本人性格開朗活潑，中學六年在北京十二中（北京市重點中學）就讀，中學期間擔任班長及校團委書記一職，在大學中同樣擔任班長及學生會辦公室干事。做事踏實認真，學習經驗豐富，善于總結及反思。本人擅長于數學及化學。小學在北京十二中藝科學校學習奧數、劍橋英語及計算機，學習成績一直處于前30名，拿下了全國計算機等級證書，對奧數和數學知識理解較深，可以與小學生們交流經驗。初中參加了希望杯數學競賽，拿下一等獎；獲得北京市英語棋大賽第一名。高中連續兩屆參加高中數學應用競賽，拿下兩個省級二等獎；獲得化學競賽二等獎；北京市科技俱樂部成員。我個人認為，選擇家教的主要目的是為了提高孩子們的學習成績，這是此項工作的根本目標，自然這里面的方式方法就尤其重要。首先，家教不同于學校的教學。時間有限，目標明確是家教的顯著特點。那么，這就需要我們每一位家教老師要了解每一個孩子，在最短的時間內熟悉孩子的當前水平和需要應對的措施，精心為孩子們輔導，用科學理性的方法快速有效地提高孩子們的學習成績。其次，我認為在工作過程中會出現學生對學習產生厭倦的情況，這就需要老師和家長共同的努力。老師會在教學過程中循序漸進，采用夯實基礎，逐步提高的方法，讓學生在學習中摸索學習規律和方法，找到屬于自己的樂趣。家長需要多與學生溝通，給學生鼓勵，用積極的心態去引導學生們，為學生學習鋪平道路。這樣，我相信通過老師與家長的共同努力，可以使學生們快速有效地提高學習成績。

由于初中成績比較優秀，所以提前半年被高中錄取。高中時獲得過年級第一名，最后高考年級第五。個人興趣愛好是籃球和唱歌，在大學期間組建過一直樂隊。大學期間獲得過人民獎學金兩次。目前本科大四，已經保送本校研究生，所以空閑時間是比較多的。針對中學生處在青春期的叛逆期階段的問題，首先我會跟他心與心的交流，畢竟我也曾經經歷過那么一個階段過；再者，我會從他的興趣出發，如果是男孩子的話，我會跟他討論一些他比較感興趣的問題，比如籃球等等，然后跟他熟悉了以后，我會一步一步的讓他明白學習的重要性，然后就是教會他怎么高效的學習。在他的學習過程中，我更重要的是去扮演一個朋友的角色，跟他一起做題，一起討論問題，讓他對問題的記憶會更加深刻。

小學中學參加數學競賽基本都能獲獎，英語一直名列前茅，生物和化學在班級里也是數一數二的，總體來說是個別科目突出，綜合起來處于中上。升學考試中從來沒有因為分數不合格而讓父母出多余的錢，在高考中以全班第二的成績考入北京市重點211大學。我的性格在同學眼中看來還是很不錯的，雖然有些內向，不愛在公眾場合說話，但是對于熟悉的人還是能很好的交流與相處。雖然我是家里的獨生子女，但表弟表妹，堂弟堂妹很多，大多數比我小10歲甚至更多，都在讀小學或初中，我和他們也處得來，他們對我也很信服。出于安全考慮，我父母并不贊同我做兼職，但也不會過多干涉我的事情。在兼職方面我的經驗確實不多，但一對一的教授還是有些心得的。由于從小學習成績較好，本身性格也不錯，在學校里，同學遇到不懂的問題時，經常來問我，下課后有空余時間時，去鄰居親戚家串門，也會輔導一下他家的小孩。對于系統的家庭教育我確實經驗不足，但從過去的經驗中我也有不少心得。在班級中成績好的同學不在少數，但我一直覺得我被請教的次數是比較多的。通過交流我弄懂了原因，我講題的思路比較清晰明了，雖然有時候繁雜了些，但比較貼近普通學生的思維，很容易讓他們弄明白。有些同學學得很好，做題時把步驟簡化，講題時也是這個思路，到了聽者耳里就完全不懂了。所以很多同學更愿意問我問題。總的來說因材施教是很重要的，先要弄明白學生需要什么，才能對應準備什么。

本人文靜而穩重，性格熱情而隨和，愛好廣泛，尤愛讀書看報。小考全鎮第一考上市里最好初中；初中時，月考期考排名均在年級前五，參加初中生數學競賽二等獎、廣西省物理競賽二等獎、廣西生物競賽一等獎、全國英語能力競賽初中組二等獎、古詩文競賽一等獎；高中時參加第26屆國際物理競賽獲二等獎，河池市化學競賽一等獎。高考化學105分（滿分108）生物72分（滿分72）本人崇尚興趣教學方法，習慣告訴學生如何去自主學習，掌握自己的學習方法，而不僅僅是一味灌輸知識。對很多知識點我都有自己的一套記憶方法，對學生加強記憶很有幫助。對于理解能力稍欠缺的學生，我很有耐心細細講解。我一直懷著負責任的態度輔導學生，努力提高學生的成績和學習能力，并能根據實際情況制定相應的輔導方案。2010年暑假給一高二學生輔導物理和化學，寒假該學生再次請我做她的家教老師；2011年3月到6月做一名小學生的陪讀，主要輔導數學和英語，我有耐心，并根據學生的學習情況和家長討論學習進度和方案，家長很滿意。

已獲證書：國家計算機三級福建省C語言計算機二級福建省計算機一級國家英語六級國家英語四級商務英語（高級）口語CAD中級繪圖員證書本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。本人待人真誠、誠實守信，學習能力較強而且自信，有較強適應新環境的能力。在學習中喜歡思考問題，交際能力很好，有很強的團隊工作精神，有較強的自學能力。在校學習期間尊敬老師，團結同學，有很好的人緣，工作負責認真，積極配合老師完成工作安排，并多次參加社會實踐活動。我相信通過的自己的不懈努力一定可以成為一名對社會有貢獻的人。大二：初一英語家教一年成績從60-70提高到了80+大四：初二英語家教一年成績從70+提高到80+有時候還有90+研一：高二英語家教如果我獲得一份家教：一、教會孩子有效的學習方法，讓孩子知道如何才能學有成效，懂得解題的切入點。二、培養孩子的學習興趣，注意教育和溝通的方式方法，要靈活，活潑、生動，千萬不要用家長常用的那種說教的方式。三、讓孩子學會有計劃的安排自己的學習和生活讓家長滿意，讓學生的成績提高