活潑開朗家里有比我小十歲的弟弟能夠與孩子相處比較細心認真能玩兒也能教性格比較好和大家都挺合群的比較愛看電影有攝影經驗會拍照比較了解多元文化對于北京教育比較熟悉小升初中考等等等碰到好動的孩子能夠較好地引導可以輔導孩子功課能夠和孩子們做朋友因為家里有五年級的親弟弟所以明白怎么和小孩子說話孩子可以聽能吸引孩子的注意力給他們講一些新奇的事情包括告訴他們一些學習的良好習慣應該怎么樣去做

有耐心，有恒心，既能夠嚴格要求學生，也能夠寬容理解，一心為學員好，對英語情有獨鐘，曾獲得英語大學生競賽2等獎，四級586，六級537的成績，在英語方面有獨到的見解，希望能幫助更多的人，也對我自己是一種學習的機會曾帶我親妹妹持續做英語閱讀4個月，如今她進步很大，從只能考80分到現在英語考92分，閱讀詞匯量和語感提升很多，她的問題同樣是很多人的問題，希望能用我的寶貴經驗影響更多的對英語學習迷茫的人，讓他們看清英語的本質，并且持之以恒

性格開朗有耐心特長朗誦唱歌主持全國大學生英語口語比賽三等獎軟件技能大賽三等獎勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心;性格開朗樂觀,善于人際交流和溝通,具備團隊合作精神;閱讀,游泳,籃球,演講,辯論性格開朗、待人熱情能夠熟練操作常用辦公軟件word,excel.ppt等,對網絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底,口頭表達能力較強。開朗、謙虛、自律、自信、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創新,敢于迎接新挑戰。曾經輔導過初中學生數學對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。我本人適應性強,責任心強。

我是一個非常喜歡孩子的人，因為從小身邊的弟弟也比較多，所以很喜歡跟孩子一起玩兒，帶孩子玩兒很熟練。我的性格也是比較耐心和溫柔的類型，所以教孩子學習會很認真細致。我現在是香港大學大二的學生，香港大學是全英文授課，因此經過兩年的學習，我對我的英語水平有比較大的自信。我的雅思總成績為7.5，希望這能成為您考量的信息。我自己并沒有單獨做家教的經歷，但寒假時隨著家里的成員（一位家教老師）體驗了一個月的家教。我在這一個月中，也進行了親身的家教教學。我認為家教中的重要問題是提高孩子的學習積極性，從我的觀察學習中，我認為為孩子設定一個積分獎勵機制是比較有效的。設立這個機制也必須要和課堂的設計結合起來。比如要在課堂中設制一些問答環節，以作為累計積分的依據。另外，教學時的語速和語調也非常重要。我第一次體驗教學的時候，因為語速的問題，導致孩子沒有辦法完全沉浸到學習當中，因此在后面的親身教學中，我進行了調整，我家庭中的這位家教老師也幫助了我很多。她既幫助我發現問題，也在我解決問題時給出意見，之后也會觀察我調整過后的教學效果。因此，雖然我沒有單獨做過正式的家教，但我在寒假的一個月中也有過親身的經歷，并且積累了不少經驗。

您好，從新東方到環雅，我已有7年教學經驗，在這7年里，我教過的學生從小學到高中不等，所教課程涵蓋了新概念、自然拼讀、劍橋英語、KET、PET、FCE、小升初輔導、初高中同步輔導、高考輔導、及雅思托福考試等。我性格溫和善于溝通，講課幽默風趣、淺顯易懂，通常以講練結合為主、注學生的重穩扎穩。有一對一輔導經驗，會根據不同學生的特點及接受能力改變上課方法，教學效果顯著。比如：幫助某位高一學生（初中成績良好，但不適應高中明顯提升的難度）一個學期成績從110+到120+到130+到135+，實現了多級跨越。