做事態度認真負責，但在一些細節的處理上還不夠穩重。對機械方面的東西比較感興趣，喜歡各種運動，平時空閑時喜歡爬山，徒步，旅游。大學期間獲得全國大學生物理競賽二等獎，周培源力學競賽三等獎。大一學年在校獲得學習優秀特等獎學金、校級優秀生。高中的時候在班里經常教同學理綜的題目。2018年暑輔曾輔導一名高一的同學，這位同學的物理的思維和基礎知識掌握情況比較一般，導致物理成為她的弱勢科目。針對她的情況，我當時利用總計約10個小時，幫她梳理了大一物理的知識體系，在講解某個部分的內容后，會挑選出假期作業中對應的典型題目進行講解。此外，還粗略地介紹了大二知識體系的脈絡，從而讓她在鞏固高一知識的同時，對高中物理的整體知識架構有了較為清晰的認識。

性格開朗，做事認真，教學嚴謹，待人親切，善于溝通，對待不用能力的學生有不同的應對方法，有足夠的應變能力。喜歡打排球，跑步，善于跳繩，平時也常跑步。高中數學競賽省級一等獎，在物理、生物、化學等競賽中也有一定成績。高中畢業以來，輔導過高中一二三年級學生及初中畢業生數理化生等科目，對待不同情況的學生采取不同的應對方式，或打基礎，或進一步提高，對待學習態度不認真的學生會加強溝通交流，促進學習。可以及時調整策略，以滿足各種不同學生的需求。

性格較為穩重耐心，喜歡和孩子做朋友，比較了解他們在學習階段遇到的問題，比較善于處理學習上的問題，懂得因材施教。平時喜歡運動、看書，在大學期間曾獲得校二等獎學金，在研究生期間在環境修復清華論壇擔任志愿者在大學期間，曾帶過初中生一年以上的數學和英語。該生在學習英語期間，總是邊查單詞邊翻譯句子，不利于文章的整體理解，建議他通過前后文單詞推斷理解全文，最后他慢慢能自己閱讀全文；該生在學習數學期間，總是不專心，對數字丟三落四，求快不求精，要求他剛開始只做幾道題，務必全身心投入，時間長了，注意力集中了，做題速率就上來了

性格開朗大方，溫和有耐心。擅長化學，在初高中都擔任化學課代表和數學課代表，擅長理科。組織并策劃高校團日活動并獲得一等獎。做事思路清晰，擅長與人交流。喜歡運動，擅長籃球和乒乓，在學校中是籃球和足球校隊的成員。獲得過首都高校大學生足球聯賽乙組三等獎。參加學校的約學霸活動，輔導四人線性代數、微觀經濟學、高等數學，全部取得高分。暑假在輔導班教過化學課，有著豐富的經驗。我針對不同的學生會采用不同的教學方法。面對程度好的學生，我會放快教學節奏，適當增加難題。而面對學習較差的學生，我會放慢教學速度，難題易題交叉練習。通常都會取得較好的效果。

高中時曾獲得多次班級三好學生，校十佳學生安徽省物理競賽省三等獎大學時曾獲得三等學習獎學金國家勵志獎學金數學建模三等獎大學生創新創業國家級（初期答辯）為人隨和，容易相處，愿意聆聽學生的困難之處，懂得如何解決這些問題。本人帶過幾次家教。17年暑期，輔導高二升高三某同學數學，該同學高三開學聯考數學成績名列前茅。18年帶某高二學生物理，該同學物理由不及格升至班級前列。本人高中時作為實驗班班級物理課代表，經常給同學講題，懂得如何將一道題講的更透徹，更明白。為人比較隨和，熱情，樂于助人，很好相處。