我的性格開朗大方，喜歡參加志愿服務活動，是一名黨員。我對待教學工作認真有耐心，有較好的溝通和表達能力，能把復雜的問題分解開簡單化。我的特長是理工科比較優秀，在本科期間多次獲得學業獎學金、國家勵志獎學金、省級創新項目及比賽獎項等。在輔導班教過初中數理化、英語，教學過程系統有條理，學生很喜歡聽我講課，我的教學也得到了家長們的好評。家教曾輔導過初四數學+英語，高一數學、生物等學科，輔導的學生成績有較大提升。學生們對我評價很高，帶過時間最長的有一年多，后因為疫情停止。我比較擅長理科及英語的教學，在理科學習中有自己的方法。

我個人屬于性格吧比較開朗大方的男生，比較喜歡與人交往，從小幫助班主任輔導困難學生，均取得不錯的效果，與對方關系也處理地相當融洽，高中幫助同學講解歷史政治題目。語文閱讀、寫作方面有些有些特長，曾為國學院公眾號撰寫賦體推文，獲得一致好評，閱讀過很多諸如佛經史籍詩歌等古代文獻我曾經有一次家教經驗，幫助我復讀的好同學補習數學與歷史，他第一次高考315分，兩科總分加起來一百分左右，基礎非常薄弱，我通過努力，想幫助它夯實了學科基礎知識，隨后交給他解題的四路與辦法，最終他兩科成績都有很大的突破，總分超過150分。

【所獲證書】：優秀共青團員證書，科研立項結題三等獎證書，英語四六級證書，市級優秀學生干部，高中學生會主席【擅長科目】數學英語語文地理【教員性格】：活潑開朗大方有愛心耐心細致。并且認真學習半年人格心理學，成績名列前茅，熟悉小孩子心理，懂得方法。（1）2020.9-2022.3：小學三年級英語學生的英語基礎比較弱，我重點針對單詞和讀音進行系統教學，按時聽寫單詞，培養英語興趣，拓展英語知識，完成課堂任務，帶著學生穩扎穩打，學習成績明顯提升。（2）2020.10-2020.5:高二地理學生對于學習的興趣不高，成績中等，針對這種情況，我采取了寓教于樂的方式，將她的課堂學習內容與她感興趣的話題結合，回顧在學校學習的知識，及時進行復習鞏固，在她學有余力時進行一些新內容的預習，讓學生在接觸新內容時有熟悉感，學得更輕松，掌握地更快。（3）2021.07-2021.12：初二數學學生成績一般，依據學生的水平我合理設計輔導內容，重點提升學生解決代數問題的能力和信心。該生家長反饋孩子學習興趣明顯提高，學習效率顯著改善，提分23分，從80到103

【性別】：女 【讀學?！浚罕本┲嗅t藥大學 【籍貫】：山西省晉城市陽城縣北留鎮 【專業】：英語（中醫藥國際傳播）自學法律 【年級】：已畢業 【授課經驗】：初中數學初一初二基本是滿分數學全校第一歷史政治全校第一語文屬于前幾名總排名全校前十 高考文綜選擇僅錯一道熟練掌握政治歷史思路 2015輔導五年級數學 2018-2019輔導過高中政治和歷史，曾在中國科技館擔任講解員 2019曾在清華附中朝陽小學教過科技課目前在北京市中育啟智科技有限公司擔任語文培優老師 大學期間曾經教過英文繪本14:57 教師教學工作總結(精選30篇) 認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。解決如何把已掌握的知識傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動，組織好課堂教學。認真實施學校推行的“盡責、互賞高效課堂”教學模式，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣 氛。 課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習生物的興趣，提高課堂教學質量。促進學生全面發 展，及時反思和改進教學方法，關注學生對知識與 技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;總之本學期認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 【所獲證書】：普通話標準專四良好 【擅長科目】：語文英語政治歷史 【教員性格】：耐心和藹可親活潑循循善誘有過多年小學生輔導經驗

性格開朗活潑大方，為人謙遜有禮，對待身邊的人很耐心特長古箏（取得演奏文憑級證書，在人民大會堂演奏過，兒時也得過各種獎項）由于家庭原因之前在澳洲gymeatechnologyhighschool讀過所以英語口語是標準英音初中政治歷史模考區第一高中曾參加過校級生物奧林匹克競賽選拔初中高中文科成績優異歷史有自己獨特的教學方法（關于做題和知識點串聯）之前一直在給親戚孩子輔導也幫助了他們提分他們也喜歡找我來補課我認為我講課是很靈活的能把長難知識點進行拆分解讀巧妙找到重中之重也會用有趣的語言提起同學的學習興趣