①輔導細致，因材施教輔導學生的第一堂課，先給他進行考試，檢測他的能力和薄弱點，明確學習目標，制定計劃，對點訓練拔高。②來自高考大省山東，見多識廣，做題經驗豐富，我善于反思和總結，并且保留了高中階段完整的學習資料和筆記，可以和學生分享。③授課有耐心，性格溫和，會和學生溝通學習相關的疑惑問題，加強學習效果的反饋，明確孩子的進步。④擅長和藝術生溝通。因為在高一高二期間和美術生音樂生同在一個班，接觸較多并和他們一起交流學習，相互幫助。一位我的美術生好朋友已考入同濟大學，我們經常一起探討學習。暑假已有兩次家教輔導經驗。一個線上，一個線下會熟練使用釘釘等直播輔導平臺，善于制作PPT，運用形象化的表現幫助學生理解知識。①輔導一位重新改科的復讀生，經過兩周一對一輔導，開學考試已取得82分（班級前十）②輔導一位英語平均考70-80分的初二生，經過一個月已學完音標和初中必考800詞③輔導之前會先對學生進行考試，檢測薄弱點和知識漏洞，然后進行置定目標計劃，避免低效率學習。拔高配題目訓練，提供效率，讓進步可視化。④我的課堂重視流程化。課前檢測，默寫，問題解答，作業批改，課堂講解，層層深入，最終完善學習習慣，明確目標。提供學生的學習自覺性⑤遇到問題，教授分解問題的學習方法。

個人認真，負責，踏實細心，對于小伙伴特別有耐心，擅長引導式教學以及啟發式教學，個人目標是寓教于學大學經歷：獲得過校一等獎學金，校教育月主題征文一等獎，學風建設一等獎，五好學生，東方財富杯金融挑戰賽北京市二等獎，“新冠介入路徑演變”獲得北京市級立項，在北京中青社工發展中心，北京積水潭當過志愿者，在學校的模擬聯合國擔任財務總監，采訪過寧夏市政協委員，參加過新加坡國立大學的寒假線上交流，擁有四級，六級證書，熟練使用office辦公軟件以及數據分析軟件spss等：曾經輔助院長完成“金融職工心理狀態”的調查輔導過小升初的小孩，后來考入北京魯迅中學，輔導的英語和數學，中考的小孩，英語單科目取得過50分左右的進步出現過厭煩英語背單詞的問題，后來找到新的方法，帶著小孩背書，并且在結束的時候進行重復，不斷鞏固記憶

認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心認真耐心每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式每個孩子都有屬于自己的學習方式

本人性格爽朗大方，平時喜歡看書，也看了很多教育心理學、教育學類的書籍。在校期間我多次參與演講比賽，語言表達能力強。非常了解學生的心理狀態，可以做到因材施教。在多次家教過程中都得到了學生和家長的認可。我善于與學生溝通，能夠靈活運用多種教學方法。我有過多次家教經驗，主要教授小學、初中數學。在教學過程中，我注重對學生進行引導，對難點進行點撥、啟發，鼓勵學生獨立思考，勇于嘗試解決難題。另外，我會針對學生不同的性格因材施教，選擇最適合的教學方式，以達到良好的教學效果。

性格開朗活潑，耐心負責，責任心強，時間觀念強，溝通能力強。在學校為團支書，和學生以及老師溝通融洽。擅長理科知識，但是文科也不差，基本的小初知識可以。理科思維好，邏輯性強全國大學生英語四級證書，校級物理競賽二等獎，高中優秀證書，萌芽杯二等獎，全國部分數學競賽三等獎等幫親戚以及老師的初中，高中學生提高理科成績，有40到80分的提升。其中開始成績為中等以及偏好。之前是在幫高中老師為其學生補課的，一對一和一對多都有涉獵，主要是一對一。有自己的一套溝通方式，亦師亦友，完成任務，決定讓家長和孩子有良好的教學體驗。