找到我然后就答應(yīng)他們給他們的孩子進(jìn)行一對一輔導(dǎo)了，我感覺在上課輔導(dǎo)過程中應(yīng)該對孩子認(rèn)真仔細(xì)的教學(xué)，善于觀察孩子的感受，然后慢慢引導(dǎo)。