本人具有良好的溝通能力，陽光、開朗，適合家教工作。在大學前，接受過良好的專業技術訓練，曾是遼寧青年隊的隊員，具有良好的心理素質。本人是二傳職位，很有耐心。曾獲得全國青年錦標賽冠軍，青年聯賽亞軍等成績。國家健將，一級等級證。對于家教，曾經帶過想省高中的以排球為專項的孩子，對于家教：我個人以為，自身必須要具有耐心以及良好的態度，將提高孩子能力的前提下，應該不斷提高自身的教學水平。所謂因材施教，相對應的孩子運用合理的教學方法以及方式。

本人有責任心，教學能力強，畢業于北京大學外國語學院。在英語培訓行業從事教學多年，口語流利，洞悉中考英語考點，掌握考試脈絡，經驗豐富，針對不一樣的孩子采用個性化的教育方案。我教過的每個孩子成績提高幅度明顯。我傳授的不僅僅是一種學習的方法技巧，而更是一種積極的學習態度，讓孩子終生受益！李老師，重點中學一線教學經驗，全面掌握中學授課內容，教學經驗豐富。授課目標明確，直指中考考點，孩子成績提高幅度明顯。-----------------------重點解決以下問題：1）不愛背單詞與句型短語，完成句子失分嚴重。2）語法知識混亂，基本語法不理解，總是感到很難掌握，單選題重復出錯。3）完型、閱讀看不懂，一碰到這樣的題目就無從下手，總是蒙答案。4）英語作文不知道怎么去寫，每次失分都很嚴重。5）英語成績始終處于中游水平，想在大考中發揮的更好！-----------------------輔導成果：1）徐同學,來自19中，從一模考試79，中考107分，考入某海淀英語實驗班；2）王同學，來自八一中學，一?？荚噺?7分提高到中考110分，考入本校；3）趙同學，來自北大附，一?？荚噺?2分提高到中考的116分，考入人大附中。4)葉同學，人大附某實驗班學生，本年度開學月考76分，這次期中考試考取103.5分，達到理想目標。-----------------------我認為：有些孩子成績不理想，只是暫時沒找到學習的方法而已，面對一次次的打擊，久而久之，喪失了對英語學習的興趣--也就失去了進步的動力！其實，學英語猶如燒開水,每次只是燒到70度，永遠也達不到“沸點”。我愿幫孩子加一把柴，助其達到“成功”的沸點。相信您的選擇，給孩子一個機會，也給我一次機會。Nopains,nogains.

性格開朗，比較愛幫助人，初中連續獲得三年市級三好學生稱號，中考成績511，其中三好學生加分5分，滿分為570。高考成績為551，超一本線74分，其中理綜240，數學123，在大學期間大一獲得獎學金一次，現大二學生。學習刻苦，努力，希望找到一份家教工作來充實自己。謝謝。認真努力幫助每一位孩子，注重培養孩子學習興趣，增加了學習興趣，學生成績才會有所提高，我曾帶過一位小學生，但是發現我講什么他根本聽不進去，我問過原因，原因是他根本就不感興趣，于是我用做游戲的方法來與他互動，之后他對學習產生了興趣，成績慢慢的提高了。

我做事比較謹慎，責任感很強。我高考的英語成績是141分，現在已經過了英語四級，也參加各種各樣與英語相關的活動，比如英語演講比賽，全國大學生英語競賽等。為了提高自己的口語，我也去了別的英語教育機構去學英語，曾經當過英語助教。說實話，在這之前，我還沒有過家教的經驗，正因為如此，所以想體驗一下做家教。我會盡力把我學習的經驗告訴我身邊的人，希望他們也能在學習上去的可惜的進步。也很希望能獲得這樣的機會鍛煉自己，同時能賺一些外快來分擔父母的一些壓力。

本人性格活潑開朗，熱愛生活，積極向上，善于與人交往，廣交天下有識之士，中考609，高考650。初中及高中年年獲得校三好學生，初三獲得省三好學生榮譽，大學積極參加社會實踐活動，有極強的與人溝通能力，家教經驗3年，善于引導教育學生和分析學生心理。家教經驗3年，善于引導教育學生和分析學生心理，本人做家教工作以來，所教學生將近20個，每次絕對盡心盡力，全力以赴，力爭在做家教的過程中體現一名大學生優良的素質?；旧希议L都很滿意，自己也很欣慰自豪。一直本著坦誠相待，不怕吃苦，禮貌待人，尊重學生，表達清晰，思路簡單的原則，熱愛生活，在勞動中傳遞正能量。