性格比較開朗，平時喜歡讀書、聽音樂、寫稿子。在學校里擔任學弟學妹的輔導員。在校廣播站擔任播音員，在新聞中心擔任編輯。有過一年在歐洲留學經歷。獨立自主，樂觀向上，興趣愛好廣泛，基本運動、技能都會一些。不希望做學生的老師，而是做知識的傳播者，與學生平等交流。給學生意見和選擇權而不是命令或者要求。曾經在新東方任助教，也在校內擔任學弟學妹輔導員兩年。本人工作認真負責，獲得“優秀班級導師”稱號，與學弟學妹們相處的都非常好。對待學生有耐心，有親和力。相信每個人身上都有閃光點，善于發現人性的美好。對教師這個職業有美好憧憬和深刻認知，在歐洲的留學經歷讓我看到了文化差異所帶來的教學模式的區別，希望通過自己傳遞不一樣的教學理念。小學每小時70中學每小時90

性格開朗，愛好打球，球賽證書很多，市級校級院級都有。全國大學生創青春創新競賽校2等獎，研究生特等獎學金12000加社會獎學金3000，理綜209，滿分240。物理化學很擅長，大學又是動力動力工程及工程熱物理專業，所以還算可以。暫時沒怎么家教，教過自己弟弟妹妹。

性格沉穩，踏實努力，略內向，心思細膩，善解人意。有較強的團體合作能力與人際交往能力。有五年軟筆書法學習，三年古箏學習經驗。自幼參加各種書法比賽，獲得河南省青少年書法比賽三等獎等多個獎項。古箏業余十級。在校多次參與朗誦比賽，多次代表班級拿到校朗誦比賽二等獎等名次。高中畢業曾輔導一名初三生高一物理知識。主要教學高一物理學習方法，及難題解答。之后多次陪讀，疏解其高中心理壓力。現在該學生學習狀況良好，能輕松應對學校內的頻繁考試，無強烈壓抑感。大二經學校社團支教團隊審核，參加暑期支教，赴山西支教一個月。主要輔導三四五年級孩子日常學習，教授興趣類課程，如書法，傳統文化，詩歌等。與孩子們建立了深厚的感情，豐富了教學經驗。

本人性格沉穩，溝通能力強，善于因材施教，教授學生學習方法，提高學習效率。注重學生學習思路的培養，養成良好的學習習慣。注重基礎知識和學習方法的結合，是學生的良師，也是益友。大學和研究生期間成績名列前茅，曾獲得國家勵志獎學金，優秀學生一等獎學金，一等企業獎學金，十佳大學生，學習標兵，三好學生，優秀畢業生，是中國共產黨。多年的學習和實踐鍛煉了我，同時我也總結出了高效的學習方法和思路，全面提升學生的學習成績和綜合能力。有五年家教經驗，曾經帶過多名學習成績下游水平的學生提升至上游水平，也帶過多名中上游水平的學生進行拔高，學生成績提升明顯，家長也非常滿意。本人家教經驗以及與學生溝通經驗豐富，短期內就可以讓學生的成績得到快速提升。

我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人，會不斷追求人格的自我完善；明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚，因此，我人際關系和諧，適應環境能力較強。愛好電腦、科普知識，喜歡鉆研，正因為這些增強了我的實干精神，習慣事情或問題及早解決。最大的滿足感在于該做的事順利完成，以便有精力去關注其他，也就是追求感覺上的自我良好或優越感。最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心，也可能因為心太細，會讓別人誤解我的一番好意。家教是每個在校期間的大學生都期盼的兼職，下面是我在家教過程中的體會：要想做家教務必自己親自去找，凡事必定要自己去爭取，自己能夠去外面找，但不要隨便相信那些貼在路上的廣告，最好找一個知名，有誠信的家教網，他們有良好的社會形象，還有在家教過程最后家長的一些意外，他們也會幫你處理，給你一個好的答復。和家長聯系，通話中要禮貌謙虛但又不失自信，涉及到薪酬的問題，你心里早就就應有個數，家長問你時，你就按自己的干脆的回答，當然不是叫你高喊價，自己有個分寸，我覺得在家教過程中這個不是主要的問題，能爭取就爭取但不要在這個問題上花太多的時間，你就應更關心如何把這份家教做好，相信薪酬不會太差。