性格謙和，有耐心，細致認真，對于知識有自己的理解和認識，會更多的從學生的角度思考問題，一定會非常細致的講解知識。我的性格比較溫和，如果人比較熟悉，又有一點幽默，從小就比較受小朋友喜歡。高中獲全國創新作文大賽全國二等獎。每年都被評為三好學生、優秀團員。曾經在高考畢業的暑假當過兩個月的線下家教，在線上通過網絡做過近一年的家教，并且在大學志愿者協會支教，志愿教書時長近100個小時，嘗試過各種形式，遇見過很多學生，教學經驗非常豐富。對待成績前列的學生，我會傳授自己的方法技巧，更多是引導，達到更高的水平。對待基礎薄弱的學生，我會更加細致的講解知識點，鞏固知識，打牢基礎。雖然，我只是一名低年級的大學生，但我有幾點優勢：1、高考畢業不久，知識體系非常完善。很多高年級大學生或者研究生，其實對于小學、初高中知識已經忘記的比較多了，并不懂得如何將知識傳授出去。2、北京師范大學學生，全國最好的師范院校，培養的是最優秀的教師。3、成績優異，在高考競爭壓力最大的四川省，我的成績依然非常頂尖。

1、CET-6；BEC中級；雅思6.5，碩士期間發表3篇英文國際核心期刊SCI、EI學術論文。2、熟練掌握Axure/X-mind/Word/Powerpoint／Photoshop等辦公軟件。3、精通Excel，掌握SPSS/AutoCAD/Matlab/Origin等繪圖與數據分析軟件。4、具備扎實的文案功底，擅長PPT／H5制作，口頭表達能力出眾，擅長唱歌、長跑。開設有微信個人公眾號。5、南開大學全額學業獎學金（2014年、2015年、2016年）；6、南開大學2014級優秀學生黨員（2015年）；7、南開大學研究生優秀畢業生（2017屆）。大學本科期間兼職兩年中學化學輔導，可以從學生的身心層面了解學生學科優缺點，從理論到方法全方位給學生解惑答疑。碩士期間做過考研專業課和英語輔導，成功幫助5名學員通過研究生初試考試。擁有自己獨特的教學和溝通方法，注重因材施教，力求達到事半功倍的效果。

本人性格，陽光，健談，對待工作認真，追求完美。愛好游泳，健身，喜歡運動。小學拿過薩克斯四級，大學參加各種學術競賽和辯論隊均獲獎。同時在AIESEC做過國際公益項目，英語口語還可以。同時拿到了司法考試的證書。做過一次小學全科陪讀，幫助學生指定學習計劃，認識學習短板，不斷重復刺激單詞記憶，耐心幫助小孩提升對英語的興趣。兩個月幫助英語提升15分。并會檢查作業，糾正錯誤，教會小孩子學習方法，減少粗心大意的壞毛病。

性格：樂觀，開朗活潑，心態好，喜歡小孩子，有耐心，在家經常帶小孩，給親戚家的小孩輔導作業。做事情認真負責，講誠信。大學英語四六級已過，六級522分。獎項：大學期間連續三年獲得國家勵志獎學金，獲得校三好學生，校級獎學金等。寒暑假在家里幫助親戚小孩子輔導語文、英語課程。和小孩能夠達成良好的溝通，能夠耐心引導孩子學習，總體上沒有遇到太大問題。小孩的英語水平也得到了較大的提高，對英語語感的掌握也有了一定的提高，也更喜歡喜歡英語這門學科了。對于語文主要是輔導孩子做作業，能夠耐心的為孩子解釋。

本人性格開朗，平時在學習過程中經常幫助同學，答疑解惑，善于并且樂于幫助他人解決問題。本人平時熱愛與人交流，具有不錯的溝通表達能力，在輔導過程中可以有效的與輔導同學交流。本人耐心且細心，能夠反復為輔導對象進行講解演示。本人勤奮刻苦，從小就吃苦耐勞，可以堅持長時間進行上門輔導。本人在高中時期寒暑假時期在輔導機構當過助教，學習到輔導機構一些新穎、高效的教學方法，并且能夠靈活運用于自身學習中。在大一期間多次進行上門輔導，學生成績提升明顯，并且學習到一些學習方法，從根本上改善了其學習態度，并幫助其養成良好的學習習慣本人善于從輔導對象自身對問題的思考，找到輔導對象在思考方式、答題角度上的漏洞，然后循循善誘，引導其通過自己反思發現自己之前的問題。這種方法能夠幫助輔導對象真正的認識到自身錯誤，加深印象，防止再犯。