🐶承蒙大家喜歡🐭職業(yè):英語(yǔ)家教+各種畫師+景觀設(shè)計(jì)師🐻在一年內(nèi)連續(xù)獲得四份國(guó)家級(jí)證書：🦁2021中國(guó)手繪設(shè)計(jì)大賽全國(guó)賽區(qū)一等獎(jiǎng)🐷2021國(guó)際美術(shù)設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng)以及入圍獎(jiǎng)🐵2021筑鼎獎(jiǎng)全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)🐨2020園冶杯全國(guó)賽去等級(jí)獎(jiǎng)🐼廣西藝術(shù)學(xué)院&藝術(shù)類優(yōu)秀畢業(yè)生🐨竹笛六級(jí)水彩畫約稿定制🐮懂設(shè)計(jì)，懂繪畫，很榮幸和你成為朋友🐱耐心為核心◆課前簽到打卡發(fā)布課前任務(wù)資料◆課中語(yǔ)音通話聊天討論視頻舉手回答隨機(jī)提問(wèn)彈幕課堂記錄答題器倒計(jì)時(shí)◆課后發(fā)布作業(yè)查看課件回放4、進(jìn)行有效提問(wèn)結(jié)合所講課程內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境，提一些升放性、能引起思考的問(wèn)題，進(jìn)行有效互動(dòng)，5、加入游戲化的小設(shè)計(jì)通過(guò)游戲的方式讓課程更加具有趣味性，同時(shí)讓學(xué)生產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、緊迫感。1.使用彈幕可以及時(shí)獲得學(xué)生反饋，有效參與。過(guò)多的彈幕會(huì)影響課程進(jìn)度，可以在參與討論時(shí)開啟彈幕，形成良好的互動(dòng)效果。3.教學(xué)游戲通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、闖關(guān)游戲、在線答題等方式，能鞏固知識(shí)，促進(jìn)帥生互動(dòng)。4.利用社群例如通過(guò)微信群、00群，進(jìn)行簽到、打卡、解決重點(diǎn)難點(diǎn)，加強(qiáng)師生之間的溝通交流，既幫助學(xué)生解決問(wèn)題，教師又能及時(shí)反饋。進(jìn)步最大的，或者表現(xiàn)活躍的前幾名學(xué)分會(huì)得到老師的一對(duì)一輔導(dǎo)。以此來(lái)去鼓勵(lì)學(xué)生的積極性。還能個(gè)性化定制不同學(xué)生教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)因材施教。用視頻晨會(huì)開啟新的一天上海戲劇學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)物理教帥徐嘉視頻晨會(huì)是上戲附中晨會(huì)的一大特點(diǎn)，每天早晨在網(wǎng)絡(luò)課堂中師生互相交流，而視頻晨會(huì)的形式，保證每位學(xué)生都能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、以最好的精神面貌開始一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了保證晨會(huì)的效果和質(zhì)量，各班級(jí)均參與年級(jí)組研修根據(jù)各班情況和班級(jí)特色制訂每日晨會(huì)計(jì)劃，并在每日云文檔里完成書面記錄。學(xué)生發(fā)展中心則根據(jù)班主任“每周報(bào)告”參與年級(jí)組研修研討下周的晨會(huì)工作，使得晨會(huì)工作進(jìn)入“早計(jì)劃、明任務(wù)、查落實(shí)”的良性正向循環(huán)。使用“問(wèn)卷星”，設(shè)置“現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)”實(shí)現(xiàn)即時(shí)互動(dòng)用“超星學(xué)習(xí)通”作業(yè)模塊的互評(píng)功能，實(shí)現(xiàn)線上作業(yè)展示，增進(jìn)生生互動(dòng)。對(duì)學(xué)生情況不做點(diǎn)名批評(píng)或?qū)嵗_。一周一次的“云”班會(huì)，分享經(jīng)驗(yàn)和困惑，群策群力，使學(xué)生每個(gè)人切身的感受到自己并不是只有一個(gè)人遇到同樣的瓶頸。

我性格外向，愛(ài)好眾多。擅長(zhǎng)軟筆書法和笛子，笛子曾獲得河南省吹管樂(lè)器金獎(jiǎng)和第一屆北京竹笛邀請(qǐng)賽銅獎(jiǎng)。曾多次獲得葉圣陶作文比賽三等獎(jiǎng)，并擅長(zhǎng)高中文科數(shù)學(xué)，多次在校級(jí)考試中取得單科全校第一。平時(shí)非常善于和人溝通交流，現(xiàn)韓語(yǔ)中級(jí)水平。之前曾為一位高一男生講解英語(yǔ)。這位同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)一直都很不理想，并且對(duì)英語(yǔ)有很強(qiáng)的抵觸心理。由于初中的英語(yǔ)差下太多，于是我們循序漸進(jìn)，先從最好提分的作文開始，高效且簡(jiǎn)單，讓學(xué)生迅速提高自信心。課上用一些有意思的英文電影片段提高了他對(duì)英語(yǔ)的興趣，后來(lái)通過(guò)不斷積累，月考成績(jī)提高了三十多分。我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件高效率且有趣的事，不會(huì)做很多無(wú)用功。在笛子方面，假期去帶課，讓初學(xué)者有很大提升，并逐漸找到傳統(tǒng)樂(lè)器的快樂(lè)所在。

