我的性格也是我最大的優點，就是開朗，遇到挫折不輕易沮喪，而且有耐心。而且我現在最大的長處就是還在學習，不僅可以教學生知識，還能教學生怎樣學習。我覺得分數不重要，能教多好不重要，關鍵是能讓學習者輕松主動地獲取知識。從來沒有做過家教，不過我自己有兩個雙胞胎弟弟，他們的學習都是我在監督。剛開始他們問我問題的時候有時還會發火，但是時間長了也就長出耐心了，算是有我自己的方法了。還有假期的時候，表弟表妹都會來我家邊玩邊學，他們不懂的我都會教他們。

本人性格開朗，樂觀，大學期間獲得優秀團員、優良生等證書。本人雖然是在校大學生但是在學習中會給同學講題，并且本人非常有耐心，愿意給年齡小的孩子講更多的知識并告訴他們學習的捷徑，培養其興趣。另外，本人在朋友圈里也扮演著知心姐姐的角色，曾經也幫助過好朋友緩解壓力，覺得很多時候壓力是導致學生學習效率不高的罪魁禍首，所以我可以幫助孩子用另一種眼光看待問題令他們效率高的復習，最終取得良好的結果。本人對于中小學生有足夠的耐心，曾經幫助弟弟妹妹輔導數學、物理等理工類科目，通過我的講法，他們都有了顯著的提高，尤其對于數學有我自己獨特的見解。我會根據每個孩子的性格不同，制定適合他們個人的教學計劃，以調動他們學習的積極性為主。做到對學生負責，對家長負責。

本人自小數學成績優異！擔任數學課代表多年，高中三年加復讀一年，數學成績平均分在130分以上，對數學思維和解題方法有獨特有效的見解。在高中經常幫助老師輔導教學，自習課可以一人給班級同學講模擬卷子甚至講課。本人是高中文科生，對地理、政治、數學三門課一直成績優異，基礎牢固。方法有效。對學生的一輪復習輔導更加有效。希望把握好學生復習的每一個環節，注重基礎，訓練思維，提高能力。本人有過復讀經歷，原因在于擅長的科目很好，而另外有些偏科，不過對于輔導的科目絕對的有信心。現擔任大學的學習部部長，主抓提高大學生成績工作等內容。本人現給一名高二的男生補課，主要補文綜，首先我覺得輔導書沒必要太多，一科一本就夠，主要是夯實基礎。高中的知識很有用，也很零散，基礎打好是提高成績的保證，很多同學都很聰明，但是馬虎不勤奮，懶惰的缺點導致老師每天課堂上的知識不能及時消化，囤積下太多的知識債務導致成績最后著急而且上不去，我做家教的根本就是保證學生的基礎知識夯實牢固。做題方法就是畫龍點睛，很容易掌握。希望能給您和您的孩子帶來成績上的提高。

本人大學專業為應用物理，碩士專業為光學，因此具有很扎實的理學基礎，初中和高中的物理數學均可教授。英語也很優秀，四六級都以高分通過，并且有過兩次的英語家教和兩個月的英語輔導老師經驗。我的優勢在于授課思路清晰，講授細膩，學生易于接受和理解。對于工作也有很強的責任心，態度認真。現在北京郵電大學就讀研究生期間想繼續從事教育工作，在此想找一份北京地區的兼職，數學、英語和物理均可輔導。但是由于本人研究生課程緣故，時間不是很充裕，只能在部分工作日的晚上和周末有時間輔導。大一、大二暑假擔任初二數學和英語家教，學生性格好動，叛逆性比較強，但是通過與其良好的溝通和配合，與學生建立了很好的關系，獲得家長的認可；大三擔任初中物理和數學家教，表現良好，學生成績有明顯提高；2010年暑假在嚴慈輔導學校擔任初三、初四和高一英語授課老師，表現突出。

高中物理競賽三等獎西城區數學競賽二等獎素描5級鋼琴7級喜歡很多極限運動2017年在加拿大多倫多3500米跳傘平時喜歡一個人看書或者是做模型玩拼圖最有成就感的就是給別人講清楚某個問題把事情做簡單學生大多時候不重視課本忽略課本本身一味的做題或者看筆記忽略本源很多基礎就是自己對課本不熟帶著學生一起學習引導他推導公式可以很大程度上提高基礎基礎不好的學生提高20-30分很容易一味的做題卻沒有一種明確的思路邏輯告誡學生每一次做題前先把自己的大致思路理由寫下來不斷總結很大的提高做題效率和準確性一部分女生通過這種訓練可以很好的把握一道題精髓提高做題速度從而提高成績男生做題經常是很跳躍的但是這種跳躍有時候會得不償失這需要一種規范性的訓練引導通過這種方法很多學生可以撿回10分甚至做對過去做不出來的題高中130以上一小時初中100