本人性格活波開朗，語言表達能力強，能很好的與學生、家長溝通交流。大學期間獲得兩次校專業一等獎學金，一次校專業二等獎學金，省級三好學生；通過英語四六級，計算機一二三級；演講比賽最佳辯手，健美操大賽一等獎1.2007年6月，石家莊81中一名藝術生順利通過文化課考試。這是一個叛逆的學生，爸媽做生意家里很有錢，但她就是不愿意跟爸媽交流總是頂嘴，我從3月份開始教她，剛開始她對我也有排斥，我就很耐心的給她講，慢慢的交流多了就對我談心里話了，我講的內容她也愿意接受了，最后文化課考試順利的通過，爸媽非常高興，最后我們一起吃了次飯。2.2008年5月，一名石家莊17中高二學生順利通過會考。3.2008年11月，一名石家莊40中的初二學生年級排名上升200名4.2009年7月一名石家莊27中的初三學生順利考上27中重點班，這個學生很勤奮，但就是方法不得當，知識沒有形成體系，我通過將近三個月幫她串知識點，總結歸納效果不錯。5.2010年5月一名石家莊28中的學生物理由30幾分提高到66分6.2010年6月一名石家莊17中高一學生分班考試考入班級前十名分入重點班

本科師范院校英語專業畢業，現在學習對外漢語，為人真誠，對待學生認真負責，曾做過多次家教輔導，熟知學生學習中的困難和心理狀況，能與學生很好地交流，對學生學習要求嚴格。具有扎實的英語基本功，獲得英語專業四級證書，高級英語教師資格證書，多次帶班輔導學生，受到家長、學生的信任和喜愛一般講解：課本基礎知識；強化練習學生易錯、薄弱點；適度拔高，一般以新概念英語為教材；口語背誦、聽力、寫作全面提高1.頑皮沒有定力但學習成績中等偏上的學生對策：選取教學內容有趣，生動的輔導材料，多些互動，調動孩子的學習積極性2肯學但成績中等偏下的學生對策：圍繞課本，單詞、背誦、語法點，抓基礎為主

愛好文學，擅長寫作。高中作文曾多次獲獎。大學期間獲得首都高校詩歌原創大賽第一名。08年高考成績位于全市前列。從大一開始做家教，目前累計記錄超過20余次。輔導學生多為藝術特長生，基礎較差，但在高考或者會考中間都取得了較大進步，所知進步最大者可以提高50多分。

性格開朗，成績優異。高考英語成績123分，托福100分，GRE1300分。目前已獲得美國某名牌大學研究生院入學通知書。大學連續3年獲得獎學金。2009年10月-2010年1月某小學生在本人的輔導下成功通過劍橋少兒英語初級考試。2010年10月-2011年12月，某高三學生英語水平有低等成功提高到中等，成功通過畢業會考。

本人工作認真，態度負責。高考成績優秀。暫列歷史系2009級第一名。獲得校一等獎學金。英語已過大學六級。愛好文史，對高考文綜和語文英語都有較強的解題和授課能力。家教經驗豐富。本人擔任過高中家教輔導工作。對于文科科目的把握比較正確，對已輔導的同學的成績提高有較大幫助。