我是一個普通，性格開朗，陽光的男生，喜歡思考問題，幫助他人，同時十分耐心，富有責任感，也很愛和他人交流。我是北京考生，中考成績535，高考成績626，高中曾獲高中生物理奧賽二等獎。大學期間，兩年連續獲取獎學金，三好學生。曾經擔任過高二家教，該生是個男孩，平時上學不用心，喜歡打游戲，但頭腦聰明，只是不用心。他的英語不是很強，同時理科方面不用心。但在我耐心的開導下，主要是打游戲贏了他，使得他不得不答應我的要求。每次我都教他一些學習的方法和經驗，給他講解知識點，講解問題要點。比如對他來說，在英語方面，他首先的問題是單詞量的問題，首先必須要求他背單詞。其次掌握語法，通過語法的學習之后，逐漸掌握各種句型，短語，以及其他特殊情況。慢慢經過一個學期的提高，他在英語方面有了很大進步，成績由不及格，快速提升至80多分，他自己也十分開心。學習一在用心，其次也在方法。由于本人經歷了中高考，對復習有自己的方法，并經過多次驗證，認為行之有效，保證給您的孩子帶來幫助。

教育背景2007.9至今中國人民大學專業法語語言文學，二外英語，于2011年6月獲文學學士學位主修課程：法語口譯，法語筆譯，法國文學，法語寫作，二外英語等實踐經驗2007.9—2008.6中國人民大學外國語學院公關部干事，參與組織新年晚會、法比加國際教育集團講座等活動2008.5與同學共同翻譯《中國艾滋病調查問卷》2007.9—2008.12參與組織外國語學院法語系社團香榭麗舍多項活動，曾任辦公室主任2009.10與同學共同翻譯法語系關于法國志愿者中心的文件2009.12接受新東方外語學校助教培訓2010.4在中國外文局實習，獲得優異評價，有數篇翻譯的新聞稿件見諸北京周報網站，并被外國新聞網站引用。2010.6—2010.7在巴黎第十大學（南特大學）交流學習生活兩周，并前往瑞士、意大利、摩納哥及法國南部旅游，獨立生活及與人交往的能力大大提高，在學習和參觀博物館的過程中吸收到了歐洲文化的精髓，被熱情洋溢但又內涵深刻歐洲人文情懷所吸引。2010.8在戴爾公司實習。2011.1被中國人民大學中法財務金融碩士(與法國馬賽商學院合作)項目錄取。2011.4-5在北京恒天人力資源咨詢有限公司實習技能及證書法語：2010年6月通過法語專業四級，成績優秀2011年6月通過法語專業八級英語：CET4：625；CET6：556曾為將留學法國的大四學生進行過簽證口語專項輔導，效果顯著。和我的學生成為了朋友，經常進行法語學習及法國文化方面的溝通交流。曾為大四英語專業法語二外的學生進行過法語課程輔導，最終順利通過期末考試，成績優秀。和這名學生成為好朋友，并為其國際網店在法國的發展給出了一些中肯的意見，幫助了她業余事業的發展。

本人就讀于北方工業大學漢語言文學系，在校期間通過CET6.我的專業是中文，因此語文寫作閱讀優秀，曾在北京電視周刊上發表作品。掌握一定的寫作和閱讀技巧，可在短時間內幫助學生提高成績。英語口語流利，可與外籍人士無障礙交流。可以承擔小學至高中的語文，英語輔導工作。熱愛家教工作，有親和力，善于營造輕松的學習氛圍。2009年寒假輔導一初中二年級學生語文，兩個月內成績提高了20分。2010年暑假輔導一年級學生通過三一口語考試，成績優良。我的輔導理念是專注于內心的想法，語文和英語都是語言類學科，因此在寫作與閱讀方面需要語境的訓練，不可急躁。我會針對不同學生的情況，設計不同的訓練方法，因材施教以求達到個體的最好效果。

作為一名家教老師應有(1)成熟的情感(2)富有同情心(3)以情感人，樂于幫助學生①在課堂教學中語言生動，有幽默感。②在講課過程中，真誠流露自己的感情，用自己的情感去感染學生。③會多介紹一些課本中沒有的事情或問題，幫助學生認識自我和社會。④及時發現學生出現的問題，積極想辦法幫助解決。⑤學生有疑惑時，主動詢問，熱情解答。專業獎學金，社會工作獎學金，主持人比賽三等獎，朗誦比賽二等獎，省級優秀班干部。曾經帶過5個家教，其中有四個為高中畢業班學生。內容涉及物理化學等科目，均有明顯提高，提高20-30分左右1、交往!在家教過程中總結到　　在與家長的交往中，要充分注意到家長的生活習慣和生活禮儀。特別要注意禮貌，來時道聲好，去時說再見。在言語方面，注意禮貌用語，切忌說粗話。因為你的一言一行家長都看在眼里，你的學生也看在眼里。　　2、聯系!　　應該注意與家長保持聯系，萬一有什么事情無法按原定的時間上課，一定要及時告知家長，并協商更改時間。如果有不可抗拒之特殊原因無法繼續做下去，也一定要事先告知原因，不要讓家長認為你不守信用。　　3、方法!　　每個孩子都有特別的情況，必須根據試講時的反饋情況制定確實可行的家教方案。同時，不僅要教會孩子一些基本的應用知識，更重要的是教會孩子學習的方法，用什么的方法可以提高學習效率，用什么方法可以降低錯誤比率，用什么方法可以提煉規律。只有這樣，你做家教才會取得真正的效果。　　4、溝通!　　在家教過程中，孩子是您的主攻對象，所以一定要做好與孩子的溝通，切忌擺架子，高高在上。應該擺正亦師亦友的態度，成為孩子學習的伙伴和生活的朋友，才能找到他最易接受的學習方式及最有益的學習方法。　　家教一段時間之后，要不定期與家長溝通，互相反饋孩子的發展情況，以期改進。　　5、技巧!　樹立孩子學習的自尊心是家教成功的關鍵。所以您在家教過程中一定要注意：幫助樹立和保護孩子的自尊心，不管孩子在學習上如何表現，都不要表現出任何一點的不屑。

我工作認真負責，喜歡和人交流。有以下獎項：高中：上海市白蘭氏杯現代文閱讀大賽三等獎全國中學生英語競賽兩個二等獎，一個一等獎區舞蹈比賽二等獎各種演講比賽幾乎都是一等獎大學：全國大學生英語競賽3等獎（大一）我是從六年級開始學習英語的，從倒數第一學到了第一，總結了自己的一套方法。大一曾經擔任新東方助教，并且獲得最佳助教的稱號；曾經為一初中生輔導英語，效果很好。我先分析了他英語薄弱的原因，除了沒有信心，做題技巧的缺乏也是很大的影響。然后對癥下藥。