1??打籃球從六歲開始愛上打籃球在高中參加籃球年級班賽帶領(lǐng)本班取得二等獎愛收藏籃球球星卡有興趣可以交流經(jīng)驗2??踢足球從初一開始受到班級足球氛圍引導(dǎo)喜歡上足球，相較于籃球可能更擅長足球，參加過全國中小學(xué)生足球聯(lián)賽，雖未晉級8強(qiáng)(代表北京匯文中學(xué))但雖敗猶榮平時喜歡在東單踢踢野球，也喜歡收藏足球鞋家里有專門存鞋的鞋柜👟家教經(jīng)驗?zāi)壳拜o導(dǎo)過  1??非正規(guī)輔導(dǎo)經(jīng)驗:高一暑假曾參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲得省三獎項，備賽期間受教練推薦，為學(xué)校本部初三輔導(dǎo)高聯(lián)基礎(chǔ),龐同學(xué)為其中一學(xué)生，在函數(shù)不動點及模整除相關(guān)數(shù)論知識方面基礎(chǔ)薄弱，在我的輔導(dǎo)下，再加以他兩年刻苦自學(xué)與教練的指導(dǎo)，在2023年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中取得省二，但惜于未在后續(xù)中科大少年班校內(nèi)招生取得錄取名額2??正規(guī)家教經(jīng)驗:在高考結(jié)束即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的中間階段，受朋友推薦相關(guān)機(jī)構(gòu)，在“智學(xué)”輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(小眾機(jī)構(gòu))作為課上輔導(dǎo)員以幫助老師在其講課過程中完成同學(xué)的作業(yè)批改。隨后由于家長的贊揚(yáng)與老師提拔，受聘擔(dān)任機(jī)構(gòu)一對一輔導(dǎo)教師。帶一初中學(xué)生的英語聽說與一高二學(xué)生的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。英語聽說1??該初中學(xué)生在我未授課前英語聽說成績穩(wěn)定在30-34之間，問題主要在于復(fù)述方面的語句搭配連貫性差，同時還伴有詞匯量差發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的小毛病。因此，針對我對備課與教學(xué)方式的理解，其次考慮到線下2小時的短時效性，在英語聽說課上我通過在這兩個小時時間分配上的最優(yōu)化考慮，在前一個小時為學(xué)生設(shè)立詞匯積累，單詞發(fā)音，詞匯拼寫相關(guān)內(nèi)容的課上任務(wù)，達(dá)到激活英語整體學(xué)習(xí)的效果；后一小時專注于糾正學(xué)生英語語句整體邏輯，語法搭配與連貫性，安排學(xué)生完成文段轉(zhuǎn)述的整理復(fù)述，設(shè)立語法填空與從句判斷。學(xué)生在8個課時教學(xué)后參加英語聽說中考，取得了滿分40💯的成績高二數(shù)學(xué)物理2??該學(xué)生在我未授課前數(shù)學(xué)成績維持在80-90左右（滿分150），問題主要在于三角函數(shù)計算與立體幾何方面，整體計算能力差，但邏輯能力以及分析能力相較普通學(xué)生顯平均水平。因此，我對他的教學(xué)對數(shù)學(xué)計算層面的針對性較強(qiáng)，在每道題明確解題思路與公式推導(dǎo)后，找出更多的時間讓學(xué)生完成運(yùn)算過程，尤其是三角函數(shù)方面的二角和差計算與二倍角計算以及立體幾何高考題中經(jīng)常出現(xiàn)的平面所夾余弦角計算，并在作業(yè)中定期布置歷年高考題中涉及直接余弦計算的習(xí)題。經(jīng)過三個月左右的學(xué)習(xí)后參加學(xué)校高二上的期末考試，數(shù)學(xué)考到了119分的佳績，較之前的八九十提升了二三十分左右，在數(shù)學(xué)年級排名從最開始的****上到了53，名列前茅。3??全科教學(xué)經(jīng)驗語文：閱讀寫作占分比例大，多注重閱讀和寫作能力的培養(yǎng)，可以通過廣泛閱讀課外書籍，以積累詞匯和語感。課堂上要做的筆記課后一定復(fù)習(xí)，文言文中掌握字詞的理解。定期練習(xí)作文，注重內(nèi)容和表達(dá)的生動性。數(shù)學(xué)：由淺入深，剛開始學(xué)習(xí)知識內(nèi)容時，應(yīng)重視理解概念和公式套用，特別是函數(shù)、幾何等知識。多做題，一定要在記住公式的同時理解公式，避免死記硬背。遇到難題時，在整個系統(tǒng)下多方面分析題目，綜合考量，實在解不出題再尋找同學(xué)老師答疑英語：詞匯量放在學(xué)習(xí)首位，其次盡量注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展，堅持聽錄音、每天按時朗讀課文，培養(yǎng)語感。背誦單詞時結(jié)合句子記憶，理解其用法。課外多看簡單的英文讀物，提高閱讀能力。物理：數(shù)學(xué)計算是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在熟悉物理前應(yīng)先注重數(shù)學(xué)計算能力的提升，作用相關(guān)的概念套用物理公式，而這就基于對物質(zhì)間相互關(guān)系的分析，高中物理的題目體系較為簡單，不會牽扯復(fù)雜的混淆體系，一般幾個算式就可以解決一道大題，但要做到分析準(zhǔn)確，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就沒那么簡單。物理題應(yīng)做到具體問題具體分析，多環(huán)境體系考慮問題綜合求解，這是突破物理這門學(xué)科的精髓。

