本人現就讀于北京交通大學，原貴陽六中畢業，中考黔西縣前十名（語文，數學都是130），高三語文模擬考多次上130分，高考數學131分，從小熟讀古典詩詞散文，諳熟《史記》《紅樓夢》等各類國學經典，熟讀中國歷史，擅長書法，初中曾獲全國硬筆書法三等獎。本人喜歡書法，看史書，以及文學，尤其喜歡中國古典文化和海子詩歌，對語文學習有獨到看法。同時喜歡數學，對數學問題有孜孜不倦的求知欲望，愿與君共勉。本人長期從事家教，并為貴州省織金縣騏驥輔導班開班老師之一，比較了解學生的情況，非常樂意幫助想要學習卻苦無方法，或因為基礎較差而苦惱迷茫的學生。通過在織金縣騏驥輔導班的數學輔導，提高了學生對數學的信心，讓他們掌握了數學的學習方法。不少同學（李江梅，王行，李佳，左麗娜等）數學成績提高30~40分以上，更有的同學（如聶楓）因為補好數學這跟軟肋而因此進入快班。對于語文，許多學生往往提不起興趣，分數上不去也下不來，本人結合興趣培養的方法，結合自身學習語文的經驗，幫助學生建立興趣，并長期進行積累，使他們對語文學習大為改觀，興趣盎然。

我的理科成績十分優異。家父是專業數學老師，在他的熏陶下，我從小就十分擅長奧數和數學，對解題方法和學習方法有著自己獨到的見解。我性格溫和，善于與孩子相處和溝通。同時，我的英語成績很好，如果孩子有英語方面的需求，我可以盡我所能幫助孩子練習口語。我目前在北京郵電大學讀電子工程學院的研究生，時間較為充裕，可以配合孩子的時間進行輔導。我曾輔導過一位北京的高三文科生，數學是她的弱項。文科生的理科思維比較弱，很難用數學的邏輯思考問題，因此經常會解題解到一半卡殼。這類學生，對于公式的記憶能力很強，但是運用能力很弱，用心學卻不得要領。對于此類學生，最好的方法是幫助她從頭理清思路，引導她換一種方式思考，以書寫筆記的方式幫他梳理清楚解題的流程，一道題過三遍，并且教會她舉一反三。而對于小學生而言，數學是一個起步，激發他的興趣，從小培養他的思辨能力則是我教學的重點。不僅要教會孩子利用課本，更要教會孩子脫離課本。這是我的理念，也是我的目標。

我性格比較文靜，做事比較有耐心，認真，比較喜歡面帶微笑。在師范學校學習，并學習數學專業，對數學有較多的了解，以前在家做過數學的家教，對初中的課程也有一定的了解，有一定的經驗，在學校的學習中，數學一直都是我最擅長的科目，在每次考試中都為我爭光，嘿嘿。學生聽不懂時，多次耐心的講解，直到理解為止。也會把某些問題轉化為一些生動形象的，更容易理解的圖像或是學生熟悉的東西講解。講完問題讓學生自己再說一遍，再寫一遍，加深理解，也避免了學生真懂與假懂的現象。了解學生的具體情況，根據不同學生的學習程度，采取不同程度的教學。

在初高中時代我的學習成績一直名列前茅學習經驗豐富初中高中都參加過英語能力競賽獲得過國家級獎項其他科目競賽獲得過省級獎項特別擅長英語物理化學三科的學習有較多的學習心得希望能夠用我這些學習心得加上溝通與交流讓您的孩子學習成績逐步提高一、從孩子的興趣入手，讓孩子愛上學習。有很多時候孩子學習成績不好并不是因為他們的腦子慢，而是因為他們對學習沒有興趣或是對學習有厭倦情緒，不想投入更多的時間和精力去學習。因此我們要先從孩子的興趣入手，了解孩子，通過孩子的興趣與其拉近距離，成為孩子的好朋友，再進一步給孩子講述一些學習的必要性、重要性，慢慢的讓孩子對學習產生興趣，甚至愛上學習。這樣做家教才得到事半功倍的效果。二、認真負責，在家教之前先和家長做好溝通，同時也可以借鑒他們的意見。每一個孩子都有各自不同的性格、習慣、學習方法……而且根據他們的學習成績的不同補習的范圍也各不相同。所以在家教之前一定要和家長做好溝通，了解孩子的性格等方面，再了解一下孩子的學習情況，進而擬出一套適合孩子的補習方案，經家長看過并同意之后再進行進一步的家教工作。同時也要對于再補習過程中可能出現的問題或麻煩做好預防和應對方案。這樣不僅可以避免做無用功，也會省去很多在補習過程中不必要的麻煩。三、讓孩子多和父母進行交流，同時要向家長匯報孩子的學習進度，讓孩子與家長互相了解?，F代社會大多家庭都是獨生子女，因此家長們都會在不同程度上寵著孩子，甚至可以說是溺愛孩子。他們對于孩子的要求幾乎是有求必有應，而不去做過多的溝通，也正因為如此他們對孩子也越來越不了解，常常不知道孩子在想什么，與孩子產生隔閡。有些家長因為一味的溺愛孩子，而使孩子誤入歧途。讓孩子和家長多溝通，多交流，可以幫助家長了解孩子，家長把了解到的再告訴家教老師，能對老師家教起到很大的作用。老師也要及時地向家長匯報孩子的學習進度，讓家長能掌握孩子的動向。此時的家教老師則起到了家長和孩子之間溝通的橋梁的作用。四、要大方、自然、自信、積極，讓孩子和家長都能感覺到你的積極向上，給孩子和家長都留下好的印象。這樣家長才能放心地把孩子交給你。老師向來都是學生學習的好榜樣，要做好家教這份工作當然也要給孩子留下好印象，做個好榜樣才可以。展現出你積極的一面讓孩子喜歡上你、并把你當成好朋友，讓他跟隨你的腳步學習，使其對學習產生濃厚的興趣，進而讓孩子進入到學海中泛舟遨游，對無限的知識進行探索。

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