自2019年高考結(jié)束就開(kāi)始從事家教行業(yè)，至今共輔導(dǎo)了十八名學(xué)生（貴州八名，北京十名），涉及科目有初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、高中數(shù)學(xué)，其中在北京輔導(dǎo)的六名基礎(chǔ)較差的初中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理進(jìn)步都在30分以上（最高的數(shù)學(xué)提升高達(dá)60分），而在貴州輔導(dǎo)的四名初三學(xué)生考上當(dāng)?shù)氐氖〖?jí)示范重點(diǎn)中學(xué)。除了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升外，我更看重的是學(xué)生的品德培養(yǎng)，我總是希望能在自己與學(xué)生的交流相處里，使其體會(huì)到感恩的真諦，能給學(xué)生一絲絲的心理觸動(dòng)都是我的快樂(lè)。自2019年高考結(jié)束就開(kāi)始從事家教行業(yè)，至今共輔導(dǎo)了十八名學(xué)生（貴州八名，北京十名），涉及科目有初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、高中數(shù)學(xué)，其中在北京輔導(dǎo)的六名基礎(chǔ)較差的初中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理進(jìn)步都在30分以上（最高的數(shù)學(xué)提升高達(dá)60分），而在貴州輔導(dǎo)的四名初三學(xué)生考上當(dāng)?shù)氐氖〖?jí)示范重點(diǎn)中學(xué)。除了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升外，我更看重的是學(xué)生的品德培養(yǎng)，我總是希望能在自己與學(xué)生的交流相處里，使其體會(huì)到感恩的真諦，能給學(xué)生一絲絲的心理觸動(dòng)都是我的快樂(lè)。

本人性格開(kāi)朗活潑，擅長(zhǎng)與人交際。有責(zé)任心，交代的事情一定會(huì)做好。愛(ài)好聽(tīng)歌看書(shū)。偶爾打游戲視頻剪輯和pr都在接觸學(xué)習(xí)中。四級(jí)已過(guò)，在校參加大創(chuàng)項(xiàng)目。自己也在不斷的學(xué)習(xí)技能，來(lái)完善自己。比較突出的特長(zhǎng)沒(méi)有。在暑期做過(guò)兩年的家教，交過(guò)的年紀(jì)從小學(xué)到高中都有接觸。個(gè)人比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)，其次是數(shù)學(xué)。對(duì)于學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)不提高，最重要的是背單詞，背語(yǔ)法。背單詞的時(shí)候不能死記硬背要結(jié)合這個(gè)單詞的發(fā)音，利用其他的諧音等來(lái)記憶。數(shù)學(xué)，主要針對(duì)某類(lèi)不會(huì)的題型做反復(fù)練習(xí)。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)，八級(jí)證書(shū)，普通話二甲證書(shū)，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)1.本人獲得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)，八級(jí)證書(shū)，口語(yǔ)流利，可接受全英授課和口語(yǔ)訓(xùn)練，講授KET,PET考試，新概念英語(yǔ)1-4，牛津英語(yǔ)，自然拼讀，englishinmind和ourworld系列教材，也講解北京版小學(xué)，初中英語(yǔ)同步教材和語(yǔ)法精講2.帶過(guò)北京初三，高三學(xué)生，了解中高考題型，可以從口語(yǔ)，聽(tīng)力，閱讀，語(yǔ)法等方面幫助學(xué)生在短期內(nèi)進(jìn)行提高3.同時(shí)也可以講授成人英語(yǔ)，大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)，講課幽默，學(xué)生以及家長(zhǎng)反饋非常好，也有自己的獨(dú)特教學(xué)方法1.夏同學(xué)，小學(xué)四年級(jí)，英語(yǔ)，剛接觸時(shí)英語(yǔ)讀音，口語(yǔ)，單詞閱讀都欠缺，根據(jù)這方面問(wèn)題我制定了相應(yīng)的計(jì)劃，像閱讀:我采用英國(guó)原版閱讀教材，在閱讀中解決孩子的單詞，語(yǔ)法，短語(yǔ)，答題技巧等問(wèn)題，孩子在期末考試中英語(yǔ)從50分提到85分2.周同學(xué)，小學(xué)五年級(jí)，英語(yǔ)，剛教他時(shí)，英語(yǔ)的閱讀，語(yǔ)法，單詞等方面欠缺，根據(jù)他的不足制定了相應(yīng)的計(jì)劃，像單詞:背誦ket單詞，并進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)展，以及聽(tīng)寫(xiě)打卡，最終英語(yǔ)從60提到90分3.秦同學(xué)，朝陽(yáng)區(qū)國(guó)際學(xué)校小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，期末英語(yǔ)成績(jī)從80分提到95分4.鄭同學(xué)，朝陽(yáng)區(qū)初三學(xué)生，剛開(kāi)始聽(tīng)力，閱讀教差，英語(yǔ)50多分，通過(guò)對(duì)孩子的聽(tīng)力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，以及采用英國(guó)原版閱讀教材，講解其中的單詞，句型，答題技巧，在短期內(nèi)幫助孩子提高英語(yǔ)水平，最終在期末考試中，英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到82分

