我的性格較為開朗，性格樸實為人實在，農村出身，待人坦誠。我喜歡打籃球，運動，跟同學一起玩游戲，玩魔方，彈吉他，喜歡從生活中發現感受快樂。我主要擅長數學和英語，高中參加過全國奧林匹克化學競賽省賽，大學二年級（2018年下半年）上學期到加拿大英屬哥倫比亞司法學院學習一個學期（四個月），擔任學校總指揮第一助理協助處理校內事項，并獲得優秀領導力獎和最佳學員獎。校內擔任區隊長（班長），具有一定的領導能力和經驗。實話實說，我沒有正式長期輔導過某個學生，但是長期接受的各式各樣的教學模式讓我收獲頗豐。作為一名當代大學生，我的教學經驗并不豐富，優勢在于先進的思維和豐富的學習經驗和方式方法。我有一個小學一年級的弟弟，我在輔導他的過程中發現了很多教學的小技巧和方法，我認為教學應該因人而異，因人性格而異，教學過程中我認為起最主要作用的還是學生的對學習的興趣所在，培養好興趣，該學學該玩玩，培養出一個好的基礎思維方式，在以后的學習工作中都會有很大的幫助。

本人目前在北京一所211高校從事博士后研究，并承擔兩門本科生課程。本人本科專業化學（師范），研究生專業材料科學與工程（碩博），目前從事研究領域生物醫學工程，本人性格開朗，擅長溝通，對學生的心理活動能夠很好地把握。本人有多年的家教經驗，2011-2013年在南京地區，曾輔導五年級的學生小學奧數兩年，該學生在書人教育的歷次考試中均獲五星。另外，在2012年曾輔導一名理科學生的高考數學，最終該學生成功考上大學。除此之外，在2011-2012年也在輔導機構，承擔小班的數學教學任務。

喜歡文閱讀，寫作，空余時間慢跑，攝影，在家嘗試創造新菜類。上大學后一直在【清華北大講座】發表文章，獲得很多讀者認可。高中一直被評為三好學生，參加各種比賽。高考全縣第二名。向往做一個背包客，走遍所有想去的地方，所以最近在自學日語，韓語家教時間一年以下，和同學相處時剛開始陌生可能比較聽話，后來熟悉后就會出現不認真聽講等情況，玩心大發，本人性格溫和，開始時會耐心勸說，或利用獎勵的方式，當然和家長已講明。后來會稍微威脅一下（比如不做你爸爸會生氣的噢之類）。還有就是爸爸媽媽在旁邊，小孩子就會很淘氣，這時希望家長配合。總的來說同學都很好，一般他們都懂

愛好數理化，高中熱心輔導過班級成績較差同學，針對他們的優劣科目提出適合他們的學習方法，讓他們在學習中更上一層，擺拍迷茫的學習方法，在高考中取得越好成績。工作認真，并有耐心輔導。在高中參加過各種數學競賽，并取的不錯成績。前期沒有較好的家教經驗，但我可以談談自己傳道授業解惑的方法，如果我當上家教，教育一位學生，我不會只會教他(她)數學，我還會針對他(她)的學習方法，提出自己的建意，因為高考不是學好一科就行了(除非天才)，只有一個的好的方法學生才會學的開心，那么我教的數學學生也會認真去學。我認為硬加給學生，會降低學習效率，不僅僅影響到學習甚至生活和思維方式

我的興趣愛好有很多，比如游泳、打籃球、素描、油畫、看電影做影評、寫詩寫散文等，其中最擅長的是游泳與繪畫，游泳只參加過校級比賽，獲得了第一名。我曾經學過硬筆書法，在校級至市級的硬筆書法比賽中均獲過獎，最次的成績是三等獎，最好的成績是市級二等獎。我曾學過鋼琴的一些基礎，懂得簡單的彈奏。我最近在學習雅思，大學四六級均通過，英語水平有一定保證。我對待學生能夠有足夠的耐心與足夠的細心。因為本人與個學生的年齡相差不是很大，能夠理解學生正處于青春期的各種心里，所以我能夠很好的抓住學生的心里想法。我善于在教學中抓住學生在學習中所存在的問題，能夠較準確的分析出學生成績提高不上去的原因。我懂得換位思考，并且能夠用學生可以理解的方式及很好理解的方式進行知識講解。