我在初中高中時非常擅長化學學科。曾于高二時獲得：“北京市化學競賽二等獎”。中考化學73高考總分572因為在北京上的初中高中，對中考高考題型和趨勢非常了解。希望可以幫助到學生！同為90后的我和初中高中學生可能會熟悉的更快，更快了解他們的學習習慣，不會增加學生厭煩家教的情緒。初三的學生剛剛接觸化學，枯燥的講解只會讓他們厭煩，俗話說：興趣是最好的老師，除了機械的做題，講課時為他們講一些生活中的實例也是非常必要的，運用視頻和影像資料可以在腦海中形成很深的記憶。學生家教，一是可以用相對低廉一對一輔導形式使學生更快掌握牢知識，二是也可以鍛煉自己的能力，同為90后的我和初中高中學生可能會熟悉的更快，更快了解他們的學習習慣，不會增加學生厭煩家教的情緒。

性格活潑，以前就不說了，大學期間每年有專業獎學金，在校期間也參加過校內高等數學競賽獲過二三等獎，也帶過初二的數學，在理科方面學習比較好，喜歡用最清晰的思路講解題目，大學期末的時候帶領大家一起復習，為大家細心講解各種題目。大學給初二的學生帶過數學，也給大學本科的學生帶過高數以及信號系統，家長普遍反映還不錯。個人自認為比較有耐心，也比較溫和。有什么問題喜歡透徹的講給學生，不喜歡死板填鴨式的學習。希望把自己所知道的都能以最輕松的方式傳達給學生。如果學生自己有意見，我會很誠懇的聽取并就其建議選擇最適合該學生的講解方式，最終以提高學生成績為目標。

在高中時曾獲得遼寧省化學競賽省級一等獎，最為擅長化學，另外，數學，生物都獲得全國競賽三等獎，掌握理科學習方法，曾做過化學家教，家長學生反映很好很有耐心，能認真負責的給孩子講解知識，在我做初中家教的時候，由于孩子是第一次接觸化學，還不太了解化學的入門知識，我就會開始讓他記一下化學元素的周期表和化學價理性的認化學方程式的來源在高中時曾獲得遼寧省化學競賽省級一等獎，最為擅長化學，另外，數學，生物都獲得全國競賽三等獎，掌握理科學習方法，曾做過化學家教，家長學生反映很好很有耐心，能認真負責的給孩子講解知識，在我做初中家教的時候，由于孩子是第一次接觸化學，還不太了解化學的入門知識，我就會開始讓他記一下化學元素的周期表和化學價理性的認化學方程式的來源

我性格較為安靜，愛好閱讀，平時喜歡運動，瑜伽。做事對自己要求嚴格，有耐心，最重要的是善于總結與思考。經歷考研也磨練了我的毅力，讓我遇事更加沉著。在對待周圍的人時能做到善待他人，懂得感恩。我喜歡學習新事物，大學期間成績就很優異，通過了英語四六級考試，目前在學習法語。教授過初中英語，數學，是一個很聰明但沒有好的學習習慣的男孩子，我主要就是交給他好的學習方式和習慣，一個暑假下來他的英語進步很快，并對英語產生了興趣。另外一次是做一個高二女生的家庭教師，她性格很內向，學習上對自己要求也很嚴格，成績卻沒有太大進步。我認為她是思維方式存在問題，所以在交流過程中我主要是輔導她用多種方法解決問題。

從小學起一直是學校的上游，無論是學習，音樂，演講等各個方面都力求做到盡善盡美，中考以本市第一名身份進入省重點高中，在高中期間，獲得數學物理化學三門學科競賽省級二等獎，在高考中以優異的成績被清華大學錄取至今，在大學期間依然堅持努力，爭取在各方面鍛煉自己的才能，目前在班內擔任團支書一職。在高考之后的暑假內，曾經給多名高三學弟進行輔導，家長反映較為滿意，此外，在寒暑假也經常為大一大二的同學補習數學和物理，還經常在母校舉行講座一類的活動鼓勵師弟師妹。在這方面有著不少的經驗。其實，竊以為高中的學習主要是習題的大量積累和堆砌，很多家長總愛問我有什么學習的訣竅，此時我總是付之一笑，要是有的話豈不是人人都可以考上好大學了。在工作的時候總是遇到很多孩子不努力，我布置的任務不好好完成，這個時候甚至請求家長配合也不行，我就會先和這孩子打好關系，套套近乎，人總是喜歡聽從和自己相似的人不是嗎？曾經有一個孩子到現在一直跟我稱兄道弟，哥長哥短的，現在依然在聯系