首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2013級(jí)學(xué)生，音樂(lè)教育專業(yè)，主修竹笛。2011年起師從于著名青年笛子演奏家胡玉林。2013年以河北省第一名的成績(jī)考入首都師范大學(xué)。2014年獲得第三屆北京竹笛邀請(qǐng)賽專業(yè)中青組金獎(jiǎng)。2015年獲得第五屆“金蘆笙”民族器樂(lè)大賽吹管組優(yōu)秀獎(jiǎng)。2015年9月受國(guó)家漢辦派遣，前往美國(guó)芝加哥等地的5所孔子學(xué)院交流演出，擔(dān)任節(jié)目總導(dǎo)演和竹笛演奏員，演出獲得極大反響。1.作為樂(lè)器的教學(xué)者，最好的方法就是允許學(xué)生隨時(shí)向老師提問(wèn)。即使是同一種樂(lè)器在同一個(gè)學(xué)習(xí)階段，出現(xiàn)的問(wèn)題也是因人而異的，處理問(wèn)題的方法也就會(huì)不同。所以我會(huì)允許（也希望）學(xué)生在上課之前向老師提問(wèn)，作為老師的我也會(huì)盡早提出解決方案。2.學(xué)習(xí)樂(lè)器沒(méi)有平坦的大道可以走，即使是老師提出了解決方法，如果不在練習(xí)時(shí)間上有足夠的量的積累是不會(huì)真正的解決問(wèn)題的。

自幼就酷愛(ài)民族樂(lè)器6歲和父親學(xué)習(xí)。從小就被這樣的聲音所感染，先后學(xué)習(xí)管子，笛子嗩吶。2003年以優(yōu)越的成績(jī)看上了河北身省藝術(shù)學(xué)院?jiǎn)顓葘I(yè)。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)與努力我的嗩吶可以說(shuō)如火春秋。現(xiàn)任雅樂(lè)團(tuán)嗩吶首席一職，嗩吶吹大是我的專場(chǎng)演出，百鳥朝鳳……后隨團(tuán)赴歐洲多個(gè)國(guó)家：法國(guó)，美國(guó)，日本，韓國(guó)等地，國(guó)內(nèi)以及臺(tái)灣。2011年在嗩吶大賽獲得一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在任教范圍科目：?jiǎn)顓龋J絲，蕭，竹笛，塤，八烏，笙，管子，胡笳。希望我的上課能給您帶來(lái)收益和快樂(lè)。一般我會(huì)讓他練長(zhǎng)音，在嚴(yán)格的情況下只需要想每個(gè)音的音準(zhǔn)和任務(wù)。如果進(jìn)步太慢有兩種情況，一慢慢來(lái)聽好認(rèn)真學(xué)主要心態(tài)，二如果心不在不適合學(xué)音樂(lè)我還是覺(jué)得可以放棄這一行。第一：在吹管樂(lè)中用氣的方法是最最重要的，我們先練習(xí)呼吸，把呼吸調(diào)整好。方法要認(rèn)真練習(xí)！用自己胸腹式呼吸法。

2005年在賀州藝校，學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈2007年在廣東省河源市萬(wàn)綠湖風(fēng)景區(qū)任職舞蹈演員和葫蘆絲演奏演員2008年在廣東省清遠(yuǎn)市玄真漂流景區(qū)任職舞蹈演員和葫蘆絲演奏演員2009年至2013年在北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)研修學(xué)院學(xué)習(xí)2014年7月參加深圳衛(wèi)視《你有一封信》欄目組主辦的“外景主持人選拔”活動(dòng)演出2014年7月參加第八屆藝術(shù)中國(guó)全國(guó)總決賽榮獲葫蘆絲專業(yè)金獎(jiǎng)2015年10月參加石景山區(qū)第三屆民族歌曲大家唱比賽榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)2016年1月參加新街口街道西四北三條社區(qū)新春聯(lián)歡演出2016年6月參加北京木林小學(xué)“六一”演出2016年8月參加長(zhǎng)辛店鎮(zhèn)張郭莊村“樂(lè)活小鎮(zhèn)e起來(lái)”演出2016年8月參加中國(guó)音樂(lè)學(xué)院“竹笛研修班”2013年至今在（或曾在）：閻仙垡完全小學(xué)次渠家園小學(xué)順義十三中張家店小學(xué)西直河小學(xué)東羅園小學(xué)仇家店小學(xué)木林小學(xué)大寧學(xué)校運(yùn)河小學(xué)璀璨新星彩虹語(yǔ)樹藝術(shù)中心綠蘿文化藝術(shù)中心舞林大會(huì)大興校區(qū)飛天藝術(shù)培訓(xùn)中心金色麥田藝術(shù)中心大犁屋兒童中心樂(lè)迪音樂(lè)教育先藝藝術(shù)教育靖頤文化藝術(shù)中心春蕾芳菲藝術(shù)中心任職葫蘆絲、陶笛、竹笛、簫授課老師北京十八里店樂(lè)器學(xué)會(huì)民族管樂(lè)教師北京樂(lè)器學(xué)會(huì)——初心藝術(shù)團(tuán)青年演奏員第一步，首先剛開始接觸學(xué)習(xí)葫蘆絲的話，如果是孩子的話最好選擇C調(diào)次高音的葫蘆絲，那個(gè)音孔之間距離較近，成人的話最好選擇降B調(diào)中音的，這些容易上手。第二步，初學(xué)者要重視指法的練習(xí)，一般初次接觸葫蘆絲和笛子一樣，以全按作5為起步指法，也就是把所有音孔都按住了，發(fā)音從“5（suo）”開始，一般練熟一個(gè)指發(fā)表差不多一小時(shí)應(yīng)該可以。本人熱忱于葫蘆絲、陶笛、竹笛、簫教學(xué)工作，全身心投入授課，致力于成為一位讓家長(zhǎng)滿意、受學(xué)生歡迎的音樂(lè)老師。