我是12屆畢業(yè)于北京市第八十中學(xué)，目前就讀于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的學(xué)生。即將步入大二。12年高考成績(jī)570分。我樂觀開朗，待人真誠(chéng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡交朋友，成績(jī)比較優(yōu)秀。數(shù)學(xué)及理科是強(qiáng)項(xiàng)。小學(xué)初中高中數(shù)學(xué)都比較喜歡。初高中的物理化學(xué)也不錯(cuò)。希望可以幫助學(xué)生取得進(jìn)步。會(huì)通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)輔導(dǎo)各個(gè)年齡年級(jí)的孩子。1.首先了解學(xué)生情況。這里所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：1學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度；2學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛好等；3學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性等。2制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。1對(duì)學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，了解對(duì)各章節(jié)掌握的真實(shí)情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決；2根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，如有時(shí)間，盡量進(jìn)行備課，比如這堂課要學(xué)的內(nèi)容，學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的，又需要幾堂課時(shí)間，心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。3因材施教。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，要根據(jù)他的實(shí)際情況來(lái)定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對(duì)學(xué)生有用，可行，保證他確確實(shí)實(shí)學(xué)到東西。對(duì)基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來(lái)個(gè)全面復(fù)習(xí)，實(shí)在有必要也可考慮將他低一年級(jí)課程來(lái)個(gè)快速?gòu)?fù)習(xí)，打穩(wěn)基礎(chǔ)。4、以課本知識(shí)為主。學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識(shí)為主，幫助學(xué)生理解內(nèi)容，真正學(xué)懂才能夠在實(shí)際解題中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在理解課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生進(jìn)行一些典型例題的講解，對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，可適當(dāng)用一些拔高題來(lái)激發(fā)他的思維能力。

我比較喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)有一些獨(dú)到的見解，也有一定的學(xué)習(xí)方法，高考中我數(shù)學(xué)考了130分，而且在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是名列前茅，從來(lái)不為數(shù)學(xué)成績(jī)而發(fā)愁。我曾經(jīng)獲得過(guò)數(shù)學(xué)建模北京市二等獎(jiǎng)，聯(lián)合大學(xué)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我有一定的學(xué)習(xí)方法，可以很快的記憶一些公式，而且對(duì)一些化學(xué)，物理的一些東西，可以用一些技巧性的方法去揣摩每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可以大幅度提高效率。而且我是一名師范學(xué)院的在校學(xué)生，對(duì)一些學(xué)生就會(huì)有一定得辦法，我想在我的幫助下，您家愛子學(xué)習(xí)成績(jī)一定有所提高的。

文科生，山東考生。小升初的成績(jī)?yōu)槿h第4名。初中成績(jī)保持在年級(jí)前10，參加過(guò)全市語(yǔ)數(shù)外競(jìng)賽獲得全市第十名、參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、生物競(jìng)賽。高中后學(xué)習(xí)文科，成績(jī)保持在全級(jí)前30，高考分?jǐn)?shù)為600整。知識(shí)基礎(chǔ)好，學(xué)習(xí)刻苦扎實(shí)，性格開朗，容易與孩子接觸。教過(guò)高中生、初中生，也教過(guò)腦癱兒童，耐心極好，能夠幫助孩子面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。可以陪讀可以授課，根據(jù)不同科目制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，語(yǔ)數(shù)外都教授過(guò)。在家教過(guò)程中，主要就是會(huì)面對(duì)孩子注意力不能完全集中的問(wèn)題，很多孩子心氣很躁動(dòng)，于是我制定了勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，給孩子一個(gè)小目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)。

性格親和，樂于與孩子溝通交流。喜歡和孩子談心，善于勸導(dǎo)孩子，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。愿意與孩子心與心的交流，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，為了自己，為了家長(zhǎng)，為了周圍一切關(guān)心自己的人。對(duì)知識(shí)的掌握很到位，且善于提煉知識(shí)架構(gòu)，總結(jié)解題技巧，不管在成績(jī)提升，還是能力提升上都有很大優(yōu)勢(shì)。家教經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過(guò)很多學(xué)生。曾帶過(guò)1名初二學(xué)生的數(shù)理化全科，位于皂君廟附近，每周兩次上門輔導(dǎo)，考試期間曾連續(xù)三天輔導(dǎo)孩子功課。還帶過(guò)一名初三學(xué)生的化學(xué)課，為其總結(jié)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。本人是數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，尤其擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)。還帶過(guò)一名高一學(xué)生的數(shù)學(xué)物理。