性格樂觀開朗很快可以和孩子打成一片有耐心希望能有機(jī)會和孩子一起共同努力，自己在教課的同時也是在提升自己，也是在一次的檢驗自己，希望能給孩子也發(fā)來突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！平時也很喜歡和孩子一起玩打成一片，會讓孩子很快適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍，更好的學(xué)習(xí)進(jìn)去知識如果遇到不會的問題，會耐心講解，我很喜歡有不同的方式去解決問題，善于用發(fā)散性思維來去思考和理解不同的題目，從每一道題的知識點入手，探究根源，再去進(jìn)行思考和提升，才是拿分的關(guān)鍵之處。效果的話孩子會逐漸有明顯的進(jìn)步和效果，自己能應(yīng)付新的題型有新的見解

性格樂觀開朗，思維活躍，在多個社團(tuán)任職曾經(jīng)學(xué)習(xí)差，有學(xué)習(xí)由低到高的經(jīng)驗數(shù)學(xué)基礎(chǔ)系統(tǒng)補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)思路培養(yǎng)，做題題目分析鍛煉，以及試卷分析8.榮譽(yù)獎項:奧林匹克數(shù)學(xué)全國一等獎物理競賽省三等獎葉圣陶杯三等獎1??2022.3-12補(bǔ)習(xí)高三數(shù)學(xué)，15分提高至60分2?志愿北京線上授初三課程兩個月3?長期線上答疑數(shù)學(xué)等理科學(xué)科4?在中科院幼兒園有半年的授課經(jīng)歷教學(xué)需要了解孩子基礎(chǔ)，進(jìn)行針對化訓(xùn)練

個人覺得我是一個耐心細(xì)心的人，在家教過程中我會耐心講解，并不會用死板的教學(xué)方式，比如暴力解決問題，發(fā)脾氣什么的，并且在家教過程中善于將自己的學(xué)習(xí)方法教授給小朋友，小朋友不會的題我會細(xì)心給他講解，同時興趣廣泛，會和小朋友有共同話題，比較喜歡打球，球類運(yùn)動都可以和小朋友一起玩。2019-2020在廈門帶一位初一升初二的小朋友，教授語數(shù)英三科，主要是輔導(dǎo)課后作業(yè)，把他不會的題目一一講解，該小朋友本身成績還不錯，主要是查漏補(bǔ)缺，最后數(shù)學(xué)成績是分。2020-2021在廈門帶一位初一的小朋友，該小朋友在期末考試取得了不錯的成績，數(shù)學(xué)從70上升到90分。2021-2022在廈門帶一位小學(xué)5年級的小朋友，該小朋友基礎(chǔ)不好，我從基礎(chǔ)講起，并分享給他一些學(xué)習(xí)方法，最后成績提升了很多。2022暑期在老家河南帶一位初一升初二的小朋友，主要是為了轉(zhuǎn)學(xué)入學(xué)考試，輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，最后成功幫助他進(jìn)入新的學(xué)校。

擅長所有文科，演講辯論，陪讀接送孩子，輔導(dǎo)平時作業(yè)改錯提高成績，培養(yǎng)自信本人樂觀主義者積極向上，法學(xué)專業(yè)。基礎(chǔ)英語專業(yè)英語可以掌握，主要文科方向，寫作很好條理清晰，政治觀點正確樹立孩子的思想。文科找我文科找我文科找我文科找我！從小到大都語文課代表，高二開始學(xué)法，對自己未來規(guī)劃非常清晰，辯論演講都很擅長。沒有家教經(jīng)歷但經(jīng)常輔導(dǎo)親戚鄰居家的小孩。沒有家教經(jīng)驗啊家人們。但我肯吃苦，對字體要求比較嚴(yán)格如果漢字寫的“狂草”或者字跡很混亂調(diào)理不夠清晰“流水賬”我會要求他重寫的，我有我自己的計劃并且會和家長實時溝通。