肖教員的高考成績：
中考632分語文95數(shù)學(xué)100分
高考553分?英語126數(shù)學(xué)132理綜（選課：物化生）213語文82
數(shù)學(xué)競賽履歷：
參加兩次全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽
2021屆獲得省三獎項(xiàng)
2022未獲獎
有數(shù)學(xué)競賽類教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)正在參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽
肖教員的興趣特長：
1??打籃球從六歲開始愛上打籃球在高中參加籃球年級班賽帶領(lǐng)本班取得二等獎愛收藏籃球球星卡有興趣可以交流經(jīng)驗(yàn)
2??踢足球從初一開始受到班級足球氛圍引導(dǎo)喜歡上足球，相較于籃球可能更擅長足球，參加過全國中小學(xué)生足球聯(lián)賽，雖未晉級8強(qiáng)(代表北京匯文中學(xué))但雖敗猶榮平時喜歡在東單踢踢野球，也喜歡收藏足球鞋家里有專門存鞋的鞋柜??
肖教員的家教經(jīng)驗(yàn)：
家教經(jīng)驗(yàn)
目前輔導(dǎo)過??
1??非正規(guī)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn):高一暑假曾參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲得省三獎項(xiàng)，備賽期間受教練推薦，為學(xué)校本部初三輔導(dǎo)高聯(lián)基礎(chǔ),龐同學(xué)為其中一學(xué)生，在函數(shù)不動點(diǎn)及模整除相關(guān)數(shù)論知識方面基礎(chǔ)薄弱，在我的輔導(dǎo)下，再加以他兩年刻苦自學(xué)與教練的指導(dǎo)，在2023年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中取得省二，但惜于未在后續(xù)中科大少年班校內(nèi)招生取得錄取名額
2??正規(guī)家教經(jīng)驗(yàn):在高考結(jié)束即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的中間階段，受朋友推薦相關(guān)機(jī)構(gòu)，在“智學(xué)”輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(小眾機(jī)構(gòu))作為課上輔導(dǎo)員以幫助老師在其講課過程中完成同學(xué)的作業(yè)批改。隨后由于家長的贊揚(yáng)與老師提拔，受聘擔(dān)任機(jī)構(gòu)一對一輔導(dǎo)教師。帶一初中學(xué)生的英語聽說與一高二學(xué)生的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。
英語聽說
1??該初中學(xué)生在我未授課前英語聽說成績穩(wěn)定在30-34之間，問題主要在于復(fù)述方面的語句搭配連貫性差，同時還伴有詞匯量差發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的小毛病。因此，針對我對備課與教學(xué)方式的理解，其次考慮到線下2小時的短時效性，在英語聽說課上我通過在這兩個小時時間分配上的最優(yōu)化考慮，在前一個小時為學(xué)生設(shè)立詞匯積累，單詞發(fā)音，詞匯拼寫相關(guān)內(nèi)容的課上任務(wù)，達(dá)到激活英語整體學(xué)習(xí)的效果；后一小時專注于糾正學(xué)生英語語句整體邏輯，語法搭配與連貫性，安排學(xué)生完成文段轉(zhuǎn)述的整理復(fù)述，設(shè)立語法填空與從句判斷。學(xué)生在8個課時教學(xué)后參加英語聽說中考，取得了滿分40??的成績
高二數(shù)學(xué)物理
2??該學(xué)生在我未授課前數(shù)學(xué)成績維持在80-90左右（滿分150），問題主要在于三角函數(shù)計(jì)算與立體幾何方面，整體計(jì)算能力差，但邏輯能力以及分析能力相較普通學(xué)生顯平均水平。因此，我對他的教學(xué)對數(shù)學(xué)計(jì)算層面的針對性較強(qiáng)，在每道題明確解題思路與公式推導(dǎo)后，找出更多的時間讓學(xué)生完成運(yùn)算過程，尤其是三角函數(shù)方面的二角和差計(jì)算與二倍角計(jì)算以及立體幾何高考題中經(jīng)常出現(xiàn)的平面所夾余弦角計(jì)算，并在作業(yè)中定期布置歷年高考題中涉及直接余弦計(jì)算的習(xí)題。經(jīng)過三個月左右的學(xué)習(xí)后參加學(xué)校高二上的期末考試，數(shù)學(xué)考到了119分的佳績，較之前的八九十提升了二三十分左右，在數(shù)學(xué)年級排名從最開始的****上到了53，名列前茅。
3??全科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
語文：閱讀寫作占分比例大，多注重閱讀和寫作能力的培養(yǎng)，可以通過廣泛閱讀課外書籍，以積累詞匯和語感。課堂上要做的筆記課后一定復(fù)習(xí)，文言文中掌握字詞的理解。定期練習(xí)作文，注重內(nèi)容和表達(dá)的生動性。
數(shù)學(xué)：由淺入深，剛開始學(xué)習(xí)知識內(nèi)容時，應(yīng)重視理解概念和公式套用，特別是函數(shù)、幾何等知識。多做題，一定要在記住公式的同時理解公式，避免死記硬背。遇到難題時，在整個系統(tǒng)下多方面分析題目，綜合考量，實(shí)在解不出題再尋找同學(xué)老師答疑
英語：詞匯量放在學(xué)習(xí)首位，其次盡量注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展，堅(jiān)持聽錄音、每天按時朗讀課文，培養(yǎng)語感。背誦單詞時結(jié)合句子記憶，理解其用法。課外多看簡單的英文讀物，提高閱讀能力。
物理：數(shù)學(xué)計(jì)算是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在熟悉物理前應(yīng)先注重?cái)?shù)學(xué)計(jì)算能力的提升，作用相關(guān)的概念套用物理公式，而這就基于對物質(zhì)間相互關(guān)系的分析，高中物理的題目體系較為簡單，不會牽扯復(fù)雜的混淆體系，一般幾個算式就可以解決一道大題，但要做到分析準(zhǔn)確，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就沒那么簡單。物理題應(yīng)做到具體問題具體分析，多環(huán)境體系考慮問題綜合求解，這是突破物理這門學(xué)科的精髓。
肖教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣，思維導(dǎo)圖，注意力，目標(biāo)管理等。
上門一對一家教區(qū)域：
海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武|豐臺|石景山。
輔導(dǎo)方式：本人上門,網(wǎng)上輔導(dǎo)。
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