本人成熟穩(wěn)重，積極上進(jìn)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，高中教師資格證，十一年英語(yǔ)教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。之前曾在學(xué)大教育北京師范大學(xué)校區(qū)及精華學(xué)校公主墳校區(qū)教授高中英語(yǔ)。對(duì)高中英語(yǔ)重難點(diǎn)及高考命題趨勢(shì)有較強(qiáng)的了解，同時(shí)，在多年教學(xué)中也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。在學(xué)大教育北京師范大學(xué)任教期間，接觸過(guò)很多高三的學(xué)生，對(duì)提分的要求很迫切。這點(diǎn)作為教師是非常理解的。學(xué)生成績(jī)的提高，是老師和學(xué)生共同努力的結(jié)果。A學(xué)員在模擬考試中一直是在七八十分徘徊。找到學(xué)大時(shí)，距離高考還有差不多四個(gè)月的時(shí)間。開(kāi)課之前，我和學(xué)生做了簡(jiǎn)短的談話。主要是表達(dá)我們接下來(lái)的分工。首先，單詞的記憶問(wèn)題，單詞只記憶常用的一兩個(gè)釋義，我可以教記憶方法，如語(yǔ)音及詞根詞綴記憶。學(xué)生課下記憶，我會(huì)督促和抽檢。同時(shí)，在教學(xué)中也會(huì)對(duì)相關(guān)詞進(jìn)行講解或辨析。我分析了學(xué)生之前考過(guò)的試卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以往考試中的失分點(diǎn)，同時(shí)，通過(guò)和學(xué)生交談，發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。從而制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先解決，語(yǔ)法相關(guān)題目的失分問(wèn)題。主要講解時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，從句，非謂，情態(tài)，虛擬等知識(shí)點(diǎn)。讓學(xué)生對(duì)這些語(yǔ)法項(xiàng)目有一個(gè)很好的掌握。這部分的語(yǔ)法內(nèi)容的梳理對(duì)學(xué)生讀懂長(zhǎng)難句有很大的好處，同時(shí)，也是在寫(xiě)作中寫(xiě)出正確句子的保障。在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生同時(shí)可以進(jìn)行閱讀AB篇章的練習(xí)，這些篇章相對(duì)簡(jiǎn)單，有助于學(xué)生將語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用到篇章閱讀。語(yǔ)言知識(shí)梳理完之后，上升到答題技能的培養(yǎng)，這時(shí)開(kāi)始各種答題技能的培養(yǎng)，包括閱讀的CD篇及七選五的練習(xí)，包括長(zhǎng)難句的分析及做題思路的培養(yǎng)。之后是完形和寫(xiě)作的練習(xí)。寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)言熟練度要求最高。寫(xiě)作練習(xí)分成兩個(gè)方面，一方面是語(yǔ)言素材的積累，學(xué)生通過(guò)漢語(yǔ)句子翻譯練習(xí)掌握寫(xiě)作常用單詞，句型和語(yǔ)法點(diǎn)的運(yùn)用。另一方面，是對(duì)不同寫(xiě)作任務(wù)的答題思路的培養(yǎng)，包括文章的結(jié)構(gòu)和主題內(nèi)容。聽(tīng)力部分的訓(xùn)練主要是答題技巧的訓(xùn)練，針對(duì)不同題型，培養(yǎng)學(xué)生良好的答題習(xí)慣。同時(shí)，平時(shí)也要注意提高自己的發(fā)音，掌握一定的發(fā)音技巧并不斷提升。學(xué)生能在最終取得很好成績(jī)，得益于自己的堅(jiān)持和考試的輔助。最后，希望能成為您學(xué)習(xí)路上的護(hù)花使者。

高二時(shí)期曾獲得全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在高中時(shí)多次獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)以及成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，每次考試都位列年組前三名。性格：開(kāi)朗，有責(zé)任心，有耐心，喜歡給別人講課。特長(zhǎng)：曾學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈和電子琴。擁有民族舞三級(jí)證書(shū)自己電子琴十級(jí)證書(shū)在高中時(shí)曾輔導(dǎo)過(guò)多個(gè)同年級(jí)成績(jī)稍低的同學(xué)，有講課經(jīng)驗(yàn)。第一位同學(xué)，他直到高三才開(kāi)始學(xué)習(xí)，采取了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃建議，我同時(shí)負(fù)責(zé)答疑，他在三個(gè)月時(shí)間由140分上升到360分。第二位同學(xué)，在沖刺時(shí)采用了我的學(xué)習(xí)建議，在一個(gè)月內(nèi)從470分提高到高考時(shí)的531分