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。保送全市最好的高中，紹興市第一中學(xué)。高考數(shù)學(xué)近滿分，總排名浙江省96，被北京大學(xué)預(yù)錄取。大學(xué)獲北京大學(xué)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，目前已經(jīng)報(bào)送北京大學(xué)研究生。英語(yǔ)6級(jí)。我從事家教工作已有四年，教過(guò)十多名學(xué)員，對(duì)北京的高中數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)及書店中的各類教輔都比較熟悉，自己也積累了很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料和方法，這些好的資料和方法常常能成為學(xué)員提分的利器。在高中時(shí)我參加了三年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，平時(shí)在班里也經(jīng)常給同學(xué)們解答各類數(shù)學(xué)難題，時(shí)不時(shí)會(huì)自己琢磨出一些巧妙的解法，總結(jié)出一些學(xué)習(xí)的規(guī)律。從事家教工作后，我在教授學(xué)員的過(guò)程中不斷總結(jié)自己在高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，投入到實(shí)際的教學(xué)工作中，取得了不錯(cuò)的效果。比如，高二立體幾何中常常要學(xué)員找出線與線、線與面的垂直和平行關(guān)系，這是立體幾何的必考點(diǎn)，一些基礎(chǔ)不扎實(shí)或空間想象能力弱的學(xué)員常常在此處頻頻失分。我自己研究出了平移法、勾股定理法、等腰三角形三線合一法等多種方法破解這一問(wèn)題，目前正在教授的兩名高二學(xué)員都能熟練地掌握這些巧妙的方法，這對(duì)她們學(xué)習(xí)立體幾何有很大幫助。我經(jīng)常自己給學(xué)員準(zhǔn)備一些精選的資料，知識(shí)點(diǎn)后常常配有自己精選的例題，讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)感受學(xué)習(xí)的效果，找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的感覺。啟發(fā)式教學(xué)也是本人課程的一大特點(diǎn)，通過(guò)提問(wèn)的方式讓學(xué)員的思路始終緊緊跟上教員，有些題目甚至不用我解答，稍加引導(dǎo)，學(xué)員自己就琢磨出解法了。我不僅教學(xué)員正確的解題方法，更要告訴他們?nèi)绾戊`活掌握和運(yùn)用這些數(shù)學(xué)技巧，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是靈活與規(guī)范相結(jié)合的。經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)后，很多學(xué)員都和我反映數(shù)學(xué)有明顯的進(jìn)步，曾經(jīng)有一名準(zhǔn)高三學(xué)員，在暑假補(bǔ)了十次課后數(shù)學(xué)就提高了二十多分（100分制），讓老師和家長(zhǎng)都非常驚訝。優(yōu)質(zhì)的課程贏得了學(xué)員和家長(zhǎng)的口碑，先后有多位學(xué)員和家長(zhǎng)主動(dòng)給我介紹新學(xué)員。這學(xué)期先后有二十多位學(xué)員與我聯(lián)系，希望能補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)課程，很多學(xué)員都非常需要優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。由于我的課時(shí)有限，一下子難以滿足所有學(xué)員的需求。考慮到學(xué)員們的實(shí)際需要，我打算從暑期開始開展小班化教學(xué)，一個(gè)班五人左右，按照不同年級(jí)分班。如果學(xué)員數(shù)量較多，同一年級(jí)我會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的測(cè)試，按照學(xué)業(yè)水平分班教學(xué)。另外，我請(qǐng)到了在我的同學(xué)中做的最好的化學(xué)老師來(lái)講化學(xué)的小班課程，他平時(shí)一對(duì)一時(shí)薪已超過(guò)150元每小時(shí)。